語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修三 7《登金陵雨花臺(tái)望大江》參考課件1

1、 高啟為人孤高耿介，思想以儒家高啟為人孤高耿介，思想以儒家為本，兼受釋、道影響，厭倦朝政，為本，兼受釋、道影響，厭倦朝政，不羨功名利祿。不羨功名利祿。洪武三年（洪武三年（13701370）秋，朱元璋擬委任他為戶部右侍郎，秋，朱元璋擬委任他為戶部右侍郎，固辭不受，返青丘以教書治田自給。固辭不受，返青丘以教書治田自給。3939歲時(shí)因蘇州知府魏觀一案被朱元?dú)q時(shí)因蘇州知府魏觀一案被朱元璋腰斬于南京。璋腰斬于南京。 （1336-1374），元末明初詩(shī)人。），元末明初詩(shī)人。字季迪，號(hào)青丘子，長(zhǎng)洲（今江蘇蘇州）字季迪，號(hào)青丘子，長(zhǎng)洲（今江蘇蘇州）人人, “吳中四杰吳中四杰”。 詩(shī)歌創(chuàng)作詩(shī)歌創(chuàng)作轉(zhuǎn)益多師，博采

2、眾家之長(zhǎng)轉(zhuǎn)益多師，博采眾家之長(zhǎng)詩(shī)風(fēng)清新超拔，雄健豪邁，詩(shī)風(fēng)清新超拔，雄健豪邁，尤擅長(zhǎng)于七言歌行。尤擅長(zhǎng)于七言歌行。 “天才高逸，實(shí)據(jù)明一代天才高逸，實(shí)據(jù)明一代詩(shī)人之上。詩(shī)人之上?！?詩(shī)歌創(chuàng)作詩(shī)歌創(chuàng)作“季迪詩(shī)自古樂府、文選、季迪詩(shī)自古樂府、文選、金樓諸體金樓諸體, ,下至李、杜、王、下至李、杜、王、孟、高、岑、錢、郎、劉、白、孟、高、岑、錢、郎、劉、白、韋、柳、韓、張以及蘇、黃、韋、柳、韓、張以及蘇、黃、范、陸、虞、楊范、陸、虞、楊, ,靡所不合。靡所不合。” 詩(shī)歌創(chuàng)作詩(shī)歌創(chuàng)作“上自漢魏盛唐上自漢魏盛唐, ,下至宋元下至宋元諸家諸家, ,靡不出入其間。靡不出入其間?！?沈德潛沈德潛 詩(shī)歌創(chuàng)作詩(shī)歌

3、創(chuàng)作 “其于詩(shī)，擬漢魏似漢魏，擬其于詩(shī)，擬漢魏似漢魏，擬六朝似六朝，擬唐似唐，擬宋似六朝似六朝，擬唐似唐，擬宋似宋，凡古之所長(zhǎng)無(wú)不兼之。宋，凡古之所長(zhǎng)無(wú)不兼之?！?登金陵雨花臺(tái)望大江登金陵雨花臺(tái)望大江 作于明開國(guó)之初，是高啟的代作于明開國(guó)之初，是高啟的代表作，七言歌行體的名篇，也是登表作，七言歌行體的名篇，也是登覽懷古詩(shī)中的名篇。覽懷古詩(shī)中的名篇。 祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌 大江來(lái)從萬(wàn)山中，山勢(shì)盡與江流東。大江來(lái)從萬(wàn)山中，山勢(shì)盡與江流東。 鐘山如龍獨(dú)西上，欲破巨浪乘長(zhǎng)風(fēng)。鐘山如龍獨(dú)西上，欲破巨浪乘長(zhǎng)風(fēng)。 江山相雄不相讓，形勝爭(zhēng)夸天下壯。江山相雄不相讓，形勝爭(zhēng)夸天下壯。 秦皇空此瘞黃金，佳氣蔥蔥至今秦皇空

