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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 演講中的手勢 演講活動是演講者與聽眾進(jìn)行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十分重要的。 手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢自然是用來補(bǔ)充說明演講者的觀點(diǎn)、情感與感受的。”因此,手勢既可以引起聽眾注

2、意,又可以把思想、意念和情感表達(dá)得更充分、更生動、更形象,從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。 在演講中,手是活動范圍最廣,活動幅度最大的部位,它包括從肩膀到手指的活動,還有肘、腕、指、掌各部分的協(xié)同動作。是態(tài)勢語言的一個(gè)重要組成部分,在演講起著重要作用,是演講中“演”的重要手段之一。手勢使有聲語言顯得生動、活潑而自然,增強(qiáng)聲音的感染力。國外一些學(xué)者認(rèn)為,手勢和面部表情(態(tài)勢語言),在演講中可以傳遞整個(gè)演講信息的40。蘇聯(lián)早期馬克思主義宣傳家葉米雅羅斯拉夫斯基說:“演講者的手勢自然是用來補(bǔ)充說明演講者的思想、情感與感受的?!碧K聯(lián)演員瓦帕帕江也說:“手勢語本身就象文字一樣地富有表現(xiàn)力?!碧?/p>

3、別是在言語少于思想,三兩句話中蘊(yùn)藏著通篇哲理的時(shí)候,尤其是這樣。手勢語不僅能強(qiáng)調(diào)或解釋臺詞的含意,而且能生動地表達(dá)臺詞里所沒有的東西?!笨梢赃@樣說,沒有手勢的演講,不是真正的演講。演講的手勢可以說是“詞匯”豐富,千變?nèi)f化,沒有一個(gè)固定的模式,作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認(rèn)真觀察生活,刻苦訓(xùn)練,積極付諸實(shí)踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢。(1)拇指式。豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;(2)小指式。豎起小指,其余四指彎曲合攏,表示精細(xì)、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。(3)食指式。食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢在演講中被大量采用,用來指稱人物、事物、方向

4、,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中則表示強(qiáng)調(diào),也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直,因?yàn)槊鎸β牨娛种柑?,針對性太?qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形。(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開,其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義,由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百之意。(5)中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百。(6)食指、中指、無名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百。(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開,表示五、五十、五百。指尖并攏并向上,掌心向

5、外推出,表示“向前”、“希望”等含義,顯示出堅(jiān)定與力量,又叫手推式。(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時(shí)伸出,其余三指并攏彎曲,表示六、六十、六百。(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”,用力一點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào),也表示數(shù)字七、七十、七百。(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出,其余三指彎曲表示八、八十、八百; (11)“O”型手式。又叫圓型手勢,曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。(12)仰手式。掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之

6、意;平放是“乞求”,“請施舍”之意;手部放低表示無可奈何,很坦誠。(13)俯手式。掌心向下,其余彎曲。表示審慎提醒,抑制聽眾情緒,進(jìn)而達(dá)到控場的目的,同時(shí)表示反對、否定之意;有時(shí)表示安慰、許可之意;有時(shí)又用以指示方向。(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果斷、堅(jiān)決、排除之意。(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很強(qiáng)的針對性、指向性,并帶有一定的挑釁性。(16)手包式。五指相夾相觸,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開口的錢包,用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn),也表示探討之意。(17)手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時(shí)運(yùn)用,隨著有

7、聲語言左右分開,表示強(qiáng)烈拒絕。(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾,控制大廳氣氛。(19)手壓式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動時(shí),可用這手勢平息。(20)手推式。見“五指并用式”。(21)撫身式。五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。(22)揮手式。手舉過頭揮動,表示興奮、致意;雙手同時(shí)揮動表示熱情致意。(23)掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意,向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。(24)舉拳式。單手或雙手握掌,

