八年級(jí)思想品德兩代人的對(duì)話

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與父母溝通學(xué)會(huì)與父母溝通2、探索解決親子沖突的途徑和辦法探索解決親子沖突的途徑和辦法 1. 1.如何對(duì)待及解決與父母矛盾和代如何對(duì)待及解決與父母矛盾和代溝？溝？ 2.2.與父母發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎樣與父母發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？做？ 3.3.與父母溝通的基本要領(lǐng)有哪些？與父母溝通的基本要領(lǐng)有哪些？ 4.4.與父母交往有哪些竅門？與父母交往有哪些竅門？n n 天下所有的家長(zhǎng)都是一樣的，都擔(dān)心我天下所有的家長(zhǎng)都是一樣的，都擔(dān)心我們是否能健康快樂的成長(zhǎng)，希望我們能努們是否能健康快樂的成長(zhǎng)，希望我們能努力學(xué)習(xí)。原來，天下所有的孩子都是一樣力學(xué)習(xí)。原來，天下所有的孩子都是一樣的

2、，都感激家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩，希望家長(zhǎng)能的，都感激家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩，希望家長(zhǎng)能給他們一些成長(zhǎng)的空間。父母都想做好父給他們一些成長(zhǎng)的空間。父母都想做好父母，孩子都想做好孩子，為什么會(huì)有如此母，孩子都想做好孩子，為什么會(huì)有如此大的沖突呢？看來都是愛惹的禍。這種愛大的沖突呢？看來都是愛惹的禍。這種愛中有苦澀也有甜蜜，如何去掉愛中的苦澀，中有苦澀也有甜蜜，如何去掉愛中的苦澀，讓愛更甜蜜，讓愛更甜蜜，這就要我們懂得一些化解沖這就要我們懂得一些化解沖突的方法，以及如何和父母和睦共處的交突的方法，以及如何和父母和睦共處的交往技巧。往技巧。 某青少年研究所曾對(duì)某青少年研究所曾對(duì)16001600多名從小多名從小學(xué)五年級(jí)

3、到高中三年級(jí)的學(xué)生做過一次問學(xué)五年級(jí)到高中三年級(jí)的學(xué)生做過一次問卷調(diào)查，在卷調(diào)查，在15141514份有效回收問卷中，有份有效回收問卷中，有45.8%45.8%的學(xué)生承認(rèn)自己與父母或家長(zhǎng)吵過的學(xué)生承認(rèn)自己與父母或家長(zhǎng)吵過架或打過架，架或打過架，15.8%15.8%的學(xué)生在過去一年中的學(xué)生在過去一年中與父母發(fā)生了兩次到與父母發(fā)生了兩次到5 5次摩擦，次摩擦，11.8%11.8%的學(xué)的學(xué)生與父母吵架達(dá)生與父母吵架達(dá)5 5次以上。此外，在晚上次以上。此外，在晚上1212時(shí)后，有流連于街上及離家出走等行為時(shí)后，有流連于街上及離家出走等行為的學(xué)生比例也分別高達(dá)的學(xué)生比例也分別高達(dá)20.3%20.3%和和

4、5.4%5.4%。 少女秀發(fā)所剩無幾少女秀發(fā)所剩無幾 家里花了一萬多元，將娟娟送到一重點(diǎn)家里花了一萬多元，將娟娟送到一重點(diǎn)初中去讀書。盡管很努力，可她的成績(jī)一初中去讀書。盡管很努力，可她的成績(jī)一直處于中等。父母為此經(jīng)常嘮叨，時(shí)間一直處于中等。父母為此經(jīng)常嘮叨，時(shí)間一長(zhǎng)，娟娟養(yǎng)成了拔自己頭發(fā)的習(xí)慣。長(zhǎng)，娟娟養(yǎng)成了拔自己頭發(fā)的習(xí)慣。 久而久之，娟娟的頭部?jī)蓚?cè)的頭發(fā)竟被久而久之，娟娟的頭部?jī)蓚?cè)的頭發(fā)竟被拔得所剩無幾了。父母這才有所察覺，嚇拔得所剩無幾了。父母這才有所察覺，嚇壞了，趕緊制止她的行為。壞了，趕緊制止她的行為。 可娟娟已養(yǎng)成習(xí)慣，怎么也控制不住可娟娟已養(yǎng)成習(xí)慣，怎么也控制不住自己的行為，父

