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文檔簡介
1、。東江初級(jí)中學(xué)心理咨詢工作流程第一步:做出決定您是不是決定通過心理咨詢來解決自己的心理困擾?如果猶豫不決就需要再考慮一段時(shí)間。第二步:預(yù)約咨詢決定進(jìn)行心理咨詢之后, 請(qǐng)與我們的預(yù)約聯(lián)系, 請(qǐng)?jiān)陔娫捇蚣垪l中大致說明您的簡要情況, 包括想要咨詢的內(nèi)容、 相關(guān)的個(gè)人信息(稱呼、聯(lián)系方式等)、對(duì)咨詢時(shí)間、心理輔導(dǎo)老師的要求等。咨詢室值班人員必須按照預(yù)約安排的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行咨詢,并制定相應(yīng)的咨詢計(jì)劃和方案。 同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)自己的心理問題有時(shí)間做一個(gè)梳理,能在正式咨詢時(shí)作出較為準(zhǔn)確的表述。以提高咨詢效果。1、明確咨詢流程,確定咨詢的方式:電話心理咨詢或者面對(duì)面心理咨詢;2、預(yù)約后請(qǐng)假辦法:心理咨詢時(shí)間預(yù)約
2、確定后,若要取消或更改預(yù)約時(shí)間,請(qǐng)于 48 小時(shí)前告知,以方便將時(shí)間留給有需要的人;第三步:第一次咨詢心理輔導(dǎo)教師接到學(xué)生的預(yù)約后,須對(duì)來訪學(xué)生情況有大體了解,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。會(huì)談時(shí)間一般為50 分鐘。學(xué)生傾訴大概 30 分鐘,中途休息10 分鐘,讓學(xué)生整理思路,最后10分鐘由輔導(dǎo)老師和學(xué)生做共同總結(jié),完成初步心理評(píng)估后,預(yù)約下次咨詢時(shí)間。第四步:堅(jiān)持咨詢確定心理咨詢目標(biāo)及方案, 在自己的日常生活中積極進(jìn)行實(shí)踐。心理咨詢需要一個(gè)過程: 需要把你在和心理醫(yī)生咨詢過程中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變成你自己的行為習(xí)慣, 在你的日常生活中能夠熟練應(yīng)用, 這些都不是你咨詢一次就能夠完成的。 能否堅(jiān)持下去,決定
3、著咨詢的最后效果。所以不要半途而廢。第五步:轉(zhuǎn)介咨詢咨詢過程中,如果遇到心理輔導(dǎo)老師無法處理的問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)轉(zhuǎn)介。第六步:結(jié)束咨詢?nèi)绻瓿尚睦碜稍冇?jì)劃,達(dá)到預(yù)期效果, 或者你不能完成心。1。理輔導(dǎo)老師布置的心理作業(yè)及感覺問題解決很困難, 不能堅(jiān)持下去,就可以結(jié)束或中斷咨詢。第七步:效果評(píng)估與反饋心理輔導(dǎo)老師對(duì)接待的來訪者要有效果評(píng)估,要做好記錄。并做好效果反饋工作。第八步:檔案管理學(xué)生心理檔案暫由咨詢師保管, 但需做好登記備案。 每學(xué)年所有檔案匯總, 集中由專人專柜保存。 檔案管理嚴(yán)格執(zhí)行保密原則。第九步:回訪回訪是了解來訪者咨詢結(jié)束后情況和觀察某種心理咨詢方法是否有效的重要研究手段。 在咨詢結(jié)束或者中斷之后, 心理輔導(dǎo)老師會(huì)通過回訪的形式了解來訪者的近況。 回訪的方式及時(shí)間須雙方商定。第十步:交流咨詢室人員定期交流, 對(duì)部分個(gè)案可集中討論拿出集體的咨詢方案,以更好為學(xué)生服務(wù)。2。歡迎
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