詩詞鑒賞題答案中考復(fù)習(xí)蘇教版語文

1、七、詩詞鑒賞題（一）1、D 2、 “鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”或“江春入舊年”；回答中要扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”來表述原因。 （二）3、火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）4、假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了（與此相近的表述即可）（三）5、C6、指黃雞報(bào)曉。代指時(shí)間，時(shí)光流逝。7、略（四）8、開軒面場(chǎng)圃（多寫“把酒話桑麻”一句不算錯(cuò)） “待到重陽日，還來就菊花”。9、此題為開放題，答案不惟一。從景物描寫的視角、修辭手法運(yùn)用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。示例一：這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)

2、境的喜愛之情。示例二：這兩句詩運(yùn)用了對(duì)仗的手法，“綠樹”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。示例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個(gè)“合”字，表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（或：一個(gè)“斜”字，形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫面感特強(qiáng)。）（五）10、在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。11、表達(dá)了整理對(duì)早春景色的喜愛之情。（六）12、劉禹錫的秋詞是頌秋，表達(dá)了樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上的心境；馬致遠(yuǎn)的秋思是悲秋，表達(dá)的是

3、失意、凄苦、思鄉(xiāng)、感傷的心境。13、可以從寫法、語言、主旨、情感等方面選擇一點(diǎn)或多點(diǎn)進(jìn)行闡述，言之有理即可。（七）14、悲苦哀怨 15、擬人，抒發(fā)了整理對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。16、B C（八）17、直抒胸臆 借景抒情 18、楊花落盡子規(guī)啼 19、B（九）20、D(“線索”與“反襯”的說法均錯(cuò)誤)；21、這是一道開放性試題，舉例恰當(dāng)，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時(shí)笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。22、這些詩文視角不同、立意不同，整理的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同，作品也就不相同。如，

4、同是詠梅，同是借物抒情，毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫荷，愛蓮說借蓮言志，贊美堅(jiān)貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度；芙蕖則強(qiáng)調(diào)蓮的實(shí)用價(jià)值：可鼻、可口、可用。(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn)，或舉出另外的作品均可) （十） 23、收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。24、醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。（“挑燈看劍，夢(mèng)回連營”亦可）25、既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。（十一）26、指(漢陽林木)清晰可數(shù)(或“分明的樣子”)。故鄉(xiāng)。27、A.，B×，C

5、5;，D×。28、 “愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。（十二）29、破 深 30、憂國憂民，眷戀家人31、望 山河 草木花鳥 32、示例：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。（十三）33、特點(diǎn)是朦朧（迷茫），冷寂（悲涼）34、真正不知亡國恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民的思想感情。35、秦淮河水邊夜色朦朧(或“

6、迷蒙”)和冷寂的景象。36、表達(dá)了他對(duì)國家命運(yùn)(或“國事”)的關(guān)注與憂慮。（十四）37、D（十五）38、D（十六）39、卸甲歸田的惆悵 繼續(xù)忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念 40、略（言之有理即可）、略（言之有理即可）41、離愁；志愿（或“志向”）。42、略。（十七）43、一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。44、寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧?。（十八?5、D 46、開放題。例：這兩句詩整理抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃

7、勃生機(jī)。47、C48、寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。（十九）49、眼前的困難、障礙、挫折等。50、只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。（二十）51、邊塞秋色 思鄉(xiāng)之情 52、群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。53、D 54、抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。（二十一）55、“秋思之祖” 思鄉(xiāng) 夕陽西下，斷腸人在天涯56、C（二十二）57、墳?zāi)?海峽 家國之思58、最欣賞的句子示例：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。59、 “我”的

8、心理活動(dòng)示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！ “斷腸人”的傾訴示例：回家的感覺真好?。ǘ?0、C61、A 62、由低沉到高昂(或由低沉憤懣到高昂樂觀)(畫面應(yīng)緊扣“千帆競(jìng)發(fā)”和“萬木爭(zhēng)春”)波濤滾滾的大江之上，沉沒的船只旁邊，有成千上萬的船只揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)；大自然中，枯死的樹木前頭有千千萬萬棵樹木競(jìng)相爭(zhēng)春，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。63、對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘 暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久，表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘心情 64、這兩句詩生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積

