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文檔簡介
1、16麻雀第一課時(shí)一、看拼音,寫漢字。 róng máo yáchshn q yn hù yòu xio ()()()()()xiùcháo bó di nài ()覺()穴斗()發(fā)()無可()何二、比一比,再組詞。幼()軀()掩()護(hù)()約()驅(qū)()淹()驢()三、搭配詞語,連一連。猛烈地站著鋒利的怪物呆呆地尖叫龐大的牙齒絕望地向前強(qiáng)大的聲音悄悄地?fù)u撼嘶啞的力量16麻雀第一課時(shí)答案一、絨毛牙齒身軀掩護(hù)幼小嗅巢搏呆奈二、幼小身軀掩蓋愛護(hù)大約驅(qū)趕淹沒趕驢三、猛烈地-搖撼鋒利的-牙齒呆呆地-站著龐大的-怪物絕望
2、地-尖叫強(qiáng)大的-力量悄悄地-向前嘶啞的-聲音16麻雀第二課時(shí)一、讀句子,體會(huì)句子表達(dá)的情感。A.可怕 B.可憐 C.勇敢1.我順著林陰路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。()2.獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。()3.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。()二、課內(nèi)閱讀老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)龐大的怪物。可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1.把文中劃線的句子改為感嘆句。2.老麻
3、雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音?()A.因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前的弱小讓它十分緊張,“渾身發(fā)抖”;但由于它的憤怒,護(hù)子心切,又“發(fā)出嘶啞的聲音”。B.因?yàn)槔下槿缚吹搅双C狗的兇惡,很害怕,所以“渾身發(fā)抖”;同時(shí)它希望通/2.叫聲來換來其它的幫助,所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。3.文中提到的“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量?4.寫出一句贊美母愛的詩句。16麻雀第二課時(shí)答案一、1.B 2.A 3.C二、1.獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊! 2.A 3.這力量就是無與倫比的母愛!4.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。17 爬天都峰第一課時(shí)一、看拼音,寫詞語。yn qì biàn zi fè
4、n lìjué xn fn dn j rán二、多音字組詞。三、寫出下列詞語的反義詞。猶豫()陡峭()奮力() 仰望()四、用加點(diǎn)的詞語造句。1我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣_2經(jīng)過一番努力,我們終于爬上了天都峰頂。_3一位老爺爺居然爬上了天都峰,真叫人敬佩。_17 爬天都峰 第一課時(shí) 答案一、勇氣辮子奮力決心峰頂居然三、果斷平坦松懈俯視四、1.小猴子一會(huì)兒爬上了假山,一會(huì)兒蕩起了秋千,頑皮極了。2.雨終于停了,蜘蛛又出來捕蟲了。3.這棵干枯的大樹居然長出了新芽,真是不可思議。17 爬天都峰第二課時(shí)一、理解句子。爬呀爬,我和
5、老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。1“終于”的意思是()。A到底B終點(diǎn)C. 于是2這段話體現(xiàn)了()。A我們爬到了峰頂 B登山的艱難 C永不放棄的精神二、課外閱讀。游黃山人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。我看見過冰雪覆蓋的長白山,瀏覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊,一座座山峰玲瓏俊秀,有的像雕紋精美的香爐,有的像層層疊疊的彩緞,有的像含苞欲放的蓮花說不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黃山可真高啊,一座座連綿起伏、聳入云端,從山頂向下一看,云在腳下飄拂,人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧,悠然而去似的。黃山可真險(xiǎn)啊,我平生以來還從沒有看見過這樣陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是九十度垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失足就會(huì)從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。1結(jié)合上下文理解詞語的意思。含苞欲放:_2文中作者用什么山和黃山作比較,說明黃山“云奇山異”。_3這篇短文寫出了黃山的三個(gè)特點(diǎn),你能分別用一個(gè)字概括一下嗎?(1)_(2)_ (3)_4摘錄你喜歡
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