初中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法詳解及訓(xùn)練

1、中考常考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)和用法。掌握常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)和用法。2.通過(guò)試題演練，綜合運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的通過(guò)試題演練，綜合運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。用法。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)中不可缺標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)中不可缺少的部分，用來(lái)表示停頓、語(yǔ)少的部分，用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。氣及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。 因此，必須重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的因此，必須重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。使用。點(diǎn)點(diǎn)號(hào)號(hào)句句號(hào)號(hào)。問(wèn)問(wèn)號(hào)號(hào)？感嘆號(hào)感嘆號(hào)！逗號(hào)逗號(hào)，頓號(hào)頓號(hào)、分號(hào)分號(hào)；冒號(hào)冒號(hào)：標(biāo)標(biāo)號(hào)號(hào)引引號(hào)號(hào)“”“”括括號(hào)號(hào)（）（）破折號(hào)破折號(hào)省略省略號(hào)號(hào)書(shū)名書(shū)名號(hào)號(hào) 著重著重號(hào)號(hào)自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特

2、點(diǎn)和認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)和用法用法 1、句號(hào)、句號(hào) 表示一句語(yǔ)完了之后的停頓，一般用表示一句語(yǔ)完了之后的停頓，一般用在表示陳述語(yǔ)氣的句末。在表示陳述語(yǔ)氣的句末。 我是湖北人。我是湖北人。 中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。2、問(wèn)號(hào) 用一句話的末尾，表疑問(wèn)語(yǔ)氣。用一句話的末尾，表疑問(wèn)語(yǔ)氣。 去好呢，還是不去好呢？去好呢，還是不去好呢？ 難道這樣容易的事都不會(huì)做嗎？難道這樣容易的事都不會(huì)做嗎？ 注意：注意：1.有些句子雖然有疑問(wèn)詞有些句子雖然有疑問(wèn)詞“誰(shuí)誰(shuí)”、“什什么么”、“怎么怎么”等，但全句所要表達(dá)的意思等，但全句所要表達(dá)的意思卻不是疑問(wèn)句，而是陳述句，則在句末不能卻不是疑

3、問(wèn)句，而是陳述句，則在句末不能用問(wèn)號(hào)。用問(wèn)號(hào)。 2.如果這個(gè)句子是選擇問(wèn)，第一問(wèn)用如果這個(gè)句子是選擇問(wèn)，第一問(wèn)用“，”號(hào)。號(hào)。 3.主謂倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末。主謂倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末。試題演練：試題演練：為下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符為下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)號(hào)什么時(shí)候動(dòng)身（什么時(shí)候動(dòng)身（ ）從哪兒上車(chē)（）從哪兒上車(chē)（ ）我都打）我都打聽(tīng)好了（聽(tīng)好了（ ）最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑，最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無(wú)不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著人民群眾無(wú)不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置（檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置（ ）你這次是坐飛機(jī)（你這次是坐飛

4、機(jī)（ ）還是坐火車(chē)呢（）還是坐火車(chē)呢（ ）“到底去不去呀（到底去不去呀（ ）我的小祖宗（）我的小祖宗（ ）”媽媽媽著急地說(shuō)。媽著急地說(shuō)。 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)用錯(cuò)的一項(xiàng)是（的一項(xiàng)是（ ） A什么叫領(lǐng)導(dǎo)什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前， 我曾說(shuō)過(guò)，愿意給教育、科技部門(mén)的同志我曾說(shuō)過(guò)，愿意給教育、科技部門(mén)的同志當(dāng)后勤部長(zhǎng)。當(dāng)后勤部長(zhǎng)。 B不管怎么說(shuō)，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。不管怎么說(shuō)，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。 C沒(méi)有理想，沒(méi)有紀(jì)律，就會(huì)像舊中國(guó)那沒(méi)有理想，沒(méi)有紀(jì)律，就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤(pán)散沙，那我們的革命怎么能夠成功樣一盤(pán)散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成

