企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃培訓(1)

1、1234員工職業(yè)規(guī)劃基本概念分階段規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的有效途徑職業(yè)規(guī)劃方案舉例5制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的基本概念第一部分為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)規(guī)劃的定義職業(yè)規(guī)劃的基本原則職業(yè)規(guī)劃應具備的特性 為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？小寓言：三個人的選擇小寓言：三個人的選擇 有三個人被判關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄，有三個人被判關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄；法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴；而猶太人要了一部與外界溝要了三箱雪茄；法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴；而猶太人要了一部與外界溝通的電話。通的電話。 三年過后，

2、第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給給我火，給我火！我火，給我火！”原來他忘了要火了。原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。孩子，肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%20

3、0%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！斯！” 故事的寓意：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的故事的寓意：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來；選擇職業(yè)就是選擇將來選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來；選擇職業(yè)就是選擇將來的自己的自己 英國哲學家羅素英國哲學家羅素為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？ 目前世界上大約有目前世界上大約有2000020000多種職業(yè)，由此衍生出來的

4、職位就更是不多種職業(yè)，由此衍生出來的職位就更是不計其數(shù)了。據(jù)職業(yè)專家研究發(fā)現(xiàn)，在這些職業(yè)中，有計其數(shù)了。據(jù)職業(yè)專家研究發(fā)現(xiàn)，在這些職業(yè)中，有5050種職業(yè)由種職業(yè)由50%50%的勞的勞動者在從事；有動者在從事；有250250多種由多種由86%86%的勞動者在從事；有的勞動者在從事；有10001000多種由多種由95%95%的勞的勞動者在從事；而其余約動者在從事；而其余約1900019000種職業(yè)是從這種職業(yè)是從這10001000多種職業(yè)派生演變而出來多種職業(yè)派生演變而出來的。的。 面對如此多的職業(yè)，我們不可能像搜索自己想看的電視節(jié)目一樣去面對如此多的職業(yè)，我們不可能像搜索自己想看的電視節(jié)目一樣

5、去一一嘗試，那么如何在最短的時間里選擇適合我們自己發(fā)展的職業(yè)呢？一一嘗試，那么如何在最短的時間里選擇適合我們自己發(fā)展的職業(yè)呢？ 職業(yè)規(guī)劃的目的： 科學地解決遇到的職業(yè)難題。 如：擇業(yè)困惑、求職受挫、 改行憂慮、職業(yè)發(fā)展停滯等。從而達到：求職速度加快求職成本降低工作的持久性增強工作滿意度更高獲得更高的回報充分提升個人職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自主就業(yè)職業(yè)規(guī)劃定義： 作為獨立的個體，所謂的職業(yè)規(guī)劃，是對職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系統(tǒng)的計劃過程，它包括職業(yè)定位、目標設定、通道設計三部份內(nèi)容。 而通常所說的職業(yè)生涯設計實際上是指對職業(yè)通道的設計。而作為組織中的個體，職業(yè)規(guī)劃是指組織或

6、者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設想與計劃安排。 即個人在組織中的發(fā)展計劃。職業(yè)規(guī)劃的基本原則 擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己

7、所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。 職業(yè)規(guī)劃的基本原則 擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益?zhèn)€人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收

8、益最大化原則。良好的職業(yè)規(guī)劃應具備的特性可行性： 規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤職業(yè)發(fā)展機遇。 適時性： 規(guī)劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據(jù)。 適應性： 規(guī)劃未來的職業(yè)目標，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。 持續(xù)性： 人生每個發(fā)展階段應能持續(xù)連貫銜接。 案例：劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學，除計算機專業(yè)知識外案例：劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學，除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章，他認為自己很清楚人生應該做的事，還寫得一手漂亮的文章，他認為自己

9、很清楚人生應該做的事，對自己應過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目對自己應過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、標。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、編輯，都不能實現(xiàn)自己的生活目標，因此感覺氣餒。編輯，都不能實現(xiàn)自己的生活目標，因此感覺氣餒。請問：劉迪對自己的規(guī)劃出了什么問題？應如何修正？請問：劉迪對自己的規(guī)劃出了什么問題？應如何修正？ 分析：劉有較扎實的基礎，但初期進行規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足，分析：劉有較扎實的基礎，但初期進行規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足，容易產(chǎn)生好高鶩遠，不切實際的挫折感。容易產(chǎn)生好高鶩遠，不切實際的挫折