9、極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可） （二十四）65、關(guān)雎從觸動(dòng)情懷的景物寫起，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，那成雙成對(duì)的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉(zhuǎn)。聽著它們悅耳的叫聲，不禁引發(fā)了年輕人的聯(lián)想，撥動(dòng)了心中愛的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。賦中見興，景中見情，意境優(yōu)美。（二十五）66、夕陽 落花 歸燕67、兩句話對(duì)仗工整，音調(diào)和諧；畫面生動(dòng)，通過對(duì)易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。(不要求面面俱到，學(xué)生能從某個(gè)角度作較深入賞析即可)（二十六）68、密州出獵（或：出城打獵 出獵 打獵 狩獵 ）渴望報(bào)效國家（或：渴望建功立業(yè)）69、這

10、是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？ 運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄70、傾城71、C （二十七）72、“心遠(yuǎn)”或“悠然”(答出其中一個(gè)即可) 73、寧靜、平和、閑適、恬淡(答出其中一個(gè)即可)（二十八）74、一會(huì)兒；通(徹夜、通宵) 75、哪里能得到千萬間高大的房屋，普遍地遮蔽天下貧寒的讀書人。76、時(shí)間；氛圍、氣氛；暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼)；憂國憂民(關(guān)心人民疾苦)77、例如：孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。 范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。 (所舉例子要與詩中的“民本”思想密切相關(guān)) （二十九）78、興，百姓苦

11、；亡，百姓苦。 79、 “峰巒如聚"，群山好像從四面八方聚集而來，一個(gè)“聚”字，既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì)，又賦予了群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)。或：“波濤如怒"，波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒，一個(gè)“怒”字，既寫出了黃河的咆哮，又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。09中考答案答案：一、1、半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開，天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動(dòng)，充滿生機(jī)和活力。2人的要常常讀書多讀書作為知識(shí)的源頭活水才能保持思想的清新活力。二、對(duì)月懷人（2分,如果答成“抒發(fā)對(duì)子由的懷念之情”之類的答案,得1分）；惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。

12、（大意相同即可，2分）三、1.（2分）“臥”字把小兒的天真、活潑、頑皮和盤托出，躍然紙上。（答出天真、活潑、頑皮任意一詞1分、任意兩詞2分）2.（4分）全詞充滿了和諧閑適，其樂融融的農(nóng)村生活情趣（2分，意思基本相同即可）；表現(xiàn)出詞人對(duì)和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛贊賞之情（2分，答到對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛贊賞即可）。四、1家國之恨 身世之悲（意近即可，2分）2A（2分）五、1遮天蔽日（或“巍峨高大”“高大雄偉”）。（2分）2這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难?。（或“這句富有哲理的話表達(dá)了整理不怕困難、敢于

13、攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷：昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切”若從詩句字面含義去理解也可。2分）六、（1）早春（或“初春”），暮春（或“晚春”“季春”）（2）修辭手法：夸張。表達(dá)效果：詩人用擬人手法寫鳥語花飛，生動(dòng)表現(xiàn)出春光的迷人、充滿生機(jī)等；用夸張手法說酒醒春已歸，感嘆春天的短暫，暗含著詩人濃厚的惜春之意（或“暗含著詩人對(duì)春光的留戀”）七、1、（2分）描繪了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面；反襯整理悲憤、失望的情緒。2.（2分）積極、樂觀，對(duì)前途充滿信心；如結(jié)尾“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，對(duì)前途仍然充滿信心。八、1、“亂”字不僅形象地描繪出紅林深處傳出的此起彼伏的鳥鳴聲，還表現(xiàn)出黃鶯上互飛舞，穿梭于林間枝頭的動(dòng)感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每答出一個(gè)要點(diǎn)，得l分。意思對(duì)即可。共2分。2、【答案】寫出了游人愉快的心情。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：回答正確，得2分。共2分。九、1寫出了早春草色極淡極少（1分）、似有似無（1分）的特點(diǎn)。（意思相同也可）2表達(dá)了詩人對(duì)早春景色的喜愛之情。（2分，答“熱愛”也可）十四、1.破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