5、母只好向心理醫(yī)生求救自己的行為，父母只好向心理醫(yī)生求救 結(jié)論結(jié)論: : 有必要、也必有必要、也必須想辦法解決家庭矛盾須想辦法解決家庭矛盾. .借我一雙慧眼借我一雙慧眼閱讀感悟閱讀感悟 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪啪”地一聲打開了。地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問：鐵桿奇怪地問：“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？也打不開，而你卻輕而易舉就

6、把它打開了？” 鑰匙說：鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男?。因?yàn)槲易盍私馑男?。?想一想：這則寓言給了我們什么啟示？想一想：這則寓言給了我們什么啟示？ 每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。溝通要，任你再粗的鐵棒也撬不開。溝通要從心開始，唯有從心開始，唯有理解理解，才是打開別人，才是打開別人心鎖的鑰匙，與父母的交往亦如此心鎖的鑰匙，與父母的交往亦如此 。家是愛的港灣家是愛的港灣, ,因?yàn)榧乙驗(yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生里的矛盾易產(chǎn)生, ,也易也易解決解決, , 關(guān)鍵看我們?cè)蹶P(guān)鍵看我們?cè)趺磳?duì)待么對(duì)待. .家不是說理家不是說理的地方的地方, ,俗話俗話說得好說得好,

7、,清官清官難斷家務(wù)事難斷家務(wù)事. .你覺得有你覺得有道理嗎道理嗎? ?1 1、對(duì)家庭矛盾的兩種錯(cuò)誤的看法、對(duì)家庭矛盾的兩種錯(cuò)誤的看法（1 1）夸大了家庭矛盾的復(fù)雜性）夸大了家庭矛盾的復(fù)雜性 （2 2）輕視了家庭沖突）輕視了家庭沖突1.1.不正確。在家中，我們與不正確。在家中，我們與父母都是講道理的，一定要主動(dòng)父母都是講道理的，一定要主動(dòng)與父母溝通，辨明是非，講明道與父母溝通，辨明是非，講明道理，做出正確的選擇。理，做出正確的選擇。. .有道理。家中有親情，有道理。家中有親情，與父母矛盾因愛而生，不能否認(rèn)、與父母矛盾因愛而生，不能否認(rèn)、漠視、夸大，而應(yīng)主動(dòng)溝通，親漠視、夸大，而應(yīng)主動(dòng)溝通，親近父

8、母，跨越代溝，與父母攜手近父母，跨越代溝，與父母攜手同行。同行。 面對(duì)矛盾和代溝，我們既面對(duì)矛盾和代溝，我們既不能否認(rèn)也不能漠視，更不能不能否認(rèn)也不能漠視，更不能夸大，我們唯一所能做的就夸大，我們唯一所能做的就是是溝通溝通親近父母親近父母. .跨越代溝跨越代溝 如何對(duì)待及解決與父如何對(duì)待及解決與父母的矛盾和代溝：母的矛盾和代溝：情景展示：情景展示： 一天，晚飯過后一天，晚飯過后小冰：爸，我想到同學(xué)家做作業(yè)，小冰：爸，我想到同學(xué)家做作業(yè)， 順順便看會(huì)兒電視？便看會(huì)兒電視？爸：嗯，不過不能超過八點(diǎn)！爸：嗯，不過不能超過八點(diǎn)！小冰心想：現(xiàn)在都快七點(diǎn)了，八點(diǎn)怎么小冰心想：現(xiàn)在都快七點(diǎn)了，八點(diǎn)怎么來得及

