生物七年級(jí)上人教新課標(biāo)人教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)提綱(全套)教案

1、七年級(jí)生物期末復(fù)習(xí)提綱（上冊(cè)）第一單元 生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、生物有遺傳和變異的特性7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。二、調(diào)查步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告生物的分類：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物；按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物；按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物三、生物圈：地球上所有的生物與環(huán)境的總和。1、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素分為兩類：非生物因素和生物

2、因素。非生物因素包括光、水分、溫度等。生物因素對(duì)生物的影響：最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生等。生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土、在沙地上種植植物，可以防風(fēng)固沙。2、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物部分是生產(chǎn)者和分解者

3、。3、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，箭頭指向取食者。食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。4、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞。5、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空

4、間6、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。森林生態(tài)系統(tǒng)有綠色水庫(kù)、地球之肺之稱。濕地生態(tài)系統(tǒng)有地球之腎之稱。第二單元 生物和細(xì)胞一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座、鏡柱、鏡臂、載物臺(tái)（中央有通光孔）、遮光器（上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱）、反光鏡：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡的使用：1、從目鏡內(nèi)看到的像是倒像。2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。3、物像在視野左上方，要向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

5、到視野中央。4、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本：切片、涂片、裝片。二、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁：支持、保護(hù) 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）細(xì)胞核：遺傳信息庫(kù)，控制生物的發(fā)育和遺傳，細(xì)胞的控制中心。葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能量轉(zhuǎn)換器。線粒體：進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。三、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核：遺傳信息庫(kù)，控制生物的發(fā)育和遺傳，是細(xì)胞的控制中心。細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng) 線粒體：進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所

6、，能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。三、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。1、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無(wú)機(jī)物（一般不含碳）：水、無(wú)機(jī)物、氧等，這些都是小分子2、細(xì)胞核中的遺傳信息DNA，DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量不同，同種生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)目相同。染色體容易被堿性

7、染料染成深色。3、生物的由小長(zhǎng)大與：細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)。細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先有一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分為兩份，最后，在原先的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還會(huì)形成細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)數(shù)目相同，所含遺傳物質(zhì)一樣。4、新生命的開(kāi)端-受精卵5、形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。6、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體 7、綠色開(kāi)花植物的六大器

8、官，營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉 ；生殖器官：花、果實(shí)、種子植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官植物體 第三單元 生物圈中的綠色植物一、藻類、苔蘚和蕨類植物1、生物圈中的綠色植物,可分為四大類：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。藻類植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化。苔蘚植物具有類似莖、葉分化，根為假根。監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。蕨類植物有根、莖、葉等的分化，形成煤。藻類、苔蘚、蕨類被稱為孢子植物。2、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子：種皮、胚組成。胚是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖、葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的

9、部位。食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的。玉米種子：果皮和種皮、胚、胚乳組成。胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。二、被子植物的一生1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件：胚是活的、完整的，不處于休眠期。2、幼根的生長(zhǎng)最快的部位是：根尖。根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。枝條是由芽發(fā)育成的。花由花芽發(fā)育而來(lái)。3、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因?yàn)樵搮^(qū)長(zhǎng)有大量的根毛。在植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是導(dǎo)管；運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管。導(dǎo)管：向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物4、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。需要量最多

10、的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。5、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雌蕊發(fā)育成果實(shí)和種子的過(guò)程中，須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要過(guò)程。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助授粉。三、綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、葉片由表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈組成。氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”和植物氣體交換的“窗口”，是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。2、蒸騰作用能帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸，并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水。四、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的

11、淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。染色：用碘液染色結(jié)論：淀粉遇碘變藍(lán)，可見(jiàn)光部分進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物（淀粉）。2、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用主要有兩種：用來(lái)構(gòu)建植物體，為植物的生命活動(dòng)提供能量。3、光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程叫光合作用。4、光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。5、呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。6、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 區(qū)別和聯(lián)系 光合作用 呼吸作用區(qū)別 部位 含有葉綠體的細(xì)胞 所有的活細(xì)胞場(chǎng)所葉綠體線粒體 條件 光 有光無(wú)光均可 原料 二氧化碳、水 有機(jī)物、氧 產(chǎn)物 有機(jī)物、氧 二氧化碳、水 能量轉(zhuǎn)變 制造有機(jī)物，