5、功我們的建設(shè)怎么能夠成功? D概括地說(shuō)就是概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí)，尊重人才尊重知識(shí)，尊重人才”八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才人才，能不能使用人才?逗號(hào)逗號(hào) 頓號(hào)頓號(hào) 3、逗號(hào)、逗號(hào) 表示句子內(nèi)部的一般性停頓。表示句子內(nèi)部的一般性停頓。 泰山，古稱岱宗。泰山，古稱岱宗。 據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。4、頓號(hào)、頓號(hào) 表示句中并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)間較小的停頓。表示句中并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)間較小的停頓。 亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大

6、河流。大河流。 正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。 樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒了。樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒了。 特殊情況：特殊情況：大概數(shù)、大約數(shù)中間不用頓號(hào)，兩個(gè)書(shū)大概數(shù)、大約數(shù)中間不用頓號(hào)，兩個(gè)書(shū)名號(hào)或引號(hào)中間不用頓號(hào)。名號(hào)或引號(hào)中間不用頓號(hào)。下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確正確的一項(xiàng)是（的一項(xiàng)是（ ）A、 中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要用種子、飼料和工業(yè)用糧。要用種子、飼料和工業(yè)用糧。B為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢為什么還要等一、二年

7、才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。 C其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，東歐東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá)東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。D他常用他常用“燒香找錯(cuò)廟門(mén)燒香找錯(cuò)廟門(mén)”、“蚊子叮泥菩薩蚊子叮泥菩薩 ，看錯(cuò)了對(duì)象看錯(cuò)了對(duì)象”等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。 5、

8、分號(hào)、分號(hào) 表表示復(fù)句內(nèi)部并列的分句之間的停頓。示復(fù)句內(nèi)部并列的分句之間的停頓。 語(yǔ)言（語(yǔ)言（ ）人們用來(lái)抒情達(dá)意（）人們用來(lái)抒情達(dá)意（ ） 漢漢字（字（ ）人們用來(lái)記言記事（）人們用來(lái)記言記事（ ） 孔子（孔子（ ）司馬遷（）司馬遷（ ）魯迅之所以為千）魯迅之所以為千秋萬(wàn)代傳頌（秋萬(wàn)代傳頌（ ）是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殻┦且驗(yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)培添了財(cái)富（庫(kù)培添了財(cái)富（ ）岳飛、鄭成功之所以載）岳飛、鄭成功之所以載入史冊(cè)（入史冊(cè)（ ）是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了）是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛(ài)國(guó)精神（偉大的愛(ài)國(guó)精神（ ）6、冒號(hào)、冒號(hào) 表示提示性話語(yǔ)之后的停頓，用來(lái)提引下文。表示提示性話語(yǔ)之

9、后的停頓，用來(lái)提引下文。 同志們，朋友們：現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了。同志們，朋友們：現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了。 他十分驚訝地說(shuō)：他十分驚訝地說(shuō)：“啊，原來(lái)是你！啊，原來(lái)是你！” 北京紫禁城有四座城門(mén)：午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華北京紫禁城有四座城門(mén)：午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華門(mén)。門(mén)。 注意：注意：“某某說(shuō)某某說(shuō)”在引語(yǔ)前，用冒號(hào)；在引語(yǔ)中或引語(yǔ)后，在引語(yǔ)前，用冒號(hào)；在引語(yǔ)中或引語(yǔ)后，則不用冒號(hào)。則不用冒號(hào)。如：如： 老師說(shuō)：老師說(shuō)：“李白是唐代的大詩(shī)人，中學(xué)課本有不少李白李白是唐代的大詩(shī)人，中學(xué)課本有不少李白的詩(shī)。的詩(shī)?！?“李白是唐代的大詩(shī)人，李白是唐代的大詩(shī)人，”老師說(shuō)，老師說(shuō)，“中學(xué)課本里有不中學(xué)課本里有不少李白的詩(shī)

