部編版三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元習(xí)作-我的植物朋友PPT課件

1、這盆植物叫什么名字？這盆植物叫什么名字？習(xí)作：我的植物朋友習(xí)作：我的植物朋友習(xí)作要求習(xí)作要求 春天到了，到處都生機(jī)勃勃。讓我春天到了，到處都生機(jī)勃勃。讓我們選擇一種植物，走近它，了解它，和們選擇一種植物，走近它，了解它，和它交朋友。借助記錄卡，寫一寫你的植它交朋友。借助記錄卡，寫一寫你的植物朋友，讓更多的人了解它。物朋友，讓更多的人了解它。名稱名稱綠綠 蘿蘿樣子樣子葉密，垂蔓如簾；藤上長有氣根葉密，垂蔓如簾；藤上長有氣根顏色顏色淺綠淺綠深綠深綠形狀形狀葉片上寬下尖，葉脈對(duì)稱分布，嫩葉微卷葉片上寬下尖，葉脈對(duì)稱分布，嫩葉微卷其他其他 四季常綠四季常綠 喜濕熱、陰暗喜濕熱、陰暗 生命力強(qiáng)生命力強(qiáng)學(xué)

2、做記錄卡學(xué)做記錄卡名稱名稱：桃花桃花樣子樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣花朵，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形。兒，圍成圓形。顏色顏色：粉紅粉紅氣味氣味：淡淡的清香淡淡的清香其他其他：春天開放，結(jié)出的果實(shí)就是桃子。春天開放，結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開花不結(jié)果的觀賞桃花。也有只開花不結(jié)果的觀賞桃花。顏色還有鮮紅的、純白的。顏色還有鮮紅的、純白的。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花已經(jīng)開了不少了，像一團(tuán)團(tuán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花已經(jīng)開了不少了，像一團(tuán)團(tuán)粉色的煙霞。還沒走過去，就有一陣淡淡的清香粉色的煙霞。還沒走過去，就有一陣淡淡的清香隨風(fēng)而來。走到樹下，抬頭仰望，

3、只見灰褐色的隨風(fēng)而來。走到樹下，抬頭仰望，只見灰褐色的樹枝上，一朵一朵粉色的小花挨挨擠擠，像一群樹枝上，一朵一朵粉色的小花挨挨擠擠，像一群活潑明媚的少女。有的還是脹鼓鼓的花骨朵兒，活潑明媚的少女。有的還是脹鼓鼓的花骨朵兒，有的花瓣完全展開了，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣有的花瓣完全展開了，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成一個(gè)圓形。兒，圍成一個(gè)圓形。觀察順序：由遠(yuǎn)及近觀察順序：由遠(yuǎn)及近交代寫作對(duì)象交代寫作對(duì)象點(diǎn)明顏色點(diǎn)明顏色描述氣味描述氣味描寫樣子描寫樣子 看著看著，我仿佛迷失在這一片粉紅的云彩看著看著，我仿佛迷失在這一片粉紅的云彩里，樹上的桃花咯咯地沖我笑著，忽而變成了一里，樹上的桃花咯咯地沖我笑著，

4、忽而變成了一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的桃子，那香甜的味道勾得人口水都個(gè)個(gè)粉嘟嘟的桃子，那香甜的味道勾得人口水都出來了出來了 據(jù)說，桃花有許多品種，單瓣的、重瓣的，據(jù)說，桃花有許多品種，單瓣的、重瓣的，鮮紅的、純白的，有些結(jié)果、有些不結(jié)果，真是鮮紅的、純白的，有些結(jié)果、有些不結(jié)果，真是各有各的脾性，各有各的美。各有各的脾性，各有各的美。略寫其他略寫其他要點(diǎn)：要點(diǎn)： 按順序按順序描特點(diǎn)描特點(diǎn)作補(bǔ)充作補(bǔ)充善聯(lián)想善聯(lián)想習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)按照一定的順序?qū)?。按照一定的順序?qū)憽０辞o、葉、花、果，按莖、葉、花、果，從下到上或從上到從下到上或從上到下下的順序的順序按按由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近、由下至上由下至上等觀察順序等觀察順序按植物

