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文檔簡介
1、人教版六年級英語上冊各單元知識點匯總Unit1Howdoyougotoschool?1. Howdoyougotoschool?你怎么去上學?2. UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上學。有時候騎自行車去。3. HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到達中山公園?4.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車去。三、重點語法:1、Therearemanywaystogosomewhere.至V一個地方去有許多方法。一、重點短語:byplane坐飛機bybus坐公共汽車gotoschool
2、去上學Stopataredlight.Goatagreenlight.二、重點句型:byship坐輪船bytrain坐火車getto到達紅燈停綠燈行onfoot步行trafficlightsgeton上車bybike騎自行車交通燈trafficrulesgetoff下車Waitatayellowlight.黃燈等交通規(guī)則這里的ways定要用復數。因為thereare是Therebe句型的復數形式。2、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by,但是步行只能用介詞4、gotoschool的前面絕對不能加the,這里是固定搭配。5、USA和US都是美國的意思。另外America也是美國的意
3、思。6、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加去的地方沒有具體名字,都要在前面加the.(gotoschool除外。)7、Howdoyougoto?你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數,on。the,如果要則要用:Howdoeshe/she-goto?8、反義詞:geton(上車)-getoff(下車)near(近的)一far(遠的)fast(快的)一slow(慢的)because(因為)一why(為什么)same(相同的)一different(不同的)9、近義詞:seeyou-goodbyesure-certainly-ofcourse10、
4、頻度副詞:always總是,一直usually通常often經常sometimes有時候never從來不Unit2Whereisthesciencemuseum?一、重點短語:library圖書館postoffice郵局hospital醫(yī)院cinema電影院bookstore書店sciencemuseum科學博物館turnleft向左轉turnright向右轉gostraight直行north匕south南east東west西nextto靠近、與。相鄰then然后二、重點句型:I.Whereisthecinema,please?請問電影院在哪里?2.Itsnexttothehospital.它
5、與醫(yī)院相鄰。3.Turnleftatthecinema,thengostraight.Itsontheleft.在電影院向左轉,然后直行。它、重點語法:3、near表示在附近,nextto表示與相鄰。它的范圍比near小。infrontof在。前面behind1、問路時要用excuseme對不起,打擾一下2、描述路時可以用順序詞:first首先,next接著,then然后在后面4、在左邊,在右邊介詞要用on,ontheleft/ontheright,但是東西南北,介詞要用in,inthenorth/east/south/west.5、for表示持續(xù)多長時間,當表示做某事多長時間都要用for.?
6、如:Walkeastfor5minutes.?Thenwalkstraightforthreeminutes.6、乘幾路車可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大寫,后面要加點。如果要用動詞可以用take,例如taketheNo.301bus.7、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時,要用介詞of。如:thehospitaliseastofthecinema.醫(yī)院在電影院的東邊。8、表示在哪兒轉時,用介詞at。如:Turnleftatthebank。在銀行左轉。9、find表示”找到”,強調找的結果。Lookfor表示”尋找”,強調找的過程。10、在幾點前面要用介詞at,如at
7、7p.m.11、英文的書信與中文的書信不完全一樣:開頭:英語是在人稱后面加逗號,中文是加冒號。正文:英語是空三個或者五個字母寫,中文要空兩個中文字格。結尾:英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點兒的地方。英文名字的書寫要注意下。12、近義詞:bookstore=bookshop書店gostraight=godown直行afterschool=afterclass放學后13、反義詞或對應詞:here(這里)-there(那里)east(東)-west(西)north(北)-south(南)left(左)-right(右)geton(上車)-getoff(下車
8、)14、inthefrontof表示在的前面,是指在該地方的范圍內,infrontof而則表示在該地方的范圍外。如:infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而inthefrontofclassroom則是指在教室里的前面。15、befarfrom表示離某地遠。be可以是am,is,are.Myhomeisnotfarfromschool.我家離學校不遠。Unit3Whatareyougoingtodo一、重點短語:thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonigh
9、t今晚postcard明信片comicbook漫畫書newspaper報紙二、重點句型:1.Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么?2.1 mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?這個周末我打算去看望我的外祖父母。3.Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里?4.1 mgoingtothebookstore.我打算去書店。5.Whatareyougoingtobuy?你打算去買什么?6.1 mgoingtobuyacomicbook.我打算去買一本漫畫書。三、重點語法:1、W
10、hatareyougoingtodo?你想做什么?詢問他人在未來的打算。begoingto后面要跟動詞的原形。注意begoingtobe意思是”打算成為什么,干什么職業(yè)?!弊⒁庖幌戮渥拥膮^(qū)別,找出正確回答。Whatareyougoingtodothisafternoon?Whatareyougoingtobuy?Whatareyougoingtobe?When?areyougoing?Whereareyougoing?Howareyougoing?Whoareyougoingwith?2、thisevening和tonight的區(qū)別:thisevening指的是今天晚上睡覺以前的時間,一般指晚
11、上十二點以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的時間,通宵。3、P30寫周末的作文的模板4、部分疑問代詞的意義與用法:(1)What什么。用來問是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatisyourhobby?你的愛好是什么?Whatisyourfavouritefood?你最喜愛的食物是什么?Whatsyourmathteacherlike?你的數學老師長得什么樣子?Where,在哪里,到哪里。用來問地點。如:Whereareyoufrom?你從哪里來?Whereareyougo
12、ingto?你打算去哪里?Whereismyruler?我的尺子在哪里?When,什么時候。用來問時間。如:Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候?Whenareyougoingto?你打算什么時候去?Whendoyougotoschool?你什么時候去上學?(4)whattime幾點了。用來問具體的時間,如:Whattimeisit?現(xiàn)在幾點了?(5)Whatcolour什么顏色。用來問物體的顏色。如:Whatcolourisyourschoolbag?你的書包是什么顏色的?Whatkindof什么種類。用來問類別。如Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜
13、歡哪一種水果?(7)who誰。用來問人物是誰。如:WhoisyourEnglishteacher?你的英語老師是誰?Whosthatman?那個男人是誰?(8)whose誰的。用來問物體的主人是誰?如:Whosepencilisthis?這是誰的鉛筆?Whosebikeisblue?誰的自行車是藍色的?(9)which哪一個。用來問具體的哪一個。如:Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)Whichpenciliskens?thelongoneortheshortone?哪只鉛筆是Ken的?長的那支還是短的那支?(10)how怎樣?用來問身體狀況,或者事情的狀況,對事
14、件的看法等。如:Howareyou?你好嗎?Howisyourmother?你媽媽好嗎?Howaboutyou?你呢?(11)howmany多少個。用來問有多少個,后面要跟名詞的復數形式。如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?Howmanykitescanyousee?你能看見多少只風箏?(12)howmuch多少錢。用來問物體的價錢。如:Howmucharethey?他們多少錢?Howmuchisyourschoolbag?你的書包多少錢?(13)howold幾歲了。用來問年齡。如Howoldareyou?你幾歲了?Howoldisyourfather?你爸爸多大了?
15、(14)why為什么。用來問原因,一般要用because來回答。如:whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天?BecauseIcanflykites.國為我可以放風箏。(15)howlong多長(16)howtall多高5、Iwanttobe我想成為表示理想。相當于Imgoingtobe-.6、地點名稱:fruitstand水果店?clothesshop服裝店?shoestore鞋店?petshop寵物店?themepark主題公園?theGreatWall長城?plantshop植物店restaurant飯店busstop公交車站7、在哪個門用介詞at,atthenorth/e
16、ast/south/westgate.8、現(xiàn)在進行時與一般將來時的區(qū)別:Unit4whatsyourhobby?一、重點詞匯:hobby愛好rideabike騎自行車dive跳水playtheviolin拉小提琴makekites制作風箏collectstamps集郵live居住teaches教Watches觀看goes去doesdoesnt=doesnotcity城市county國家或者鄉(xiāng)村province省二、重點句型:1.Whatsyourhobby?你的愛好是什么?2.Ilikecollectingstamps.我喜歡集郵。3. Helikescollectingstamps,too.
