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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電動(dòng)機(jī)自動(dòng)往返控制電路原理與安裝、調(diào)試、檢修教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析自動(dòng)往返控制線路這一節(jié)是電力拖動(dòng)教學(xué)中的重點(diǎn),是在位置控制線路的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改的一個(gè)線路,也是電力拖動(dòng)控制線路中比較難的、容易出故障的線路,學(xué)生容易在本節(jié)實(shí)訓(xùn)課中遇到各種難題。二、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了位置控制線路后,掌握本節(jié)課的知識點(diǎn)應(yīng)該比較容易。但由于引入了行程開關(guān)的常開、常閉觸點(diǎn),所以接線相對比較復(fù)雜,學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒,所以在具體實(shí)訓(xùn)時(shí)要提醒學(xué)生要先畫好元器件安裝布置圖、接線圖。老師巡回指導(dǎo),并充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。三、設(shè)計(jì)理念按照學(xué)生認(rèn)知過程,先向?qū)W生展示自動(dòng)往返控制線路實(shí)物圖,再讓學(xué)生繪出
2、自動(dòng)往返控制電路圖,教師重點(diǎn)分析電路工作原理,介紹接線方法、安裝步驟及工藝要求,最后讓學(xué)生進(jìn)行檢修訓(xùn)練。本設(shè)計(jì)方案由實(shí)物展示到理論學(xué)習(xí),再到動(dòng)手操作,體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,符號學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。四、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、進(jìn)一步熟悉行程開關(guān),熟悉其內(nèi)部構(gòu)造;2、正確理解自動(dòng)往返控制線路的工作原理;3、學(xué)會(huì)自動(dòng)往返控制線路的電路圖、接線圖畫法;技能目標(biāo)1、進(jìn)一步熟練運(yùn)用、安裝行程開關(guān);2、會(huì)安裝自動(dòng)往返控制線路;3、學(xué)會(huì)排除自動(dòng)往返控制線路的故障;素質(zhì)目標(biāo)1、繼續(xù)提高學(xué)生對電力拖動(dòng)這門課程的興趣;2、滲透電工安全意識教育;3、發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累,遇難而上的精神;五、教學(xué)重點(diǎn)1、自動(dòng)往返控制線路的
3、原理;2、自動(dòng)往返控制線路的接線步驟及接線方法;3、檢修自動(dòng)往返控制線路;六、教學(xué)難點(diǎn)1、自動(dòng)往返控制線路的接線步驟及接線方法;2、檢修自動(dòng)往返控制線路;七、教學(xué)方法:講授法、歸納法八、教學(xué)準(zhǔn)備電腦、投影儀、電拖電路板、萬用表、行程開關(guān)等九、教學(xué)過程(一)課前準(zhǔn)備1、教師提前5分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好演示所用的安裝板、導(dǎo)線、儀表、電工工具等。2、課前檢查(1)清點(diǎn)學(xué)生出勤情況,填寫考勤記錄,檢查學(xué)生的著裝;(2)強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)訓(xùn)課課堂紀(jì)律;(3)檢查本次課所需學(xué)習(xí)用具是否配帶齊全;(4)檢查電工工具配帶是否齊全,工具擺放是否整齊、有序;3、宣布今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容:電動(dòng)機(jī)自動(dòng)往返控制線路。(二)復(fù)習(xí)舊課復(fù)習(xí)
4、上課題學(xué)過的位置控制的內(nèi)容,對實(shí)習(xí)操作的具體情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)或鼓勵(lì)做得較好的,并指出在上課題學(xué)習(xí)中存在的問題, 應(yīng)如何改進(jìn)?檢查學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度,是否按文明生產(chǎn)要求清掃實(shí)習(xí)場地。(三)課程導(dǎo)入1、結(jié)合上課題講解新課題自動(dòng)循環(huán)控制線路。2、用行程開關(guān)進(jìn)行自動(dòng)往返控制 :有些生產(chǎn)機(jī)械,如萬能銑床等要求工作臺(tái)在一定距離內(nèi)能自動(dòng)往返,以便對工件連續(xù)加工。提問:1、請同學(xué)們想一想能否在位置控制線路圖的基礎(chǔ)上,作一些改進(jìn)來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)循環(huán)控制。2、可用位置開關(guān)的常閉觸頭來實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)指定位置停車,那么再反向起動(dòng)時(shí)又如何控制呢?3、位置開關(guān)有兩對觸頭,一對常開觸頭和一對常閉觸頭,常閉觸頭先分?jǐn)?,常開觸頭后閉合,應(yīng)如