5、的按植物的生長順序生長順序花朵的姿態(tài)、顏色、香味、花期花朵的姿態(tài)、顏色、香味、花期葉子在不同時(shí)間、季節(jié)的變化葉子在不同時(shí)間、季節(jié)的變化善于觀察，寫好植物的形態(tài)。善于觀察，寫好植物的形態(tài)。 萬壽菊有的是青色的花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望萬壽菊有的是青色的花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去去像一個(gè)個(gè)小話筒像一個(gè)個(gè)小話筒豎在枝頭；有的已經(jīng)全展豎在枝頭；有的已經(jīng)全展開了，開了，像一個(gè)淡黃色的繡球像一個(gè)淡黃色的繡球。 到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的一朵朵火紅的石榴花，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢正鼓著勁兒在吹呢。恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法摹狀貌

6、。恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法摹狀貌。比喻比喻擬人擬人借助聯(lián)想或想象寫感受。借助聯(lián)想或想象寫感受。梅花梅花不怕風(fēng)雪不怕風(fēng)雪白楊白楊高大挺拔高大挺拔人堅(jiān)韌不拔的品性人堅(jiān)韌不拔的品性人奮發(fā)向上的精神人奮發(fā)向上的精神范文點(diǎn)評(píng)范文點(diǎn)評(píng)丁香花丁香花 我家院里有幾株丁香樹。我十分我家院里有幾株丁香樹。我十分喜愛丁香花。喜愛丁香花。 每年初春，丁香樹就長滿桃形的每年初春，丁香樹就長滿桃形的葉子。不久便有一根根約一寸長的莖葉子。不久便有一根根約一寸長的莖從擠擠挨挨的綠葉中冒出來。每根莖從擠擠挨挨的綠葉中冒出來。每根莖上頂滿了米粒大小的花骨朵兒，像一上頂滿了米粒大小的花骨朵兒，像一串串彎曲的小火柴棍。過不了幾天，串串彎曲的

7、小火柴棍。過不了幾天，開門見山，直開門見山，直接引出寫作對(duì)象接引出寫作對(duì)象丁香花。丁香花。丁香樹就開滿了潔白的小花。丁香樹就開滿了潔白的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，丁香樹就像一株株落滿了晶瑩看去，丁香樹就像一株株落滿了晶瑩雪花的松樹，圣潔而美麗。近看，那雪花的松樹，圣潔而美麗。近看，那層層疊疊的花穗是由一個(gè)個(gè)精致的小層層疊疊的花穗是由一個(gè)個(gè)精致的小花組成的。每朵小花有四個(gè)水滴形的花組成的。每朵小花有四個(gè)水滴形的花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀似花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀似的向空中伸展著，又像朝觀賞它的人的向空中伸展著，又像朝觀賞它的人們伸出的一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)韨兩斐龅囊浑p雙小手。在綠葉的簇?fù)韺?/p>

8、初春時(shí)的寫初春時(shí)的丁香花，將花丁香花，將花骨朵兒的樣子骨朵兒的樣子十分細(xì)致地寫十分細(xì)致地寫了出來。了出來。下，盛開的下，盛開的丁香花顯得格外俏麗、淡丁香花顯得格外俏麗、淡雅。雅。 丁香花雖然沒有玫瑰、牡丹那丁香花雖然沒有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻有著勝似它們的濃郁的芳香。每年春有著勝似它們的濃郁的芳香。每年春季，丁香花一開，滿院都彌漫著濃郁季，丁香花一開，滿院都彌漫著濃郁的芳香，傍晚香氣更濃。它的味兒是的芳香，傍晚香氣更濃。它的味兒是甜的，閉上眼睛深深吸一口，就好像甜的，閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢(mèng)到了夢(mèng)由遠(yuǎn)及近地由遠(yuǎn)及近地描寫丁香花。描寫丁香花。運(yùn)用比喻、擬運(yùn)用比喻、擬人的手法，突人的手法，突出了丁香花的出了丁香花的特點(diǎn)特點(diǎn)俏麗、俏麗、淡雅。淡雅。一樣的香海中。一樣的香海中。風(fēng)兒一吹，那幽香被風(fēng)兒一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 丁香花在太陽的照射、雨露的滋丁香花在太陽的照射、雨露的滋潤、大地的哺育和人們的照料下生長、潤、大地的哺育和人們的照料下生長、開花，把芳香無私地獻(xiàn)給了大自然。開花，把芳香無私地獻(xiàn)給了大自然。 我真想像丁香花那樣，既得到陽我真想像丁香花那樣，既得到陽光、雨露和人們的愛護(hù)，又能把香味光、雨露和人們的愛護(hù)，又能把香味兒獻(xiàn)給愛我的人們。兒獻(xiàn)給愛我的人們。