9、？一時(shí)心里就有了火來得及？一時(shí)心里就有了火 思考：思考： 小冰冒火的理由是什么？小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？爸爸的理由是什么？ 你的協(xié)調(diào)辦法是什么：你的協(xié)調(diào)辦法是什么： A. A.干脆不去同學(xué)家了；干脆不去同學(xué)家了； B. B.按照家長(zhǎng)的意思辦，按照家長(zhǎng)的意思辦，8 8點(diǎn)前到點(diǎn)前到家；家； C. C.先斬后奏，寫完作業(yè)、看完錄先斬后奏，寫完作業(yè)、看完錄像再回來；像再回來； D.D.其他辦法其他辦法 不到同學(xué)家做作業(yè)、看錄像了，不到同學(xué)家做作業(yè)、看錄像了，會(huì)導(dǎo)致對(duì)同學(xué)失信，自己也不滿意，會(huì)導(dǎo)致對(duì)同學(xué)失信，自己也不滿意，由此還會(huì)遷怒于家長(zhǎng)；由此還會(huì)遷怒于家長(zhǎng)；按家長(zhǎng)的要求做，這保證了安

10、全按家長(zhǎng)的要求做，這保證了安全和休息，可未必有時(shí)間看錄像，自己和休息，可未必有時(shí)間看錄像，自己和同學(xué)都不能盡興和同學(xué)都不能盡興不理家長(zhǎng)的要求，寫完作業(yè)、看不理家長(zhǎng)的要求，寫完作業(yè)、看完完錄像錄像再回來，這會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心、著再回來，這會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心、著急，說不定到現(xiàn)場(chǎng)親自捉拿；急，說不定到現(xiàn)場(chǎng)親自捉拿；與家長(zhǎng)協(xié)商，雙方都作些讓步，與家長(zhǎng)協(xié)商，雙方都作些讓步，可能雙方都滿意。可能雙方都滿意。不能發(fā)火，父親是出于不能發(fā)火，父親是出于對(duì)小冰的安全和休息考慮，對(duì)小冰的安全和休息考慮，是對(duì)小冰的愛護(hù)。是對(duì)小冰的愛護(hù)。. .讓父親去接自己。讓父親去接自己。. .明天在去同學(xué)家做作業(yè)。明天在去同學(xué)家做作業(yè)。. .

11、打電話給同學(xué)，把父親打電話給同學(xué)，把父親的擔(dān)憂告訴他，取消約定。的擔(dān)憂告訴他，取消約定。第一步第一步明確沖突明確沖突是什么是什么第二步第二步進(jìn)一步分析產(chǎn)生進(jìn)一步分析產(chǎn)生分歧的原因分歧的原因第三步第三步找出解決這一找出解決這一問題可能涉及問題可能涉及的各種方式的各種方式第四步第四步判斷哪些解決方式判斷哪些解決方式是沖突一方不能接是沖突一方不能接受的受的第五步第五步確定一種雙方確定一種雙方都能夠接受的都能夠接受的最佳方式最佳方式第六步第六步檢驗(yàn)最終選擇檢驗(yàn)最終選擇的解決問題的的解決問題的方式是否有效方式是否有效處理家庭沖突六步法處理家庭沖突六步法情景：當(dāng)父母在吃飯的時(shí)候嘮叨你，你怎么辦？ 1. 1

12、.要冷靜下來，心平氣和地與家要冷靜下來，心平氣和地與家長(zhǎng)商量長(zhǎng)商量 2 2. .通過商量，弄清楚分歧所在，通過商量，弄清楚分歧所在，找到雙方都能接受的辦法找到雙方都能接受的辦法 小莉是獨(dú)生女，小莉是獨(dú)生女，1414歲生日前，本班歲生日前，本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說要幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說要參加她的參加她的生日聚會(huì)生日聚會(huì)，小莉也想利用這個(gè)，小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天，放松放松。可她的機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天，放松放松。可她的家境家境并不富裕并不富裕，父母，父母上班又忙上班又忙。怎么辦？。怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。讓我們大家一起幫小莉出出主意。完成24頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容1