5、何來實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng)?(四)講授新課1、自動(dòng)往返控制線路實(shí)物圖:2、 自動(dòng)往返控制電路圖如下:工廠車間里的銑床常采用這種線路,行車運(yùn)動(dòng)示意圖同位置控制示意圖相同,行車的兩頭終點(diǎn)處各安裝了二個(gè)位置開關(guān)SQ1、SQ3和SQ2、SQ4,將這兩個(gè)位置開關(guān)SQ1、SQ3的常閉觸頭分別串接在正轉(zhuǎn)控制電路中,將另兩個(gè)位置開關(guān)SQ2、SQ4的常閉觸頭分別串接在反轉(zhuǎn)控制電路中,將SQ2常開與按鈕SB2的常開觸頭及接觸器KM1的常開自鎖觸頭并聯(lián)接在正轉(zhuǎn)電路中,將SQ1常開與按鈕SB3的常開觸頭及接觸器KM2的常開自鎖觸頭并聯(lián)接在反轉(zhuǎn)電路中。當(dāng)位置開關(guān)動(dòng)作后,常閉觸頭先分?jǐn)啵ぷ髋_(tái)停止運(yùn)動(dòng);常開觸頭后閉合,
6、工作臺(tái)反向運(yùn)動(dòng)。自動(dòng)往返控制線路電路原理圖:3、電路工作原理分析當(dāng)運(yùn)動(dòng)部件向左運(yùn)動(dòng)時(shí),假設(shè)SQ1失靈,運(yùn)動(dòng)部件繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)撞到SQ3,這時(shí)SQ3可以進(jìn)行終端限位保護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)部件反向運(yùn)動(dòng)時(shí),SQ4會(huì)起到同樣的作用。停車時(shí)只需按下SB1即可。4、接線方法接線時(shí),行程開關(guān)SQ1常閉觸頭串接在接觸器KM1線圈回路中,行程開關(guān)SQ2常閉觸頭串接在接觸器KM2線圈回路中,將SQ2常開觸頭與按鈕SB2的常開觸頭、接觸器KM1的常開自鎖觸頭并聯(lián)接在正轉(zhuǎn)控制電路中,將SQ1常開觸頭與按鈕SB3的常開觸頭、接觸器KM2的常開自鎖觸頭并聯(lián)接在反轉(zhuǎn)控制電路中,主電路走線與位置控制電路相同。5、安裝步驟及工藝要求1)畫
7、出元件布置圖和線路接線圖;2)檢查元器件好壞,在確定無誤后,在板上安裝;3)工藝要求:(1)接線時(shí),按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面走線,同一平面的導(dǎo)線應(yīng)高低一致或前后一致,不能交叉,非交叉不可時(shí),該根導(dǎo)線應(yīng)在接線端子引出時(shí)就水平架空跨越,且走線合理,線路要求橫平豎直,轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)成直角;(2)接點(diǎn)不能松動(dòng),不能有反圈,不能露線心;(3)按接線圖布線并套好號碼管;4)根據(jù)原理圖檢查布線是否正確;5)安裝電動(dòng)機(jī);6)連接電動(dòng)機(jī)和電器元件金屬外殼的保護(hù)接地線;7)連接控制板外部的導(dǎo)線;8)自檢;9)交實(shí)習(xí)教師檢驗(yàn)、檢查無誤后通電試車。6、注意事項(xiàng)1)熔斷器接線一定要正確;2)安裝完成電路后,要
8、認(rèn)真檢查電路;3)通電試車時(shí),應(yīng)先合上電源開關(guān)QS,可手動(dòng)按鈕實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)控制,也可用手動(dòng)控制位置開關(guān),試驗(yàn)行程開關(guān)碰撞過程,行程開關(guān)接線一定要正確;4)接觸器聯(lián)鎖觸頭接線必須正確,否則會(huì)造成主電路中兩相電源短路事故;5)在通電過程中,手不允許亂指,通電完畢后,要斷開所有電源開關(guān)后,才可離開。7、檢修訓(xùn)練1) 故障設(shè)置,在控制電路或主電路中的為設(shè)置電氣自然故障兩處;2) 教師示范檢修,教師示范檢修時(shí),可把下述檢修步驟及要求貫穿其中,直到故障排除;用試驗(yàn)法來觀察故障現(xiàn)象,主要觀察電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行情況,接觸器的動(dòng)作情況和線路的工作情況等;用邏輯分析法縮小故障范圍,并在電路圖上用虛線標(biāo)出故障部位的最小范圍
9、;用測量法正確,迅速地找出故障點(diǎn);根據(jù)故障點(diǎn)的不同情況,采取正確的修復(fù)方法,迅速排除故障;排除故障后通電試車。(五)課堂小結(jié)1、位置與自動(dòng)往返控制特點(diǎn)及作用;2、位置控制與自動(dòng)往返控制線路圖分析及工作原理;3、位置控制與自動(dòng)往返控制的接線方法及注意事項(xiàng);4、安裝接線評分標(biāo)準(zhǔn)和檢修訓(xùn)練評分標(biāo)準(zhǔn);5、檢修要求和方法。(六)布置作業(yè)1、繪出自動(dòng)往返控制線路的原理圖,要求繪圖要規(guī)范,寫出電路的工作原理;2、填寫實(shí)習(xí)報(bào)告:3、寫出行程開關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用。八、教學(xué)反思大部分學(xué)生通過實(shí)物展示都對自動(dòng)往返控制器很有興趣,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,基本能夠掌握自動(dòng)往返控制線路的接線方法和步驟,但也有個(gè)別學(xué)生由于接
10、受能力的限制,對于自動(dòng)往返控制的認(rèn)識還是比較困難。如果在實(shí)驗(yàn)室中,如果將Y0和Y1的輸出直接接220V交流接觸器,并接好主電路,通三相異步電機(jī)運(yùn)行,這樣的效果會(huì)更好。 課日小結(jié)課日三一、組織教學(xué)1、檢查學(xué)生出席情況及勞動(dòng)保護(hù)穿戴情況;2、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性;3、隨時(shí)注意實(shí)習(xí)課堂動(dòng)向,控制好教學(xué)秩序。 二、講授新課1、講解時(shí)間控制兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順啟逆??刂凭€路工作原理;2、講解時(shí)間控制兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順啟逆??刂凭€路的布置圖;3、對前一天學(xué)生配線工藝進(jìn)行糾正和講解,以老師演示為主;三、實(shí)操訓(xùn)練安排1、安排第一組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第一組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘)2、安排