17、他也喜歡集郵4.DoessheteachEnglish?No,shedoesnt.她教英語嗎?不。5.Doessheteachyoumath?Yes,shedoes.她教你數學嗎?是的。三、重點語法:1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:動詞變?yōu)閯用~,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:(1)一般情況下,在動詞的后面直接加ing。如:play-playingread-readingdo-doinggo-going(2)以不發(fā)音的字母e結尾的動詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing(3)以單元音加單輔
18、音結尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個輔音字母,再加ing。如:run-running?swim-swimming?put-puttingsit-sitting2、記住like后面要加動詞ing,說愛好有三種說法:Ilikeswimming.Swimmingismyhobby.Myhobbyisswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.這幾個愛好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.3、第48頁是寫自己或者筆友的作文模板4、第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板,記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。2、關于
19、第三人稱單數:動詞變?yōu)榈谌朔Q單數形式的規(guī)則:(1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個人,這時的人稱叫做第三人稱單數。(2)在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。(3)動詞變?yōu)榈谌朔Q單數形式,要遵循以下規(guī)則:1一般情況下,在動詞的后面直接加s。如:read-readsmake-makeswrite-writes2以字母s,x,o,sh,ch結尾的動詞,在詞尾加es。如:do-doeswash-washeteach-teachesgo-goespass-passes3以y結尾的動詞分為兩個情況,以元音字母加y結尾的動詞,在詞尾直接加s。如:play-pl
20、aysbuy-buys以輔音字母加y結尾的動詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study-studies4以f,fe結尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.5特殊變化:have-has(4)在一個第三人稱單數的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesnt.該句子中的其他動詞就要使用原形。(5)第三人稱單數的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r,在動詞的前面加doesnt.動詞恢復原形。如:HelivesinBeijing.-HedoesntliveinBeijing.(6)第三人稱單數的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,用does開頭,后面的動詞也要變?yōu)樵?。如:HelivesinBeijing.-D
21、oesheliveinBeijing?注意:用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。3、注意幾個單詞的變化:hobby(復數形式)-hobbieshaveto(同義詞)-mussame(反義詞)-differentlookthesame看起來一樣Unit5whatdoesyourmotherdo?一、重點短語:Singer歌手writer作家actor男演員actress女演員artist畫家TVreporter電視臺記者engineer工程師accountant會計policeman警察Cleaner清潔工salesperson售貨員work工作二、重點句型:I.Whatdoesyou
22、rmotherdo?你媽媽是干什么的?2.SheisaTVreporter.她是一個電視播音員。3.Wheredoesshework?她在哪兒工作?4.Sheworksinaschool.她在學校工作。5.Howdoesshegotowork?她怎么去工作?6.Shegoestoworkbybus.她乘公交車去工作。三、重點語法:1、一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞:teach-teacherclean-cleanersing-singerdance-dancerdrive-driverwrite-writerTVreport-TVreporteract-actoract-actressart-a
23、rtistengine-engineerplaybasketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer2、提問職業(yè)有兩種方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的區(qū)另U,跟元音發(fā)音有關。例如:asinger/writer/TVreorteranactor/actress/artist/engineer/accountant4、Whatareyougoingtobe?問的是長大想干什么,注意用be.Imgoingtobea記住p61和63有關職業(yè)信息的內容5、記住幾個
24、地點:shoe/car/air-conditionercompany?鞋/汽車/空調公司6、做”對句子劃線部分提問試題時,一般應該遵循三個步驟:(1)確定與句子劃線部分相應的特殊疑問詞,并且特殊疑問詞代替相應的劃線部分。(2)把特殊疑問詞代替劃線部分后的句子變成一般疑問句。(3)最后再把特殊疑問詞提到句首。以上三個基本步驟可以用三個字來概括,即:定,問,提。例如:Thisisabook.Thisiswhat.IsthiswhatWhatisthis?注意:句只是一種變化過程,不必寫入試題中。句才是試題所要求的形式和結果,必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。然而對不同句
25、子的不同成份提問時,還要注意以下幾點:(1).如果句子的劃線部分是主語,只找出相應的特殊疑問詞,用來代替劃線部分即可。如:1) HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish?2) Mymothersclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere?(2) .如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動詞),不論原來的謂語動詞是何種形式(時態(tài)、語態(tài)),都要將謂語動詞變?yōu)閐o的相應的形式:不論原來的謂語動詞后面跟的是人、物還是地點,一律用What來代替。如:1) Theyareplayingfootball.Theyaredoingw
26、hat.Aretheydoingwhat?Whataretheydoing?2) Theywolfisgoingtokillthatman.Theywolfisgoingtodowhat.Isthewolfgoingtodowhat?Whatisthewolfgoingtodo?(3) .如果句子的劃線部分是定語,并且在謂語部分,這時,需將特殊疑問詞和緊跟其后的名詞一起提到句首。如:1)Thatishispen.Thatiswhosepen.IsthatwhosepenWhosepenisthat?對定語劃線部分提問題,如果劃線部分是所屬關系,特殊疑問詞用whose;如果劃線部分指具體的”某一個”時特殊疑問詞用which;如果劃線部分指內容或職業(yè)時,特殊疑問詞用what;如果劃線部分指數量時,特殊疑問詞用howmany(可數)或howmuch(不可數)。如:1)Theyarethelegsofthede
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