10、感。 修正：在人生理想指引下，宜采取修正：在人生理想指引下，宜采取“積小成功為大成功積小成功為大成功”作法，作法，先采用結(jié)合現(xiàn)實的規(guī)劃模式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙先采用結(jié)合現(xiàn)實的規(guī)劃模式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益，逐步實現(xiàn)可行性目標，累積足夠的自信和能力，再漸漸采方受益，逐步實現(xiàn)可行性目標，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實現(xiàn)的規(guī)劃模式，在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標，最終達取自我實現(xiàn)的規(guī)劃模式，在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標，最終達成理想。成理想。案例啟示：案例啟示：1 1、機遇與目標的專一性：目標要準、機遇與目標的專一性：目標要準2 2、萬丈高樓從地起：基礎要牢、萬

11、丈高樓從地起：基礎要牢3 3、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步：能力要到、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步：能力要到分階段規(guī)劃第二部分職業(yè)規(guī)劃的分類 類型定義及任務人生規(guī)劃整整個個職業(yè)生涯的規(guī)劃，職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間長至時間長至4040年左右，年左右，設定整個設定整個人生人生的的發(fā)展目標發(fā)展目標。如規(guī)劃成。如規(guī)劃成為為一個有一個有數(shù)億資產(chǎn)數(shù)億資產(chǎn)的公司董事的公司董事。長期規(guī)劃510510年的規(guī)劃，主要年的規(guī)劃，主要設定較長遠的目標設定較長遠的目標。如規(guī)劃。如規(guī)劃3030歲時歲時成成為為一家中型公司的一家中型公司的部門經(jīng)理部門經(jīng)理，規(guī)劃，規(guī)劃4040歲時成為歲時成為一家大型一家大型公司公司副總經(jīng)理副

12、總經(jīng)理等等等等。中期規(guī)劃一般一般為為2 25 5年內(nèi)的年內(nèi)的目標與任務目標與任務。如規(guī)劃到不同。如規(guī)劃到不同業(yè)務部門做業(yè)務部門做經(jīng)理經(jīng)理，規(guī)劃，規(guī)劃從從大型公司大型公司部門經(jīng)理部門經(jīng)理到小公司做到小公司做總經(jīng)理總經(jīng)理等等等等。短期規(guī)劃2 2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標確定近期目標，規(guī)劃近期完成的，規(guī)劃近期完成的任務任務。如。如對專業(yè)知識的學習對專業(yè)知識的學習，2 2年內(nèi)掌握哪些年內(nèi)掌握哪些業(yè)務知識業(yè)務知識等等等等職業(yè)規(guī)劃積累（量變質(zhì)變）長期規(guī)劃中期規(guī)劃人生規(guī)劃短期規(guī)劃短期規(guī)劃短期規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動4040歲歲年齡年齡所得所得求學求學就業(yè)、換工作就業(yè)、換工作創(chuàng)業(yè)

13、創(chuàng)業(yè)考慮期考慮期待退待退兼職兼職走老走老運運高原期高原期 沖刺期沖刺期就業(yè)摸索期就業(yè)摸索期 學習期學習期探索探索期期職業(yè)職業(yè)前期前期職業(yè)職業(yè)中期中期職業(yè)職業(yè)后期后期5050歲歲6060歲歲2 22 2歲歲3030歲歲探索期（正式工作前）探索期（正式工作前）職業(yè)前期（工作職業(yè)前期（工作35年，立業(yè)）：年，立業(yè)）：描述：學會自己做事、被同事接受、獲描述：學會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例。得成功和失敗的事例。任務：工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成任務：工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。要求：學會面對失敗、處理混亂和競爭、要求：學會面對失敗、

14、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主。處理工作家庭的沖突、學習自主。 職業(yè)中期（職業(yè)中期（30-5030-50歲）歲）描述：一般在描述：一般在30-5030-50歲之間。個人績效可歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低。能提高、也可能不變或降低。任務：技術(shù)更新、培訓和指導的能力。任務：技術(shù)更新、培訓和指導的能力。轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野更廣闊的工作視野要求：表達中年的感受、重新思考自我要求：表達中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減少陶醉。少陶醉。 職業(yè)晚期（職業(yè)晚期（50-6550-65歲甚