10、。少李白的詩(shī)?！?“李白是唐代的大詩(shī)人，中學(xué)課本里有不少李白的詩(shī)。李白是唐代的大詩(shī)人，中學(xué)課本里有不少李白的詩(shī)?！崩蠋熣f(shuō)。老師說(shuō)。7、引號(hào)、引號(hào) 表示引用的部分、人物語(yǔ)言和特別指出的部分。雙引號(hào)內(nèi)表示引用的部分、人物語(yǔ)言和特別指出的部分。雙引號(hào)內(nèi)如果還需用引號(hào)則用單引號(hào)。如果還需用引號(hào)則用單引號(hào)。 過(guò)去的過(guò)去的“北大荒北大荒”而今變成了而今變成了“魚(yú)米鄉(xiāng)魚(yú)米鄉(xiāng)”。 她又像安慰我似地說(shuō)：她又像安慰我似地說(shuō)：“你放心，大夫明早還要來(lái)的。你放心，大夫明早還要來(lái)的?！?注意：如果引語(yǔ)是獨(dú)立的，引文末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)；注意：如果引語(yǔ)是獨(dú)立的，引文末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)；如果引語(yǔ)是說(shuō)話人的語(yǔ)言部分，則

11、句號(hào)放引號(hào)外。如果引語(yǔ)是說(shuō)話人的語(yǔ)言部分，則句號(hào)放引號(hào)外。 如：如： 俗話說(shuō)：俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人天下無(wú)難事，只怕有心人?！?每年每年6月月5日式世界環(huán)境日，今年我國(guó)確定的主題是日式世界環(huán)境日，今年我國(guó)確定的主題是“共共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”。8、破折號(hào)、破折號(hào)A、表解釋說(shuō)明、表解釋說(shuō)明 B、表意思的遞進(jìn)；、表意思的遞進(jìn)；C、表意思的轉(zhuǎn)折、表意思的轉(zhuǎn)折 D、表語(yǔ)言的中斷、延長(zhǎng)。、表語(yǔ)言的中斷、延長(zhǎng)。 他偏要放下經(jīng)卷，橫來(lái)招是搬非，大約是懷著他偏要放下經(jīng)卷，橫來(lái)招是搬非，大約是懷著嫉妒罷嫉妒罷那簡(jiǎn)直是一定的。（表那簡(jiǎn)直是一定的。（表 ） 我國(guó)古代的四大發(fā)明

12、我國(guó)古代的四大發(fā)明造紙、火藥、印刷術(shù)、造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針，對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)。（表指南針，對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)。（表 ） 我們?cè)谔彀查T(mén)前深情的呼喚：周我們?cè)谔彀查T(mén)前深情的呼喚：周總總理理（表（表 ） 他不喜歡乘馬車(chē)游公園他不喜歡乘馬車(chē)游公園除非為了去炫耀一除非為了去炫耀一下他的新衣服。（表下他的新衣服。（表 ）9、省略號(hào)、省略號(hào) A、表文中省略的部分；、表文中省略的部分；B、表話語(yǔ)的斷斷續(xù)續(xù)；、表話語(yǔ)的斷斷續(xù)續(xù)；C、表話未說(shuō)完。、表話未說(shuō)完。 她輕輕地哼起了她輕輕地哼起了搖籃曲搖籃曲：“月兒明，風(fēng)兒月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊”（表（表 ） “我我對(duì)不

