![桃花源記練習(xí)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db1.gif)
![桃花源記練習(xí)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db2.gif)
![桃花源記練習(xí)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db3.gif)
![桃花源記練習(xí)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db4.gif)
![桃花源記練習(xí)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db/1b13305e-747e-4ad5-8049-1b573a5c40db5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、解釋詞語(yǔ)(一、解釋詞語(yǔ)(2分分/個(gè))個(gè))妻子(妻子( )、絕境()、絕境( )、無(wú)論()、無(wú)論( )、要)、要( )、延()、延( )二、村中人是怎樣對(duì)待漁人這個(gè)不速之客的?在二、村中人是怎樣對(duì)待漁人這個(gè)不速之客的?在文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句。這些說(shuō)明了什么?(文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句。這些說(shuō)明了什么?(5分)分)(1)便要還家,設(shè)酒殺雞作食)便要還家,設(shè)酒殺雞作食(2) 余人各復(fù)延至余人各復(fù)延至其家,皆出酒食其家,皆出酒食這說(shuō)明民風(fēng)淳樸,人們熱情好客,慷慨大方;且這說(shuō)明民風(fēng)淳樸,人們熱情好客,慷慨大方;且家家備有酒食,生活富足。家家備有酒食,生活富足。三、文中寫村中人自云一段話,三、文中寫村中人自云
2、一段話,含有什么意思?(含有什么意思?(5分)分) 通過(guò)自述,補(bǔ)充交代了他們的來(lái)歷和長(zhǎng)時(shí)間與通過(guò)自述,補(bǔ)充交代了他們的來(lái)歷和長(zhǎng)時(shí)間與世隔絕的原由。作者還有意用秦末暴政影射當(dāng)時(shí)世隔絕的原由。作者還有意用秦末暴政影射當(dāng)時(shí)東晉社會(huì)兵連禍結(jié)、民不聊生的黑暗現(xiàn)實(shí),似乎東晉社會(huì)兵連禍結(jié)、民不聊生的黑暗現(xiàn)實(shí),似乎想給人指出一條出路:要想擺脫黑暗統(tǒng)治,可以想給人指出一條出路:要想擺脫黑暗統(tǒng)治,可以像村中人像村中人“避秦時(shí)亂避秦時(shí)亂”一樣,去找一個(gè)絕境過(guò)男一樣,去找一個(gè)絕境過(guò)男耕女織、安居樂(lè)業(yè)的生活。但這僅僅是作者的幻耕女織、安居樂(lè)業(yè)的生活。但這僅僅是作者的幻想,在封建社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。想,在封建社會(huì)是不可能
3、實(shí)現(xiàn)的。四、四、“此中人語(yǔ)云:不足為外人道也此中人語(yǔ)云:不足為外人道也”,這句話,這句話在情節(jié)發(fā)展中起什么作用?(在情節(jié)發(fā)展中起什么作用?(4分)分) 提示:此話符合村中人的心理,因?yàn)樗麄儾辉竿馓崾荆捍嗽挿洗逯腥说男睦?,因?yàn)樗麄儾辉竿饷娴娜藖?lái)干擾他們寧?kù)o、和平、幸福的社會(huì)。在面的人來(lái)干擾他們寧?kù)o、和平、幸福的社會(huì)。在情節(jié)發(fā)展上,則為下文人們無(wú)法找到桃花源埋下情節(jié)發(fā)展上,則為下文人們無(wú)法找到桃花源埋下伏筆。伏筆。五、下列詞解釋有誤的一項(xiàng)是(五、下列詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )()(3分)分)A咸來(lái)問(wèn)訊(都)咸來(lái)問(wèn)訊(都)B便要還家(邀請(qǐng))便要還家(邀請(qǐng))C率妻子邑人來(lái)此絕境(沒(méi)有出路的地方)率妻子