15、至更晚）歲甚至更晚）描述：中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生描述：中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。任務：計劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確任務：計劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的認和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動。活動。要求：看到自己的工作成為別人的平臺支要求：看到自己的工作成為別人的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。到自我的統(tǒng)一。 不同階段的職場危機不同階段的職場危機接班人的危機接班人的危機找不到定位找不到定位的危機的危機企圖在人群中脫穎企圖在人群中脫穎而出的危機而出的危

16、機事業(yè)高原時期的事業(yè)高原時期的危機危機探索期探索期職業(yè)前期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)中期職業(yè)晚期職業(yè)晚期職業(yè)前期：專業(yè)工作技能、知識、職業(yè)前期：專業(yè)工作技能、知識、 自我管理能力自我管理能力職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度 指導（管理）他人的能力指導（管理）他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學習開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學習職業(yè)晚期：了解新信息、觀念職業(yè)晚期：了解新信息、觀念學習重點學習重點職業(yè)規(guī)劃的有效途徑第三部分一、建立正確的心態(tài)1 1、突破設限、開放心胸、突破設限、開放心胸2 2、規(guī)劃是投資，可降低、規(guī)劃是投資，可降低個人風險個人風險3 3、放下身段，虛心學習、放下身段，虛心學習4

17、 4、了解他人專長、了解他人專長二、選擇學習的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)有高附加值的行業(yè)從個人興趣出發(fā)從個人興趣出發(fā)與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域三、善用學習渠道三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)驗的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團四、采取有效的方法四、采取有效的方法善向優(yōu)秀者學習善向優(yōu)秀者學習生涯規(guī)劃的檢查思考生涯規(guī)劃的檢查思考找出關(guān)鍵成功因素找出關(guān)鍵成功因素計算成本，堅持不懈計算成本，堅持不懈1、創(chuàng)新的思考模式2、善用逆向思考3、系統(tǒng)思考4、價值導向思考五五、突突破破思思考考盲盲點點職業(yè)規(guī)劃方案舉例第四部分職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人

18、的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析SWOT四個英文字母分別代表： S - Strength 強項、優(yōu)勢 W - Weakness 弱項、劣勢 O - Opportunity 機會、機遇 T - Threat 威脅、對手從整體上看，SWOT可以分為兩部分： 1、SW，主要用來分析內(nèi)部條件； 2、OT，主要用來分析外部條件。 利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發(fā)揚的因素，以及對自己不利的、要避開的東西，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出解決辦法，并明確以后的發(fā)展方向。 SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃1.評估自己的長處和短

19、處做一份表格列出自己喜歡做的事情和長處所在和不喜歡做的事情和短處所在列出自認為所具備的很重要的強項和對你的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢 然后再從中標出那些你認為對你很重要的強、弱勢兩種選擇努力去改正您常犯的錯誤，提高技能放棄那些對不擅長的技能要求很高的職業(yè)2.2.找出找出職業(yè)機職業(yè)機會和威會和威脅脅 3.3.列出列出今今后后5 5年內(nèi)年內(nèi)的職業(yè)的職業(yè)目標目標4.4.列出一列出一份今份今后后5 5年的職業(yè)年的職業(yè)行動計劃行動計劃 2.找出職業(yè)機會和威脅不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同的外部不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同的外部機會和威脅機會和威脅 列出自己感興趣的一兩個

20、行業(yè)，然后認真地評估這些行業(yè)所面列出自己感興趣的一兩個行業(yè)，然后認真地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。臨的機會和威脅。3.3.列出列出今今后后5 5年內(nèi)年內(nèi)的職業(yè)的職業(yè)目標目標4.4.列出一列出一份今份今后后5 5年的職業(yè)年的職業(yè)行動計劃行動計劃 1.1.評估自己評估自己的長處和短的長處和短處處威脅（T）無法屈就低職位、低薪水；無法屈就低職位、低薪水；所學科系和熱門產(chǎn)業(yè)不符；所學科系和熱門產(chǎn)業(yè)不符；熱門產(chǎn)業(yè)競爭者眾多熱門產(chǎn)業(yè)競爭者眾多機遇（O）就業(yè)市場愈來愈傾向高學歷就業(yè)市場愈來愈傾向高學歷者；者；現(xiàn)今高科技就業(yè)市場蓬勃發(fā)現(xiàn)今高科技就業(yè)市場蓬勃發(fā)展，高級人才卻不足展，高級人才卻不足劣勢（W）過