13、起對(duì)不起大家，我大家，我沒(méi)有沒(méi)有完完成成任務(wù)。任務(wù)?！保ū恚ū?） 喜兒：（急切地）爹，你喜兒：（急切地）爹，你（表（表 ）10、書(shū)名號(hào)、書(shū)名號(hào) 表書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名表書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名等的符號(hào)。（等的符號(hào)。（主題用雙引號(hào)主題用雙引號(hào)） 1.書(shū)名號(hào)內(nèi)還需用書(shū)名號(hào)的用單書(shū)名號(hào)。書(shū)名號(hào)內(nèi)還需用書(shū)名號(hào)的用單書(shū)名號(hào)。 2.兩個(gè)書(shū)名相連，中間不加頓號(hào)。兩個(gè)書(shū)名相連，中間不加頓號(hào)。請(qǐng)為下面三個(gè)句子加上標(biāo)點(diǎn) 我最?lèi)?ài)看四大古典名著中的紅樓夢(mèng)我最?lèi)?ài)看四大古典名著中的紅樓夢(mèng) 老舍的小說(shuō)有四世同堂駱駝祥子等老舍的小說(shuō)有四世同堂駱駝祥子等 請(qǐng)大家今天回家寫(xiě)一作文，題目是讀雷請(qǐng)大家今天回

14、家寫(xiě)一作文，題目是讀雷雨有感雨有感自學(xué)指導(dǎo)二：合作探究 以下三道題難度系數(shù)較大，以下三道題難度系數(shù)較大，小組小組合作，找出答案，找出原因。合作，找出答案，找出原因。1.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ ）A她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén)，她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén)，不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想?能不能像影能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題?B以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到

15、才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@句話的真正含義。這句話的真正含義。C每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛壓迫止痛法法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂頂住疼痛部位。住疼痛部位。 D“真不是和你說(shuō)著玩兒，真不是和你說(shuō)著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說(shuō)，洪民一本正經(jīng)地說(shuō)，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成成”。 C2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ ）A對(duì)于對(duì)于雅思雅思IELTS考試考試人們已耳熟能詳，如今

16、一個(gè)全新的人們已耳熟能詳，如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試博思博思BULATS考試考試，也已由國(guó)家人事部考試中心推出。也已由國(guó)家人事部考試中心推出。B她獨(dú)自一個(gè)人在林間小路上走著、想著、感動(dòng)著，幾乎忘記她獨(dú)自一個(gè)人在林間小路上走著、想著、感動(dòng)著，幾乎忘記了一切：已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪了一切：已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?C19歲的女大學(xué)生在歲的女大學(xué)生在幸運(yùn)幸運(yùn)52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請(qǐng)她講：體的好奇。有

17、的請(qǐng)她講：“如何多才多藝如何多才多藝”有的追問(wèn)她：有的追問(wèn)她：“怎樣身兼數(shù)職怎樣身兼數(shù)職”；還有的讓她講什么都行；還有的讓她講什么都行D新華字典新華字典是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典，由我國(guó)著名是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典，由我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家魏建功主持編纂。正因?yàn)槭堑恼Z(yǔ)言學(xué)家魏建功主持編纂。正因?yàn)槭恰按蠹揖幮?shū)大家編小書(shū)”，才，才使得一本小小的工具書(shū)歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。使得一本小小的工具書(shū)歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。D3.下列句子中依次應(yīng)填入方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一下列句子中依次應(yīng)填入方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（項(xiàng)是（ ）“聽(tīng)著，朋友，聽(tīng)著，朋友，”他說(shuō)他說(shuō)“你丑得可愛(ài)，連我都禁不住你丑得可愛(ài)，連我

18、都禁不住喜歡你了。喜歡你了。”我不知道為為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了我不知道為為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了而且還是全城稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。而且還是全城稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇烈的舞蹈哇安塞腰鼓！安塞腰鼓！1961年，云南省建成了一座世界上最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋年，云南省建成了一座世界上最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋名叫名叫“長(zhǎng)虹大橋長(zhǎng)虹大橋”，石拱長(zhǎng)達(dá)，石拱長(zhǎng)達(dá)112.5米。米。A， ， B. ： ？！ ： C. ，？ ， D. ： ， ： ， A1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A“吹面不寒楊柳風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。著你。 B“哎呀，真是美極了。哎呀，真是美極了。”皇帝說(shuō)：皇帝說(shuō)：“我十分滿我十分滿意意”！ C福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰其名曰“龍舌蘭龍舌蘭”。 D請(qǐng)閉上