13、 1、小莉跟爸爸說要、小莉跟爸爸說要200200元，準(zhǔn)備周末元，準(zhǔn)備周末請(qǐng)同學(xué)來家慶祝生日。請(qǐng)同學(xué)來家慶祝生日。父母不希望因?yàn)橐桓改覆幌Ｍ驗(yàn)橐粋€(gè)聚會(huì)而開支太大，并認(rèn)為小孩子還用搞個(gè)聚會(huì)而開支太大，并認(rèn)為小孩子還用搞聚會(huì)聚會(huì)? ?你覺得小莉應(yīng)該怎么做？你覺得小莉應(yīng)該怎么做？ 、小莉說家里有如果有家長(zhǎng)在，同學(xué)、小莉說家里有如果有家長(zhǎng)在，同學(xué)們會(huì)玩得很不自在的，所以希望那天晚上們會(huì)玩得很不自在的，所以希望那天晚上父母可以到鄰居家打麻將，留個(gè)自由的空父母可以到鄰居家打麻將，留個(gè)自由的空間給自己和同學(xué)。間給自己和同學(xué)。假如你是小莉，你會(huì)怎么說服父母或假如你是小莉，你會(huì)怎么說服父母或以什么行動(dòng)證明自己可

14、以弄好這個(gè)生日聚以什么行動(dòng)證明自己可以弄好這個(gè)生日聚會(huì)而又不會(huì)太破費(fèi)？會(huì)而又不會(huì)太破費(fèi)？如果你是小莉：如果你是小莉：何為溝通？何為溝通？溝通就是辨明是非，尋求最佳結(jié)果溝通就是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過程。的過程。溝通的基本要領(lǐng)溝通的基本要領(lǐng)溝通的前提：溝通的前提：彼此了解彼此了解溝通的關(guān)鍵：溝通的關(guān)鍵： 尊重理解尊重理解溝通的有效方法：溝通的有效方法： 換位思考換位思考溝通的結(jié)果：溝通的結(jié)果：求同存異求同存異我們要以我們要以愛愛的方式對(duì)待父母的方式對(duì)待父母。情景一情景一 父母對(duì)你說：你是不是該去把頭發(fā)父母對(duì)你說：你是不是該去把頭發(fā)剪剪了？瞧你那模樣，就像剛從老鼠窩里爬出剪剪了？瞧你那模樣，就像

15、剛從老鼠窩里爬出來似的。來似的。 你對(duì)父母說：你煩什么煩？頭發(fā)也要你管。你對(duì)父母說：你煩什么煩？頭發(fā)也要你管。情景二情景二 父母對(duì)你說：還在看閑書啊，都什父母對(duì)你說：還在看閑書啊，都什么時(shí)候了，還不多做幾道題？好工作是不會(huì)從么時(shí)候了，還不多做幾道題？好工作是不會(huì)從天上掉下來的！你自己的前途你自己選擇，我天上掉下來的！你自己的前途你自己選擇，我們做父母的只要盡到責(zé)任們做父母的只要盡到責(zé)任 你對(duì)父母說：不看就不看，然后是沉默。你對(duì)父母說：不看就不看，然后是沉默。 （多數(shù)要吵架）（多數(shù)要吵架） （可能陷入冷戰(zhàn)）（可能陷入冷戰(zhàn)）二、交往講藝術(shù)二、交往講藝術(shù) 請(qǐng)同學(xué)們講述自身最請(qǐng)同學(xué)們講述自身最滿意的滿

16、意的“成功解決與父母成功解決與父母矛盾沖突矛盾沖突”的經(jīng)歷。的經(jīng)歷。 我們希望父母我們希望父母關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母；我們希望父關(guān)心父母；我們希望父母理解我們，我們也應(yīng)母理解我們，我們也應(yīng)當(dāng)盡力去理解父母。當(dāng)盡力去理解父母。交往講藝術(shù)交往講藝術(shù)閱讀閱讀P26P26毛毛的故事，請(qǐng)毛毛的故事，請(qǐng)你找出他與父母交往的你找出他與父母交往的訣竅是什么？訣竅是什么？我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽挨批評(píng)會(huì)聽?zhēng)透改缸鍪聨透改缸鍪聲?huì)夸贊父母會(huì)夸贊父母認(rèn)真聆聽認(rèn)真聆聽，聆聽中，聆聽中獲得教益獲得教益贊賞父母贊賞父母，贊賞，贊賞中增進(jìn)親情中增進(jìn)親情幫助父母幫助父母，用行，用行動(dòng)感動(dòng)親人