21、于理想化主觀意識過強優(yōu)勢（S）高學歷人際關(guān)系良好正確價值觀能獨立自主有專業(yè)知識內(nèi)部內(nèi)部環(huán)境環(huán)境外部外部環(huán)境環(huán)境個人分析舉例3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標列出最想實現(xiàn)的35個目標希望從事哪一方面的工作管理多少人何種職位薪水到哪個級別注意:必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，使之與行業(yè)提供的工作機會圓滿匹配 2.2.找找出出職職業(yè)業(yè)機機會會和和威威脅脅 4.4.列列出出一一份份今今后后5 5年年的的職職業(yè)業(yè)行行動動計計劃劃 1.1.評估自評估自己的長處己的長處和短處和短處4.列出一份今后5年的職業(yè)行動計劃列出要達成上述每一目標的具體行動計劃如何做需要哪些資源和幫助何時完成階段性的評估條件,方式例:進修求

22、學-考MBA2.2.找出找出職業(yè)機職業(yè)機會和威會和威脅脅 3.3.列出列出今今后后5 5年內(nèi)年內(nèi)的職業(yè)的職業(yè)目標目標1.1.評估自己評估自己的長處和短的長處和短處處職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案1、基本資料 姓名：何生；性別：男；血型：B型；性向：領(lǐng)航兼增值型；出生地：四川成都；出生年月：1970年8月3日；學歷：本科。目前年齡：30歲（2000年）；停止工作預測：70歲（2040年）；尚余年限：40年。 優(yōu)勢： 有較堅實的制造企業(yè)管理理論基礎（但仍須不斷吸收新觀念、新知識）； 有3年工廠基層技術(shù)及管理經(jīng)驗和5年的工廠中層管

23、理經(jīng)驗（但仍須充實這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗）； 善于溝通，善于與人相處，適應能力強（才干一）； 分析問題時頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題（才干二）。 弱勢： 有時缺乏沖勁，做具體工作動作較慢（弱點）。 機會與威脅： 目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，調(diào)薪較慢，升遷機會極小。應抓緊時間多學習，打下基礎，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。 基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案2、整體生涯規(guī)劃 整體事業(yè)生涯目標希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。 階段目標： 3032歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作；一邊自學MBA的主干課程。 3335歲，跳槽應聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務，從事工廠的全面管理

24、工作，一邊自學營銷方面的課程。 3539歲，從事制造業(yè)的高層管理。 40歲，應聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學習和實踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。 家庭目標：目前已婚。31歲開始以10年期供樓，32歲時育一子。 健康目標：人身保險至少50萬，注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負擔。 基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案收入目標： 20002002年，年薪810萬；20032005年，年薪1015萬；2010年，年薪30萬，之后每年以510%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)（非絕對必須之目標） 學習目標： 20002002年，自學完MBA主干課程；2003年2005年，自學完營銷管

25、理主干課程；2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書籍，并將學到知識用于管理工作之中。 3、20002005年的生涯規(guī)劃 擁有更詳細，更具有實效性的工廠全面管理的專業(yè)知識。 對重要事件細節(jié)保持敏銳度。 對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。 抓住機會，勇于行動。 保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。 不斷改進、追求完美。 均衡的學習技巧與習慣。 基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案行動目標五年內(nèi)應全力完成的目標如下： 在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭取換崗，熟悉各部門的運作規(guī)律。 在企業(yè)運作、實踐、學習和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和實操能力。 自學完12門MBA主干課程。 每年

26、至少參加100小時以上的相關(guān)管理培訓課程。 每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。 每周體育鍛煉3小時。 在2004年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?4、年度規(guī)劃（2002年的生涯規(guī)劃） 對自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。 工廠全面管理與操控能力。 培養(yǎng)自己的行動能力。理念只要一想到，馬上去做到。 行動目標今年內(nèi)應全力完成的目標如下： 上半年將所任職之制造部的工作理順，培養(yǎng)出接班人；下半年爭取轉(zhuǎn)崗去工程部任主管。 積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對品管工作有更深的認識。 自學完5門MBA主干課程，參加至少100小時的公司以外的培訓。職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃

27、基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃書姓名：奚XX職務：生產(chǎn)部見習生規(guī)劃階段：三年規(guī)劃導師：劉XX總目標：生產(chǎn)部經(jīng)理發(fā)展路線：1、膠印工（二年）膠印機長（一年）膠印工段長（一年）印刷車間主任（一年）調(diào)度（一年）經(jīng)理助理（一年）生產(chǎn)部經(jīng)理階段目標：三年之內(nèi)達到膠印工段長之任職能力。2、自我分析優(yōu)勢： 通過三年的專業(yè)學習，對機械原理、質(zhì)量檢測等專 業(yè)知識有了系統(tǒng)理性的認識； 性格外向、責任感強、喜歡與人溝通和交流、反應 敏捷、學習能力強、不怕吃苦和挫折?；诮M織的職業(yè)規(guī)劃方案劣勢：（1）缺乏設備操作經(jīng)驗；（2）對企業(yè)生產(chǎn)運作和管理缺乏實踐經(jīng)驗。（3）做事急躁、

28、缺乏耐心及與人溝通的技巧。3、職場分析優(yōu)勢：（1）公司正處于高速擴張階段，學習和提升機會較多。（2）車間管理人員和大部分機臺操作人員實踐經(jīng)驗豐富，但文化水平較低，理論知識較為缺乏，潛力有限。（3）生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理人員理論知識和實踐經(jīng)驗都很豐富，是很好的職場尊師。 劣勢：（1）公司成立時間短，擴張快，還未形成統(tǒng)一的價值觀。（2）公司各項管理規(guī)程尚未完善，很多問題靠個人既有的經(jīng)驗解決，如不能很好的協(xié)調(diào)和溝通，將會事倍功半?；诮M織的職業(yè)規(guī)劃方案4、要達成目標所需要的努力要熟練掌握印刷工段最先進的工藝與技術(shù)，各項達標。要了解各種膠印設備的操作規(guī)程，能排除常見故障。要學習并掌握基本的現(xiàn)場管理技術(shù)。學

29、習掌握人際溝通和協(xié)調(diào)技巧，提高領(lǐng)導才能。5、執(zhí)行及反饋 由本人將目標細分到每月、每周，定期作出每周、每月工作小結(jié)，對照目標找出差距進行改善。每月找一次機會同規(guī)劃導師進行心得交流。 導師每月找本人的領(lǐng)導和同事了解本人的工作情況，將了解結(jié)果同本人進行交流。 按績效考核管理規(guī)定由生產(chǎn)部和人力資源部對本人的工作情況提出考評意見，本人參照考評意見進行改善。 積極參加公司組織的各項培訓，定期將個人的培訓需求計劃提交人力資源部。制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃第五部分制定制定 自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃 投注在工作上的時間，要比在其他的活動上更多。 一

30、份不適合的工作，會使人感到厭倦或筋疲力盡；或者即使功成名就，卻依然不滿足。職業(yè)規(guī)劃的成功方向職業(yè)規(guī)劃的輔助工具職業(yè)規(guī)劃的影響因素職業(yè)規(guī)劃制定的步驟制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的成功方向五種不同的職業(yè)生涯成功方向：進取型 使其達到集團和系統(tǒng)的最高地位。安全型 追求認可、工作安全、尊敬和成為“圈內(nèi)人”。自由型 在工作過程中得到最大的控制而不是被控制。攀登型 得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和“擦邊”的機會。平衡型 在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平 衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。職業(yè)規(guī)劃的輔助工具 職業(yè)錨測試職業(yè)錨測試 職業(yè)錨即價值觀，就是人們選職業(yè)錨即價值

31、觀，就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。 MBTI MBTI職業(yè)性格測試職業(yè)性格測試霍蘭德職業(yè)興趣測試霍蘭德職業(yè)興趣測試職業(yè)能力傾向測試職業(yè)能力傾向測試 職業(yè)規(guī)劃的影響因素個人因素 個人對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：心理、體質(zhì)、性別、年齡、學歷、家庭背景等因素。組織因素 組織對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：發(fā)展空間、工作的硬環(huán)境和軟環(huán)境等方面。社會因素 社會對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：社會的職業(yè)需求、職業(yè)聲望、社會人際環(huán)境、社會制度和社會經(jīng)濟發(fā)展狀況等。職業(yè)規(guī)劃制定的步驟第六步評估與回饋第五步制定行動計劃第四步確定目標第三步機會評估第二步自我評估第一步確定志向職業(yè)規(guī)劃制定的步驟第一步：確定志向。 志向是事業(yè)成功的基本前提。沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定職業(yè)規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)規(guī)劃最重要的起點。第二步：自我評估。 自我評估的目的是認識自己，了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇。所以，自我評估是職業(yè)規(guī)劃的總要步驟之一。一般來說，自我評