11、第二組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第二組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘)3、安排第三組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第三組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘) 講評全班學(xué)生的實(shí)習(xí)情況并進(jìn)行鞏固練習(xí)(約5060分鐘)四、安全注意事項(xiàng)1、集體背誦安全操作規(guī)程;2、強(qiáng)調(diào)時(shí)間控制兩臺(tái)順啟逆??刂凭€路通電試車的安全注意事項(xiàng)。五、巡回指導(dǎo)1、對電氣設(shè)備和的安放位置進(jìn)行指導(dǎo); 2、對學(xué)生的布線工藝進(jìn)行指導(dǎo); 3、對學(xué)生通電試車的安全進(jìn)行指導(dǎo)。 課日小結(jié)課日四一、組織教學(xué)1、檢查學(xué)生出席情況及勞動(dòng)保護(hù)穿戴情況;2、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性;3、隨時(shí)注意實(shí)習(xí)課堂動(dòng)向,控制好教學(xué)秩序。
12、二、講授新課1、由學(xué)生復(fù)述前一課日的控制線路的原理及電路保護(hù);2、強(qiáng)調(diào)時(shí)間控制兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順啟逆??刂凭€路裝配步驟; 3、強(qiáng)調(diào)時(shí)間控制兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順啟逆停控制線路的工藝要求; 4.對前一天學(xué)生配線工藝進(jìn)行糾正和講解,以老師演示為主; 三、實(shí)操訓(xùn)練安排1、安排第一組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第一組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘)2、安排第二組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第二組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘)3、安排第三組學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練(約4550分鐘) 講評第三組學(xué)生的實(shí)習(xí)完成情況(約1015分鐘) 講評全班學(xué)生的實(shí)習(xí)情況并進(jìn)行鞏固練習(xí)(約5060分鐘) 四、安全
13、注意事項(xiàng)1、集體背誦安全操作規(guī)程;2、強(qiáng)調(diào)時(shí)間控制兩臺(tái)順啟逆??刂凭€路的安全注意事項(xiàng)。五、巡回指導(dǎo)1、對學(xué)生通電試車的安全進(jìn)行指導(dǎo); 2、對學(xué)生線路故障檢修方法進(jìn)行指導(dǎo)。課日小結(jié)課日五:順序控制與多地控制線路考試及成績評定 教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1、檢查學(xué)生出席情況及勞動(dòng)保護(hù)穿戴情況; 2、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性;3、隨時(shí)注意課堂動(dòng)向,控制好教學(xué)秩序。 二、課題驗(yàn)收考試1、從本課題所學(xué)過的中抽出考試題進(jìn)行考試。2、考試安排:說明考試要求、安排考試工位、準(zhǔn)備考試材料。(約30分鐘) 安排第一組學(xué)生進(jìn)行考試(約60分鐘)按照評分標(biāo)準(zhǔn)對第一組學(xué)生進(jìn)行成績評定(約30分鐘) 安排第二組學(xué)生進(jìn)行考試(
14、約60分鐘)按照評分標(biāo)準(zhǔn)對第二組學(xué)生進(jìn)行成績評定(約30分鐘) 安排第三組學(xué)生進(jìn)行考試(約60分鐘)按照評分標(biāo)準(zhǔn)對第三組學(xué)生進(jìn)行成績評定(約30分鐘)注:附評分標(biāo)準(zhǔn)三、安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通電試車的安全注意事項(xiàng)。課日小結(jié)順序控制與多地控制線路課題驗(yàn)收評分表工件編號: 班級: 姓名:附:試件的評分標(biāo)準(zhǔn)姓名評分員合計(jì)分簽 名檢查項(xiàng)目起頭不過高5分運(yùn)條平穩(wěn)5分接頭自然5分收尾飽滿5分安全生產(chǎn)10分得分總查項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)焊 縫 等 級實(shí)際得分焊縫余高標(biāo)準(zhǔn)(mm)12>2,3>3,4>4,<0分 數(shù)151050焊縫高低差標(biāo)準(zhǔn)(mm)1>1,2>2,3>3分 數(shù)151050焊縫寬度標(biāo)準(zhǔn)(
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