人教實(shí)驗(yàn)版八年級數(shù)學(xué)（上）評價性試題（七）1

1、人教實(shí)驗(yàn)版八年級(上)數(shù)學(xué)單元目標(biāo)檢測題（七）期中測試卷班級 姓名 號次 一、 填空題（每小題3分共30分）1 我國進(jìn)出口貿(mào)易總額為（億美元）與時間（年）間的關(guān)系如圖所示，其中是自變量，是的函數(shù)。2 函數(shù)的自變量x的取值范圍是 . 3函數(shù)，當(dāng)時，的取值范圍是。4如圖，則和是對應(yīng)邊；。5如圖，要測量河兩岸相對的兩點(diǎn)A，B的距離，在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C，D，使BCCD，再定出BF的垂線DE，使A，C，E在一條直線上，這時測得DE16米，則AB米。6 廠家為了宣傳某種品牌的彩電幾年的出廠價在逐年降低，你認(rèn)為廠家用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)最恰當(dāng)。7、如圖，在世界人中扇形統(tǒng)計圖中，關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)

2、為度新鞋碼（y）225245280原鞋碼（x）3539468。學(xué)校春季運(yùn)動會期間，負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué)，在發(fā)放運(yùn)動鞋（獎品）時，對運(yùn) 動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表： 如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43(原鞋碼)的運(yùn)動鞋，則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是 9某種儲蓄的月利率為0.15%，現(xiàn)存入1000元，則本息和y（元）與所存月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式是 .10.地表以下巖層的溫度（）隨著所處深度(km)的變化而變化，在某個地點(diǎn)與之間的關(guān)系式可近似地用關(guān)系式來表示，根據(jù)這個關(guān)系式可知：當(dāng)時，的取值范圍是。二、選擇題（每小題3分共18分）11 一輛公共汽車從車站開出，到達(dá)下一個站點(diǎn)停下，乘客上下車后雙繼續(xù)行駛，結(jié)合你

3、的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，以下選項(xiàng)中能大致地表示公共汽車在這段時間內(nèi)速度變化情況的是（）12一次函數(shù)的圖象經(jīng)過（）（A）第一、三、四象限（B）第二、三、四象限（C）第一、二、三象限（D）第一、二、四象限13如圖，已知，下列條件中不能判定的是（）（A）（B）（C）（D）14在某扇形統(tǒng)計圖中，其中某一部分扇形面積所對的圓心角是，那么它所代表的部分占總體的（）（A）（B）（C）（D）15右圖中兩條直線和和交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作下列方程組中（）的解。（A）（B）（C）（D）16體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù)，并列出下面的頻數(shù)分布表：次數(shù)（）頻數(shù)（人數(shù)）242113841從表中可知，組距和組數(shù)分別是（）（A）組

4、距8，組數(shù)20（B）組距20，組數(shù)7（C）組距7，組數(shù)20（D）組距40，組數(shù)7三、解答題17（6分）已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-2，-3）及點(diǎn)B（1，6）（1）求此一次函數(shù)的解析式，并畫出函數(shù)圖象。（2）求此函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。18（6分）如圖，在中，于D，求的長。19（6分）已知函數(shù)和.(1) 在所給的坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)的圖象;(2) 求這兩個函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)；(3) 觀察圖象,當(dāng)在什么范圍內(nèi)時, ?20（6分）觀察下列大棚蔬菜種植情況統(tǒng)計圖，回答問題：填上扇形統(tǒng)計圖中括號中的數(shù)據(jù)；哪種蔬菜種植面積最大？哪兩種蔬菜種植面積較接近？（4）已知豆角種了27公頃，種植蔬菜

5、的總面積是多少公頃？種植西紅柿多少公頃？21（8分）在中，分別延長中線至，使，連接。求證： 22（10分）不同年齡段的人每人每天膳食中鈣的供給量標(biāo)準(zhǔn)如下：3歲以下：600毫克310歲：800毫克1013歲：1000毫克1316歲：1200毫克1618歲：1000毫克18歲以上800毫克（1）請你選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖把它們直觀地表示出來。（2）從統(tǒng)計圖中你能獲得什么信息？（請寫出其中的兩條信息）（3）請你填寫自己的年齡是歲，并根據(jù)本題提供的數(shù)據(jù)，判斷一下你每天膳食中應(yīng)攝取毫克的鈣。23（10分）4×100米拉力賽是學(xué)校運(yùn)動會最精彩的項(xiàng)目之一。圖中的實(shí)線和虛線分別是初三（1）班和初三（2）班代表隊(duì)在比賽時運(yùn)動員所跑的路程y(米)與所用時間x(秒)的函數(shù)圖象(假設(shè)每名運(yùn)動員跑步速度不變，交接棒時間忽略不計)。問題：初三（2）班跑得最快的是第_接力棒的運(yùn)動員；發(fā)令后經(jīng)過多長時間兩班運(yùn)動員第一次并列？ 評價七一、1、a，t a t 2、x 3、x>6 4、CD BCE DEC 5、16 6 、折線圖7、72 8、265 9、y=1000+1.5x 10、1<x<5二、BDCDD B 三、17（1）y=3x+3 （2） 18、利用ADCCEB，得到BE=CD，CE=AD，BE=DC=CEDE=ADDE=0.8 19、（1）略 （2）（） （3）當(dāng)20、（1）3