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1、4 4、答題示例、答題示例【例題例題】閱讀下面這首詩歌，回答閱讀下面這首詩歌，回答后面的問題。后面的問題。早早 梅梅 張張 渭渭一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。問：詩人是如何借梅展示自問：詩人是如何借梅展示自我形象的？我形象的？【答案答案】（步驟（步驟1 1）本詩展現(xiàn)了本詩展現(xiàn)了早梅耐寒而早梅耐寒而立、迎風(fēng)而發(fā)立、迎風(fēng)而發(fā)的形象。的形象。（步驟（步驟2 2）“寒寒”字點(diǎn)明早梅生存字點(diǎn)明早梅生存條件的惡劣；條件的惡劣；“迥迥”字表現(xiàn)出早字表現(xiàn)出早梅的孤單；梅的孤單；“白玉條白玉條”之喻、之喻、疑疑梅為

2、雪梅為雪之錯覺，鮮明地表現(xiàn)出早之錯覺，鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì)。梅冰清玉潔之質(zhì)。（步驟（步驟3 3）作者以梅自喻，展示了作者以梅自喻，展示了一個孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡一個孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。脫俗的自我形象?！菊n堂演練課堂演練】簡析下面這首宋詞簡析下面這首宋詞的人物形象的人物形象訴衷情訴衷情陸游陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生難料，心在天山，身老滄此生難料，心在天山，身老滄州。州。【參考答案參考答案】（步驟（步驟1 1）詩歌描寫了一個被閑置不用、詩歌描寫了一個被閑置不用、壯志未酬、報國無門的抗金英雄形象。壯志未酬、報國無門的抗金英雄形象。（步驟（步驟2 2）詩中以詩中以“萬里萬里”“”“匹馬匹馬”來表來表現(xiàn)人物曾經(jīng)的金戈鐵馬，馳騁疆場，以現(xiàn)人物曾經(jīng)的金戈鐵馬，馳騁疆場，以“關(guān)河夢斷關(guān)河夢斷”“”“淚空流淚空流”寫出自己的年華寫出自己的年華已老又被棄置不用，已老又被棄置不用，“身老蒼州身老蒼州”，但仍，但仍“心在天山心在天山”，胸懷報國之志，心系抗金，胸懷報國之志，心系抗金前線。前線。（步驟（步驟3 3）詩歌通過這一形象的塑造，表詩歌通過這一形象的塑造，表達(dá)了自己因理想與現(xiàn)實(shí)格格不入

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