部編版語文三年級下冊第一單元學(xué)習(xí)力提升知識點名師梳理.docx

1、部編版語文三年級下冊第一單元學(xué)習(xí)力提升知識點名師梳理（此單元知識點與本人所編單元學(xué)習(xí)力提升練習(xí)同步）哈嘍，孩子們好！新的一年開始啦！提高學(xué)習(xí)力才能達到真正意義上的減負！學(xué)習(xí)力分為三個階段，從知識層面的接受，到技能層面的模仿，再到知識層面的內(nèi)化?！澳サ恫徽`砍柴工”，只有打好能力基礎(chǔ)，才能高效學(xué)習(xí)。讓我們以解決問題為目的，以學(xué)習(xí)力為帆，以內(nèi)驅(qū)力為槳，展開新的征程。提升學(xué)習(xí)力，我能行！人文主題：“飛鳥在空中翱翔，蟲兒在花間嬉戒。大自然中，處處有可愛的生靈。"本單元圍繞“多彩春天”這個主題，編排了古詩三首燕子荷花三篇精讀課文及昆蟲備忘錄一篇略讀課文。本組課文形式多樣，有古詩，有名家散文，有科

2、學(xué)小品文，從不同的角度，選取不同事物向展示了多彩的春天。語文素養(yǎng)：本單元語文素養(yǎng)是一邊讀一邊想象畫面，體會優(yōu)美生動的語句。古詩三首杜甫的絕句，蘇軾的惠崇春江晚景，曾幾的三衢道中，分別向我們展示了詩人眼中的春天。鄭振鐸的燕子描寫了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，贊美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的熱愛之情。葉圣陶的荷花描寫了公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我"沉浸在此景中與荷花融為一體的感受，表達了作者熱愛大自然的感情。汪曾祺的昆蟲備忘錄選取了三種昆蟲進行描寫，向我們展示了春天里昆蟲界的生動畫面。一、漢字考點易讀錯的字：惠(chong)鴛$(yang)融化(rong)

3、萎藥(hdo)河輝(tun)伶俐(ling).翼尖(yi).掠過(lue)木桿(gan)似的(shi).沾水(zhan).閑散（sdn）纖細(xian)痕跡(hen).花瓣兒(banr)蓮逢（pGng）圓翩(pian)飽脹(zhang)款款(kuan)黑綢(chdu)姿勢(zi).琢磨（zu6）襯裙(ch4n)益蟲(yi)摔暈(yun).理住(nie)救援(yuan)投«(zhi)束(fu)繾亂(liao)打撈（Id。）貢獻(gdng)貸款（ddi）挨挨擠擠ai）花首朵兒（guduor）必考多音字:sSn（零散）san（散學(xué)）gan（欄桿）gan（筆桿）aiai（挨次）（挨打）m角（

4、螞蟻）ma（螞蚱）桿：gon旗桿、木桿、電線桿、欄桿gan槍桿、秤桿、筆桿易寫錯的字:惠奏廣泛會寫生字組詞湊成吹拂聚攏掠過疲倦痕跡花瓣蓮蓮象勢舞蹈1、古詩三首融r6ng融化融洽通融金融燕yan燕窩栽子海燕燕雀yan燕山鴛yuan鴛鴦鴦yang鴛鴦惠hui恩惠賢惠惠風(fēng)惠臨崇chong崇尚崇拜崇高崇敬蘆1U蘆葦蘆薈葫蘆蘆花芽ya麥芽豆芽發(fā)芽嫩芽短duan短發(fā)短處長短短劇梅m6i梅花冬梅臘梅紅梅溪xi小溪溪水溪流溪谷泛fdn廣泛泛濫泛舟活泛減jidn減輕減少衰減削減2燕子湊COU湊近湊合湊攏湊數(shù)拂fu吹拂拂過飄拂集ji集團集中召集集合聚ju凝聚聚攏團聚聚焦形xing忘形圖形圓形矩形掠1（1。掠過掠奪

5、掠影掠取偶du木偶偶數(shù)偶然偶爾爾爾后偶爾沾zhan沾惹沾手沾親沾光倦juan厭倦飛倦誨人不倦纖qian纖繩拉纖xidn纖塵纖微痕hOn印痕痕跡傷痕裂痕3荷花瓣ban花瓣蒜瓣瓣膜蓬p6ng蓬松蓮蓬蓬亂脹zhang膨脹U鼓脹腫脹飽脹裂1區(qū)分裂破裂決裂li。裂著咧嘴姿zl姿態(tài)姿勢舞姿豐姿勢shi姿勢趁勢水勢流勢仿fdng仿造摹仿模仿仿佛佛f6佛像神佛fu仿佛隨SU1跟隨隨后隨便隨意蹈ddo拜正臼蹈海止zhl停止阻止止境豈止形近字組詞閑悠閑閑人xi6n閑話'蓬（蓮蓬）.篷（帳篷）'蓬（蓮蓬）.篷（帳篷）'拂（吹拂）佛（仿佛）（掠過）（驚訝）'沾（沾水）、粘（粘貼）

