行為規(guī)范(電氣設(shè)計)

1、上海市電力公司市區(qū)供電公司非班員類行為規(guī)范考評表2004年 月行為規(guī)范（非班員類）評分標(biāo)準(zhǔn)被考核人姓名： 部門：安全技術(shù)部 崗位： 電氣設(shè)計 考核人姓名：部門： 崗位： 考核期限：從 200 年 月 至 200 年 月 評分等級評分項目1分2分3分4分5分工作量在正常情況下，只完成3分欄工作內(nèi)容的85%以下在正常情況下，只完成3分欄工作內(nèi)容的90%在正常情況下按時保質(zhì)完成以下工作：- 根據(jù)設(shè)計任務(wù)書或工詢方案做好現(xiàn)場查勘工作，并按時完成初步設(shè)計和施工圖設(shè)計 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其 他工作在3分基礎(chǔ)上，累計額外工作量達到3分欄工作內(nèi)容的10%在3分基礎(chǔ)上，累計額外工作量達到3分欄工作內(nèi)容的10%以上完

2、成工作及時性在正常情況下，不能在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)2次以上，或發(fā)生1次，造成不良后果，影響工程進度。在正常情況下，不能在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)1次，但未造成不良后果，影響工程進度。在正常情況下，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)在3分基礎(chǔ)上，有2項設(shè)計提前保質(zhì)地完成或完成額外工作任務(wù)2項。在3分基礎(chǔ)上，有3項及以上設(shè)計提前保質(zhì)地完成或完成額外工作任務(wù)2項以上。工作效果有效性存在2項及以上不符合3分要求的，或存在1項，造成不良后果存在1項不符合3分要求的，但未造成不良后果嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，工程設(shè)計方案合理，安全可靠。在3分基礎(chǔ)上，工程項目達到優(yōu)良工程在4分基礎(chǔ)上，其中一

3、項工程項目達到精品工程工作態(tài)度工作拖拉，經(jīng)常需督促；不服從工作安排，拒絕布置的額外工作不服從工作安排，對布置的額外工作消極拖延愛崗敬業(yè)，服從工作安排，能完成本職崗位工作，對布置的額外工作亦能積極主動地完成在3分基礎(chǔ)上，能對本部門或本職工作提出合理化建議或獲得分公司級先進榮譽稱號在3分基礎(chǔ)上，能對本部門或本職工作提出合理化建議并被采納，或獲得部門領(lǐng)導(dǎo)表揚的或獲得公司級先進榮譽稱號工作中協(xié)調(diào)配合發(fā)現(xiàn)問題不及時與規(guī)劃、管線部門溝通協(xié)調(diào)，上下道工序不配合，嚴(yán)重影響工程進度發(fā)現(xiàn)問題不及時與規(guī)劃、管線部門溝通協(xié)調(diào)，上下道工序不配合，但未造成不良后果，影響工程進度及時與規(guī)劃、管線部門溝通協(xié)調(diào)，上下道工序配合

4、及時。在3分的基礎(chǔ)上，能發(fā)現(xiàn)問題并幫助解決技術(shù)難題在3分的基礎(chǔ)上，能發(fā)現(xiàn)問題并幫助解決技術(shù)難題，成績顯著，加快了工程的進度學(xué)習(xí)與成長雖參加培訓(xùn)，但收效甚微，且經(jīng)常無故缺席雖參加培訓(xùn)，但收效不明顯，且無故缺席一次結(jié)合業(yè)務(wù)工作，積極參加培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，不斷提高設(shè)計質(zhì)量。在3分基礎(chǔ)上，能用新知識解決具體業(yè)務(wù)問題，有成果在3分基礎(chǔ)上，能用新知識解決較多業(yè)務(wù)問題，成果明顯被考核人簽名： 考核人簽名： 日期：行為規(guī)范（非班員類）月度工作計劃表被考核人姓名：部門： 崗位： 考核人姓名：部門： 崗位：時間：200 年 月 工作計劃時間節(jié)點要求工作目標(biāo)實際完成情況日常工作任務(wù)本月特定事項額外工作事項被考核人簽名： 考核人簽名： 日期：考核期:200 年（上/下）半年被考核人考核人簽名日期考核期初考核期末被考核人姓名： 部門： 職位： 考評期限： 至 ;考核人姓名： 部門： 職位： ;指標(biāo)名稱權(quán)重(合計100%)績效評分等級(考核期內(nèi)月度小結(jié)表綜合得分)績效積分（=權(quán)重×績效評分等級）績效積分的結(jié)果說明工作量 15%完成工作的及時性 20 %工作結(jié)果的有效性 20%工作態(tài)度 15 %工作中的協(xié)調(diào)配合 20 %學(xué)習(xí)與成長 10 %總績效