4、邑人來(lái)此絕境(沒(méi)有出路的地方)D為具言所聞(說(shuō)出)為具言所聞(說(shuō)出)c六、與六、與“豁然開(kāi)朗豁然開(kāi)朗”相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句?作用?(相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句?作用?(4分)分)“初極狹,才通人。初極狹,才通人?!卑凳咎一ㄔ床灰妆蝗税l(fā)現(xiàn),暗示桃花源不易被人發(fā)現(xiàn),為下文為下文“復(fù)尋未果復(fù)尋未果”“”“遂迷遂迷”作鋪墊。作鋪墊。 七、由七、由“此人一一為具言所聞,皆嘆惋此人一一為具言所聞,皆嘆惋”推想一推想一下,漁人對(duì)桃源人說(shuō)了些什么?桃源人為什么嘆下,漁人對(duì)桃源人說(shuō)了些什么?桃源人為什么嘆惋?(惋?(5分)分)漁人向桃源人介紹了自秦以來(lái)的歷史。漁人向桃源人介紹了自秦以來(lái)的歷史。桃源人為世間社會(huì)的動(dòng)蕩,百姓的痛苦生活而
5、嘆桃源人為世間社會(huì)的動(dòng)蕩,百姓的痛苦生活而嘆惋。惋。八、文章最后寫八、文章最后寫“尋向所志尋向所志”“”“不復(fù)得路不復(fù)得路”的目的目的是什么?(的是什么?(4分)分)暗示桃花源只是作者虛構(gòu)的一個(gè)理想社會(huì),在當(dāng)暗示桃花源只是作者虛構(gòu)的一個(gè)理想社會(huì),在當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不存在的,也是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不存在的,也是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和嘆惋之情。時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和嘆惋之情。九、文中有許多對(duì)偶句和四字句,要讀出節(jié)奏來(lái)。九、文中有許多對(duì)偶句和四字句,要讀出節(jié)奏來(lái)。朗讀下邊的句子,用朗讀下邊的句子,用“/”標(biāo)出停頓的句子。(標(biāo)出停頓的句子。(2分分/個(gè))個(gè))1、山、山 有有 小小 口,仿口,仿 佛佛 若若 有有 光。光。/2、土、土 地地 平平 曠,屋曠,屋 舍舍 儼儼 然,然, 有有 良良 田田 美美 池池 桑桑 竹竹 之之 屬。屬。/十、試用學(xué)過(guò)的古詩(shī)描繪陶淵明筆下理想社會(huì)中十、試用學(xué)過(guò)的古詩(shī)描繪陶淵明筆下理想社會(huì)中的環(huán)境或生活圖景。(的環(huán)境或生活圖景。(6分)分)環(huán)境:山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。環(huán)境:山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。 綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。 一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。一水護(hù)田將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園林景觀施工中的文物保護(hù)考核試卷
- 體育用品店視覺(jué)營(yíng)銷與商品陳列考核試卷
- 錐形件擠壓課程設(shè)計(jì)
- 鮮花銷售課程設(shè)計(jì)
- 高架車站課程設(shè)計(jì)
- 隧道工程技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 液壓升降貨梯課程設(shè)計(jì)
- 裸子植物課程設(shè)計(jì)
- 飲料課程設(shè)計(jì)
- 汽車維修講座課程設(shè)計(jì)
- 小兒甲型流感護(hù)理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(shí)(2024版)解讀
- 寒假作業(yè)(試題)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版(十二)
- 銀行信息安全保密培訓(xùn)
- 市政道路工程交通疏解施工方案
- 2024年部編版初中七年級(jí)上冊(cè)歷史:部分練習(xí)題含答案
- 拆遷評(píng)估機(jī)構(gòu)選定方案
- 床旁超聲監(jiān)測(cè)胃殘余量
- 上海市松江區(qū)市級(jí)名校2025屆數(shù)學(xué)高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)教案三上
- 《新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》項(xiàng)目三 新能源汽車照明與信號(hào)系統(tǒng)檢修
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論