17、動(dòng)感動(dòng)親人父母的錯(cuò)誤父母的錯(cuò)誤不太計(jì)較，得到不太計(jì)較，得到愛與快樂愛與快樂 初中生小冰，向爸爸提出晚飯后初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)錄像。到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)錄像。爸爸同意了，但要求她爸爸同意了，但要求她8 8點(diǎn)以前回點(diǎn)以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7 7點(diǎn)了，點(diǎn)了，那么快回來不合理！一時(shí)冒了火。那么快回來不合理！一時(shí)冒了火。 小冰冒火的理由是什么小冰冒火的理由是什么？ 爸爸的理由是什么？爸爸的理由是什么？敢問路在何方敢問路在何方理解父母理解父母敢問路在何方敢問路在何方尊重父母尊重父母 母親要到另一個(gè)城市去，臨行前母親問女兒：母親要到另一個(gè)城市去

18、，臨行前母親問女兒：“回來我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？回來我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？” 女兒回答：女兒回答：“您只要把服裝店里您瞧著最不順眼您只要把服裝店里您瞧著最不順眼的衣服買回來就行了。的衣服買回來就行了?！?父母在你的服裝上有怎樣的要求父母在你的服裝上有怎樣的要求？你在服裝上要求又是怎樣的？你在服裝上要求又是怎樣的？ 如果你與父母的價(jià)值觀不一致，如果你與父母的價(jià)值觀不一致，你會(huì)怎么做你會(huì)怎么做? ?敢問路在何方敢問路在何方寬容父母寬容父母 母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書一邊聆聽教誨。母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書一邊聆聽教誨。 忽然兒子問母親：忽然兒子問母親：“媽媽

19、，一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的媽媽，一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的書和說話羅嗦有什么區(qū)別？書和說話羅嗦有什么區(qū)別？” 母親不假思索地回答：母親不假思索地回答：“你可以把書丟一邊，可你可以把書丟一邊，可是卻無法叫羅嗦的人閉嘴。是卻無法叫羅嗦的人閉嘴。”說完，母親突然恍然大悟說完，母親突然恍然大悟。 “ “啊！你是在嫌我羅嗦呀！?。∧闶窃谙游伊_嗦呀！” 母子倆都笑了。母子倆都笑了。 原諒父母的錯(cuò)誤，就像父母一樣原諒父母的錯(cuò)誤，就像父母一樣包容我們的一切。如果傷了父母的心包容我們的一切。如果傷了父母的心，我們贏了整個(gè)世界又如何？，我們贏了整個(gè)世界又如何？學(xué)會(huì)多觀察學(xué)會(huì)多觀察了解父母；了解父母；學(xué)會(huì)多一分付出學(xué)會(huì)多一分付出

20、感恩父母；感恩父母；學(xué)會(huì)不提過分要求學(xué)會(huì)不提過分要求體諒父母；體諒父母；學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)換位思考理解、寬容父母；理解、寬容父母；學(xué)會(huì)贊賞父母、幫助父母；學(xué)會(huì)贊賞父母、幫助父母；學(xué)會(huì)虛心接納父母正確的意見學(xué)會(huì)虛心接納父母正確的意見認(rèn)真聆聽父母認(rèn)真聆聽父母；學(xué)會(huì)多談心交流，求同存異學(xué)會(huì)多談心交流，求同存異釋放自我。釋放自我?；鈵鄣臎_突化解愛的沖突 一碗餛飩的故事一碗餛飩的故事 一男孩與父母吵架后離家出走了，之后的日一男孩與父母吵架后離家出走了，之后的日子他四處流浪，過著風(fēng)餐露宿的生活。一次，饑子他四處流浪，過著風(fēng)餐露宿的生活。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老寒交迫的他在一家餛飩