4、此瘞黃金，佳氣蔥蔥至今王。王。 祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌 第一段：寫景。第一段：寫景。以剛健的筆調(diào)描繪了以剛健的筆調(diào)描繪了鐘山龍盤、大江奔涌的壯麗景觀。鐘山龍盤、大江奔涌的壯麗景觀。祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌我懷郁塞何由開，酒酣走上城南臺(tái)。我懷郁塞何由開，酒酣走上城南臺(tái)。 坐覺蒼茫萬(wàn)古意，遠(yuǎn)自荒煙落日之中來(lái)。坐覺蒼茫萬(wàn)古意，遠(yuǎn)自荒煙落日之中來(lái)。 石頭城下濤聲怒，武騎千群誰(shuí)敢渡。石頭城下濤聲怒，武騎千群誰(shuí)敢渡。 黃旗入洛竟何祥，鐵鎖橫江未為固。黃旗入洛竟何祥，鐵鎖橫江未為固。 前三國(guó)，后六朝，草生宮闕何蕭蕭！前三國(guó)，后六朝，草生宮闕何蕭蕭！ 英雄乘時(shí)務(wù)割據(jù)，幾度戰(zhàn)血流寒潮。英雄乘時(shí)務(wù)割據(jù)，幾度戰(zhàn)血流寒潮。 祖國(guó)統(tǒng)一的

5、贊歌 第二段：懷古。第二段：懷古。緊承上兩句，緊承上兩句，回顧自回顧自秦朝以來(lái)群雄爭(zhēng)霸金陵的歷史（三國(guó)六秦朝以來(lái)群雄爭(zhēng)霸金陵的歷史（三國(guó)六朝舊事）。心緒朝舊事）。心緒“郁塞郁塞”而不感傷。而不感傷。祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌我生幸逢圣人起南國(guó)，我生幸逢圣人起南國(guó)，禍亂初平事休息。禍亂初平事休息。 從今四海永為家，從今四海永為家，不用長(zhǎng)江限南北。不用長(zhǎng)江限南北。 祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌 第三段：第三段：詠今詠今。表達(dá)了對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、。表達(dá)了對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、四海升平的期盼之情。四海升平的期盼之情。 祖國(guó)統(tǒng)一的贊歌 主旨主旨：以豪放的筆調(diào)描繪了鐘山龍盤、：以豪放的筆調(diào)描繪了鐘山龍盤、大江奔涌的山川壯景，并在感慨歷代成大江奔涌

6、的山川壯景，并在感慨歷代成敗興亡、發(fā)抒懷古幽情的同時(shí)，表達(dá)了敗興亡、發(fā)抒懷古幽情的同時(shí)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)重新獲得統(tǒng)一的由衷喜悅。對(duì)祖國(guó)重新獲得統(tǒng)一的由衷喜悅。藝術(shù)特點(diǎn) 景情渾融，古今交織，風(fēng)格豪邁，氣景情渾融，古今交織，風(fēng)格豪邁，氣勢(shì)跌宕勢(shì)跌宕 寫景開闊雄渾，抒情豪放激宕，寫景開闊雄渾，抒情豪放激宕，用典用典切合時(shí)地，切合時(shí)地，想象豐富，感慨深沉。想象豐富，感慨深沉。 韻律自由，形式靈活，音調(diào)鏗鏘，情韻律自由，形式靈活，音調(diào)鏗鏘，情 韻相生韻相生 四句一轉(zhuǎn)韻，平仄交錯(cuò)，抑揚(yáng)有致，以七言為主，四句一轉(zhuǎn)韻，平仄交錯(cuò)，抑揚(yáng)有致，以七言為主，間以雜言以流蕩變幻的節(jié)奏，加強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。間以雜言以流蕩變幻的節(jié)奏，加強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。思考與練習(xí)1.登金陵雨花臺(tái)的詩(shī)作格調(diào)自古多悼古傷登金陵雨花臺(tái)的詩(shī)作格調(diào)自古多悼古傷今的感傷情緒。本詩(shī)卻一反傳統(tǒng)，筆力豪今的感傷情緒。本詩(shī)卻一反傳統(tǒng)，筆