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文檔簡介
1、施工員畢業(yè)實習(xí)報告實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。 它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是施工員畢業(yè)實習(xí)報告,請參考!一、實習(xí)單位及崗位簡介(一)實習(xí)單位簡介我假期是在×××建筑工程有限公司實習(xí)。在工地上我從事的是施工員的工作。實踐時間實踐時間: 20xx 年 7 月 4 日至 20xx 年 8 月 3 日。建筑施工員是具備建筑專業(yè)知識,深入施工現(xiàn)場,為施工隊提供技術(shù)支持,并對工程質(zhì)量進(jìn)行復(fù)核監(jiān)督的基層技術(shù)組織管理人員。主要任務(wù)是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復(fù)核工程量, 提供施工現(xiàn)場所需材
2、料規(guī)格、 型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理, 及時對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。二、實習(xí)內(nèi)容及過程1 、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。 “施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、 施工用材料和設(shè)備情況、 依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和
3、試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、 進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作, 并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會, 總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況, 找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距, 安排本周的工作。 項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后, 填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、 檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。 不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。 項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的
4、質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理” 部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。 業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。2 、施工技術(shù)的具體操作編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/ 分部
5、工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。 因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。參與工程質(zhì)量的檢查、 驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、 驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、 垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等; 鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛
6、強(qiáng)度、 面層平整度是否合格; 防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。三、實習(xí)收獲與體會1 、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致, 尤其是工程資料員更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個崗位需要經(jīng)常與文檔打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。2 、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工
7、作任務(wù)。 要結(jié)合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。3 、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運(yùn)作。 但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個人完全負(fù)責(zé), 但確實影響到其他同事的工作。 這時一定要用正確的方法與同事交流, 盡快地解決問題, 大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握, 尤其是對于
8、我們這些初出茅廬的實習(xí)生。 有些同事之間的關(guān)系非常微妙, 親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會給自己帶來一些不利的影響, 我在這方面的經(jīng)驗是少說話, 多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。4 、實踐目的實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程, 是理論與實踐想結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗, 它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會, 接觸實物。對于土建資料員
9、來說,了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的, 也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。 因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。 對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。 專職資料員其實工作內(nèi)容是十分的簡單, 就是收集一些和一些工程的資料, 其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。目前我國的整個國內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂, 很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會強(qiáng)加在資料員身上?,F(xiàn)在的資料員其實要知道的東西非常全面的。5 、在這實習(xí)的日子里,我的收獲是多方面的。作為一
10、個資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實崗場地的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合在一起。 學(xué)東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法, 明白如何使用就可以了。 但是在實際的工程項目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題, 其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。專
11、業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時我就需要去查找一些參考資料, 有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業(yè)知識的擴(kuò)充很有好處。 我們往往不夠勤奮,不會主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點, 有這些工作任務(wù), 我在完成任務(wù)的同時對自己來說也是一個學(xué)習(xí)的過程。 在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的知識。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作, 其實包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識的應(yīng)用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收獲。6 、相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。四、致謝以上是我的實習(xí)工作總結(jié),最后,
12、再一次感謝實習(xí)老師在實習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助! 最后,十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁、謝謝!我也要對所有老師說一聲謝謝, 感謝他們對我的栽培我要對同學(xué)說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧!一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。 在此期間,我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到
13、更多更堅實?,F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的, 在困乏和寒冷的交加中, 還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn), 也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時, 我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳, 但在此同時也磨練了我們, 然我們體會到社會的味道, 讓我們知道工作的辛苦的, 我們要慢慢適應(yīng)工地生活。經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識, 為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)
14、的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性, 了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題, 并通過撰寫實習(xí)報告, 使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。 通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:一、測量放線在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。主要應(yīng)注意以下幾點:( 1)以外軸線作為基本縱橫線, 以絕對標(biāo)高作為± 0.00 標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑
15、物上。( 2)建筑物的垂直測量。a :建立輔助軸線控制網(wǎng)。b :建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。( 3)建筑物水平標(biāo)高測量。建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)± 0.00 標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量?;A(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。 而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。二、混凝土工程(一)、模板設(shè)計施工準(zhǔn)備:模板安裝前的基本工作( 1)放線:首先引測建筑的邊柱, 墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。 模板放
16、線時, 根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線, 以便于模板安裝和校正。( 2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求, 直接引測到模板安裝位置。( 3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。( 4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案, 向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。( 5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1 、作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并
17、經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。 如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。2 、混凝土現(xiàn)場攪拌:自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。( 1)根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。( 2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。 如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入; 液狀
18、應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。( 3)攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。( 4)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、 和易性等進(jìn)行鑒定, 檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。 因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:( 1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度, 防止表面裂縫。( 2)防止混凝土超冷, 應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的
19、施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。( 3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。(三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。 另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行, 以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。 但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審, 以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是
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