幼兒園大班體育活動設(shè)計:小猴運(yùn)桃_第1頁
幼兒園大班體育活動設(shè)計:小猴運(yùn)桃_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班體育活動設(shè)計:小猴運(yùn)桃設(shè)計思路:綱要明確指出:“游戲是幼兒的基本活動”。豐 富多彩的戶外體育游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,而 且能增長幼兒的知識,發(fā)展智力。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生 動有趣的體育活動,吸引幼兒主動參與。這次摘運(yùn)桃游戲, 讓他們在輕松愉快中學(xué)習(xí)跳躍、平衡,投擲等技能。培養(yǎng)了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和靈活性。活動目標(biāo):1、提高幼兒跳躍、平衡、投擲等技能;2、培養(yǎng)幼兒“一物多玩”的興趣和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣;3、探索舊報紙的多種玩法,練習(xí)跳躍、平衡等基本動作, 發(fā)展幼兒集體綜合素質(zhì);活動準(zhǔn)備:1、廢舊報紙每人一張,報紙團(tuán)若干;報紙卷成的棍棒(兩端各用一根橡皮筋箍?。┟咳艘桓?;2、

2、猴子頭飾若干、錄音機(jī)、磁帶?;顒舆^程:一、小猴子下山了。1、幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持用報紙卷成的小棒, 扛在肩上,隨著音樂步入操場,教師指導(dǎo)語:“今天猴王媽 媽(教師)要帶她的小猴子們到很遠(yuǎn)的地方去搬運(yùn)桃子,路上要經(jīng)過許多小溝和木橋,路很不好走2、“猴兒們,操練起來! ”幼兒跟老師一起分散站在場地 上隨音樂做棍棒操。二、小猴練武1、教師指導(dǎo)說:“在運(yùn)桃之前我們要練練武藝,練好了本 領(lǐng)才能把桃子運(yùn)回來?!狈稚⒄玖?,聽音樂做棍棒操。從中 滲透:伸展運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn) 動、放松運(yùn)動等。2、練習(xí)跳躍、平衡。四人一組,練習(xí)跳小溝走小橋,兩名 幼兒用紙棒擺成小溝,另兩名幼兒用紙

3、棒擺成小橋,然后練 習(xí)跳小溝,走小橋,請配合好的組示范。3、練習(xí)投擲。四人一組,練習(xí)把桃子投入山洞,一個將報 紙揉成團(tuán)當(dāng)桃子,另外三人的紙棒放在地上,拼成三角形, 當(dāng)山洞,輪流練習(xí)投擲,請 4 名幼兒示范后,其他幼兒組合 練習(xí)。4、集體游戲,發(fā)展幼兒跳躍、平衡、投擲等基本動作。三、猴子運(yùn)桃1、做游戲“小猴子搬運(yùn)桃子”,介紹游戲規(guī)則。(1)4 人一組,各組第一個幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過 紙卷,到前面筐內(nèi)取一個“桃”(紙團(tuán))往回跑,排在隊伍 后面;第二個幼兒跳過一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地 上,再跳過去,到前面筐內(nèi)取一個“桃”后跑回;第三個幼 兒跳過一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上 走過,取一個“桃”跑回;第四個幼兒同第三個幼兒一樣。(2 )各組幼兒依次手拿“桃子”跳過小溝,走過小橋,將 桃子投入前面的山洞。(3)教師注意分組指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)力和一物多玩的 興趣。2、表揚(yáng)

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