原創(chuàng)新課堂2017年春九年級(jí)化學(xué)下冊第九單元溶液專題訓(xùn)練二溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算習(xí)題課件

1、NoImage專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練(二二)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算NoImage方法指導(dǎo)1求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵是求出反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量。2求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量時(shí)，一方面要看生成的溶質(zhì)的質(zhì)量，另一方面要看原固體中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。3求反應(yīng)后溶液的質(zhì)量時(shí)，要用反應(yīng)物溶液的質(zhì)量和減去生成氣體以及沉淀的質(zhì)量，同時(shí)要注意雜質(zhì)的質(zhì)量。NoImageNoImageNoImage解得x24.5 gy14.9 g則二氧化錳的質(zhì)量為26 g24.5 g1.5 g；(3)根據(jù)題意知氯酸鉀已全部分解，將反應(yīng)后的固體加入水中配成的溶液中的溶質(zhì)是氯

2、化鉀，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9 g(14.9 g134.1 g)100%10%。NoImage3(2016樂山)向盛有20.0 g稀硫酸的燒杯中倒入5.0 g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末，恰好完全反應(yīng)。稱得未溶物質(zhì)量為3.7 g。完成下列計(jì)算：(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為_g。(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。解：(1)黃銅中鋅的質(zhì)量為：5.0 g3.7 g1.3 gNoImageNoImageNoImage5(2016南寧)硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液，過氧

3、化氫完全分解，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解)。請計(jì)算：(1)生成氧氣的質(zhì)量為_g。(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)NoImageNoImage6某興趣小組用下圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100 g。(1)共制得氧氣_g；(2)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。加熱時(shí)間/ min0t1t2t3固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4NoImageNoImage7(2016遂寧)某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)

4、量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)≡撌沂瘶悠?0 g加入燒杯中，再把80 g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))：分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(1)表中m的數(shù)值為_g；(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；(3)計(jì)算第一次試驗(yàn)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202.674%NoImageNoImage8(2016孝感)向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10 g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示；充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8 g。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算。(1)稀硫酸反應(yīng)完時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_g，消耗鋅粒質(zhì)量為_。(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。0.26.5NoImageNoImage人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，