8、平舉胸前,表示示威、報(bào)復(fù);高舉過肩或揮動或直錘或斜擊,表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的排他性,演講中不宜多用。(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動作,表示事物間的矛盾沖突。(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀,表示擔(dān)負(fù)工作,責(zé)任和使命的意思。(27)拍頭式。用手掌拍頭,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。(28)捶胸式。用拳捶胸,輔之以跺腳、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用演講時(shí),可以根據(jù)自己想要取得的演講效果,結(jié)合使用不同的演講手勢。管理者在演講時(shí)確立一個(gè)正確的手勢形象時(shí),要遵循一定的規(guī)則:第一,不可濫用手勢。各種各樣的手勢,如同在舞臺上朗讀時(shí)的種種動作一樣,愈少愈有力量。這是因?yàn)?,同任?/p>

9、作用于人的視覺東西一樣,手勢如果被多次反復(fù),便會失去吸引力,不可能、而且也不應(yīng)當(dāng)代替有聲語言,不可能、也不應(yīng)當(dāng)與有聲語言具有相同的功能。第二,手勢必須用得審慎。因?yàn)槊總€(gè)人所特有的具有表現(xiàn)力的手勢動作是有限的,不審慎就會與所有的人一樣,失去特性,因而其演講也就失去了光華。第三,手勢必須用得有道理,必須是所闡述的思想、所表達(dá)的感情的自然產(chǎn)物,而不是一種出于緊張、神經(jīng)質(zhì)的亂動。管理者演講的手勢不是隨便做出來的,它是管理者內(nèi)心狀態(tài)的外部表現(xiàn),是管理者進(jìn)入演講角色后,在對所講問題有濃厚的興趣,對所講內(nèi)容有深切感受的基礎(chǔ)上,自然生發(fā)出來的。大概管理者都有這樣的體會,當(dāng)自己有演講的感情沖動,而又十分懇切他講

10、出該講的話時(shí),自己的態(tài)勢動作就顯得自然得體,并常常由于自己的理智和感情傾注于演講而忘記自己這時(shí)所做的手勢動作,雖然未曾受過專門訓(xùn)練,卻做得恰到好處,使人感到真實(shí)準(zhǔn)確,無可挑剔。第四,手勢不宜只從肘部做起,那樣顯得局促,不自然、不大方。從肩部做起,顯得有力而順眼。領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)的任何手勢都要和其說的某句話一起完成。如果太快或太慢,看似小小的不妥,則往往突出不了你強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),甚至?xí)孤牨妼e的什么當(dāng)作你強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn) 運(yùn)用手勢要注意以下六個(gè)原則: 第一, 上中下三區(qū)的運(yùn)用。上區(qū),就是手勢在肩以上,表示積極向上,一般用在號召鼓動、贊美、表揚(yáng)的時(shí)候。下區(qū),就是手勢在腰以下,表示消極的、不好的,一般用在批評指責(zé)

11、的時(shí)候。中區(qū),就是手勢在肩與腰之間,表示一般的描述表達(dá)。一般演講過程中,大部分手勢都在中區(qū)。 第二,場面大,手勢大;場面小,手勢小。當(dāng)會場大、人數(shù)多的時(shí)候,我們的手勢做得要大氣,要做出來讓聽眾都能看見。當(dāng)會場小、人數(shù)少的時(shí)候,我們的手勢做得要小一些,做太大了,反而會讓聽眾感覺有點(diǎn)張牙舞爪,和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。在這里還要分年齡,在對年齡大的人演講時(shí),手勢要盡量小一些;相反在對年齡小的人演講,手勢要盡量大一些。另外還有男女之分,對于男士,手勢可以大氣一些,對于女士,手勢可以做小一些。 第三,肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切。 第四,手勢應(yīng)該停留足夠長的時(shí)間。手勢一做出去,馬上就收回來,則會使聽眾對你立刻失去信賴感。如歌星在現(xiàn)場唱歌時(shí),他的手勢會指著一群人好長時(shí)間才放下來,然后再去調(diào)動另外一群人的情緒。 第五,自己的思維“倉庫”里要存儲3到5個(gè)手勢。在運(yùn)用手勢的過程中,切忌一成不變就做一種手勢,這樣顯得太單調(diào)、太呆板。 第六,在運(yùn)用手勢過程中一定要自然、協(xié)調(diào)。講話的手勢大有講究,但不是靠閉門造車“設(shè)計(jì)”出來的,而是在講壇上,隨著演說的內(nèi)容、聽眾的情緒、場上的氣氛,在演講者情感的支配下,自然而然“噴

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