21、店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。狼吞虎咽之后，他噙著淚真板給了他一碗餛飩。狼吞虎咽之后，他噙著淚真誠(chéng)地謝過老板。老板猜測(cè)到了他經(jīng)歷，只說了一誠(chéng)地謝過老板。老板猜測(cè)到了他經(jīng)歷，只說了一句：我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，從小句：我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，從小到大，父母給了你多少碗餛飩，你感激過他們嗎？到大，父母給了你多少碗餛飩，你感激過他們嗎？男孩的淚頓時(shí)泉涌而出。男孩的淚頓時(shí)泉涌而出。 天天被父母的愛包圍我們感受不到他們天天被父母的愛包圍我們感受不到他們的愛的愛,直到失去時(shí)才體會(huì)那么深刻直到失去時(shí)才體會(huì)那么深刻學(xué)會(huì)寬容理解學(xué)會(huì)寬容理解.學(xué)會(huì)虛心接納學(xué)會(huì)虛心接納學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通學(xué)會(huì)

22、主動(dòng)溝通.學(xué)會(huì)掌握方法學(xué)會(huì)掌握方法l觀察父母日常的生活觀察父母日常的生活 習(xí)慣習(xí)慣l注意他們的身體健康注意他們的身體健康l聆聽父母的需要、聆聽父母的需要、 要求、憂慮及壓力要求、憂慮及壓力l早晨主動(dòng)問好早晨主動(dòng)問好l出外時(shí)向父母說再見出外時(shí)向父母說再見及回來的時(shí)間及回來的時(shí)間l用語(yǔ)言表達(dá)你的開心用語(yǔ)言表達(dá)你的開心l做錯(cuò)事時(shí)要認(rèn)錯(cuò)做錯(cuò)事時(shí)要認(rèn)錯(cuò)l主動(dòng)說在校的情況主動(dòng)說在校的情況l協(xié)助做家務(wù)協(xié)助做家務(wù)l努力地讀書努力地讀書l父母生日時(shí)送上祝福父母生日時(shí)送上祝福以上法則你做到了嗎？如還沒有，以上法則你做到了嗎？如還沒有，那趕緊嘗試吧！請(qǐng)把你的嘗試心得那趕緊嘗試吧！請(qǐng)把你的嘗試心得寫下來，大家一起分享

23、哦！寫下來，大家一起分享哦！看看聽聽講講做做學(xué)會(huì)親近父母，跨越代溝學(xué)會(huì)親近父母，跨越代溝學(xué)會(huì)遇事與父母溝通商量學(xué)會(huì)遇事與父母溝通商量與父母溝通的基本要領(lǐng)與父母溝通的基本要領(lǐng)兩代人的對(duì)話兩代人的對(duì)話架起理解的橋梁架起理解的橋梁交往講藝術(shù)交往講藝術(shù)贊賞父母贊賞父母認(rèn)真聆聽認(rèn)真聆聽?zhēng)椭改笌椭改赴菡徑獍菡徑?1. 1. 如何對(duì)待及解決與父母矛盾和如何對(duì)待及解決與父母矛盾和代溝？代溝？ 2.2.與父母發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎樣與父母發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？做？ 3.3.與父母溝通的基本要領(lǐng)有哪些？與父母溝通的基本要領(lǐng)有哪些？ 4.4.與父母交往有哪些竅門？與父母交往有哪些竅門？P23P23P24P

24、24P25P25P26-27P26-27招式一：招式一：每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。與家人一起分享你的喜怒哀樂。 招式二：招式二： 每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。 招式三：招式三： 當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法

25、，說不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。后的理由。 招式四：招式四： 如果你做得不對(duì)，不要逃避不要沉默不理，如果你做得不對(duì)，不要逃避不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。 招式五：招式五： 可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和去爭(zhēng)辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。 專家支招招式六：招式六： 與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣頂嘴，與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼吸、離開一會(huì)，或用涼水先洗把臉。吸、離開一會(huì)，或用涼水先洗把臉。 招式七：招式七： 在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。媽聊聊天。