6、9;瓣（花瓣）、辨（辨認）二、詞語考點近義詞俊俏一俊美輕快一輕捷活潑一活躍鮮艷一艷麗聚攏一聚集偶爾一有時姿勢一姿態(tài)仿佛一好像樸素一樸實潔白一雪白琢磨一思考特別一非常反義詞輕快一沉重偶爾一經(jīng)常纖細一粗壯展開一合攏雪白一烏黑走近一遠離樸素一華麗靈敏一遲鈍討厭一喜歡詞語搭配（烏黑）的羽毛（輕快有力）的翅膀（活潑可愛）的小燕子（如毛）的細雨（爛漫無比）的春天（波光粼粼）的湖面（纖細）的電線（有趣）的圖畫（碧綠）的大圓盤（雪白）的衣裳一（身）羽毛一（雙）尾巴一（對）翅膀一（幅）圖畫一（陣）清香一（個）圓盤一（朵）荷花一（對）復(fù)眼一（輛）小車四字詞語爛漫無比伶俐可愛波光粼粼翩翩起舞四、句子考點好句積累1、

7、如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草,綠的葉，都像趕集似的聚攏來。（比喻、擬人）2、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻）3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（擬人）?？季湫?.照樣子，寫句子。（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）（2）有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（排比句）2. 照樣子，描寫一種小動物的外形特點。一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巳，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。五、單元課文內(nèi)容與積累運用課文背誦：1古詩三首絕句（唐杜甫）遲日江

8、山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜甫：唐，被譽為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。與李白合稱“李杜”°遲日：查旦。泥融：這里指泥土濕潤?；莩绱航砭埃ㄋ翁K軾）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍蒿（I6uhao）滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。作者（宋蘇軾）這首詩是蘇軾為惠崇的間作春江晚景所寫的題畫詩。蘇軾，號東坡居士,世稱蘇東坡O北宋文學(xué)家、書法家、畫家,“唐宋八大家”之蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?。河豚：一種肥而味美的魚，有毒。±:指魚逆江而上。三衢道中（宋曾幾）梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃裾四五聲。三衢道中這首詩是曾兒初夏時節(jié)游浙江衢州三衢山時寫的。詩

9、題意思：在去三衢山的道路上。梅子黃時：指五月，梅子成熟的季節(jié)。（初夏）卻山行：再走山間小路。卻，再，又小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。泛，壅墮。盡，盡頭。陰：樹茵。不減：并沒有少多少，差不多。黃福：重度2燕子一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。二三月的春日里，清風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的

10、天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。3. 荷花荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花.瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。封過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清

11、早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢日積月累：憶江南【唐】白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？諳：熟悉。紅勝火：顏色鮮紅勝過火焰。綠如藍：綠得比藍還要綠。如，勝過。藍藍草六、單元詞語過關(guān)（聽寫）融化鴛鴦優(yōu)惠崇高蘆芽長短梅花溪水廣泛減少蘆葦發(fā)芽河豚萎蒿湊成湊成吹拂聚集形成掠過偶爾沾水纖細疲倦幾痕烏黑剪刀活潑春日輕風(fēng)灑落趕集聚攏加入湖面閑散花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢花骨朵兒仿佛隨風(fēng)舞蹈停止荷花清香趕緊圓盤眼前畫家本領(lǐng)了不起飄動七、單元課文過關(guān)1. 古詩三首中，絕句描寫了春天的花菖、燕子和鴛鴦,表現(xiàn)了春天的溫暖和勃勃生機?；莩绱航砭笆且皇最}畫詩,“正是河豚欲

12、上時”一句是詩人的想象。三衢道中這首詩中的“梅子黃時日日晴”表明詩人描寫的季節(jié)是夏奎，表現(xiàn)了詩人悠閑、熱愛自然的情感。2. 燕子作者鄭振鐸。這篇課文描寫了活潑可愛的小燕子,表達了作者對小燕子的喜愛之情?！耙簧頌鹾诘挠鹈?，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！边@句話描寫的是小燕子的外形。這段話按整體到局部的順序描寫了燕子的外形。從羽毛、翅膀、尾巴三方面描寫了燕子可愛、活潑的特點。3. 荷花作者葉圣陶,代表作童話集稻草人。本文用生動優(yōu)美的語言描述了茴花的美麗和“我”想象自己成為荷花時的感受,表達了作者對荷花、大自然的喜愛之情。4. 描寫荷花的古詩：接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。5. 昆蟲備忘錄由復(fù)眼花大姐獨角仙螞蚱4篇短文組成，描寫了昆蟲的復(fù)眼和花大姐、獨角仙、螞蚱的外形、習(xí)性、活動等，寫出了“我”兒時對昆蟲的喜愛,表現(xiàn)了“我”勤于觀察、愛動腦的特點,課文充滿了重真重理。6. 昆蟲備忘錄作者汪曾祺，江蘇人。蜻蜓、蒼蠅：有復(fù)眼的昆蟲,視覺很靈敏;瓢蟲：也叫,“花大姐”，有的吃馬鈴薯嫩葉是害蟲，有的吃螃蟲是益蟲。獨角仙有一只犀牛一樣的魚，力氣很大。掛大扁兒指的是尖頭綠螞蚱,備受國畫青睞的是綠螞蚱。八、單