初一（１０）班以廉為本誠信做人

1、以廉為本，誠信做人 初一（）班主題班會教案設(shè)計地點：初一（10）班教室參加人員：初一（10）班全體同學(xué) 參加人員 活動主題：崇廉尚潔、誠信守信 活動主題 活動目的：通過活動，使廉正之風(fēng)走進(jìn)校園，深入學(xué)生的心底，從小培養(yǎng)學(xué)生的廉正意識，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直 無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ) 。教學(xué)重難點 ：培養(yǎng)廉潔自律的意識，懂得誠信為人。 教學(xué)方法 ： 討論、交流、評議等形式相結(jié)合 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事。 教學(xué)課時： 一課時 教學(xué)過程： 一、故事引入，樹立意識

2、1、師： 我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在 5000 年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個 誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。古往今來有多少 清廉的干部，儉以養(yǎng)德，廉以立身，為國為民，流芳百世。 講述故事兩袖清風(fēng)的于謙 2、 聽了這個故事， 師： 你想說什么？你還知道哪些這樣的故事？ 講給大家聽一聽。 3、交流故事。（如：司馬遷拒禮；周恩來無私奉獻(xiàn)；包公剛正 不阿）二、聯(lián)系生活，辨析行為 1、學(xué)生表演： 一位學(xué)生看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都 不在教室，他打開了同學(xué)的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話 來：真漂亮啊！如果我有了它

3、們，畫的畫就更漂亮了！現(xiàn)在大家都不 在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？ 2、師：這位同學(xué)正在猶豫著，快點告訴他怎么辦吧！ 3、小結(jié)：這就是我們身邊的故事。請同學(xué)們記住一句話：不是 自己的東西絕對不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個廉潔的好學(xué)生。 4、（生交流自已身邊的廉潔小故事，如：撿到東西時，購買東 西時多找錢，差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況，師隨機(jī) 點評） 5、情景辨析，下面的做法對嗎？為什么？ （1）出示：學(xué)校的東西我很喜歡，但我不能把它帶回家。（ ）老師用來獎勵的獎品就放在講臺上，我表現(xiàn)不好，也自己上臺 去拿一個。 （ ）今天是我做值日，我給自己多發(fā)獎品。今天是我的好朋

4、友值日，我偷偷地要他多發(fā)獎品給我。 （ ）又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。 （ ）我對學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯錯從來不管，對學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯錯，我就告狀。（ ）（2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。（3）師小結(jié)：在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v廉潔，其實就是要我們實事求 是，做一個不弄虛作假的學(xué)生，做一個誠實的學(xué)生，做一個有原則，講信用的學(xué)生。 （4）一起讀一讀：誠實勇敢、知錯能改；自幼廉潔，不貪小便宜； 實事求是，公平公正。 三、活動鞏固，升華情感 1、舉行 拍賣會 活動 （1）宣布竟價規(guī)則：假定每個同學(xué)手上都有五百元，最高價買 斷者得到此品質(zhì)。 （分別拍賣：第一項品質(zhì)是“自信”，底價為“五十

5、元”。第二項品 質(zhì)為“誠信”，底價為 100 元。） （2）學(xué)生競價。 （3）請出價最高者說說為什么買這項品質(zhì)？ 2、欣賞演講誠信，為人的美德。 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德毛澤 東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個不是誠信的人， 其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。 在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她 去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié) 日?？墒悄翘焯鞖馔蛔?，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都 以為宋慶齡奶奶不會來了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋 慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)

6、在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用 激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手， 宋慶齡奶奶對老師說了一句 話：“既然我說了，就得守信。” 宋慶齡奶奶走了， 但她卻把一筆無比寶貴的精神財富誠信留 給了世人，縱使時光流逝，這筆財富閃耀著永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句 承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強(qiáng)不屈的脊梁。你想成 為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么， 請你首先擁有做人的美德誠信吧！ 四、總結(jié)： 師：今天，跟同學(xué)們一起開展了這個有意義的活動，讓我感慨萬千， 一個有信譽(yù)的人，面容上有自尊， 目光里有自信， 行動中有把握，生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間；愿廉潔之花開遍我 們大地。讓我們從小學(xué)做人 ，做一個誠實守信， 堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn) 自己的諾言。有信心嗎？板書設(shè)計： 板書設(shè)計：以廉為本、誠信做人 誠實勇敢、知錯能改、自幼廉潔 我要做到：不弄虛作假 不貪小便宜 實事求是 公平公正教學(xué)后記：對學(xué)生進(jìn)行“敬廉崇潔，誠信待人”的教育，是一項功在長遠(yuǎn)的 啟蒙養(yǎng)成成教育 ，要想做到廉潔誠信，就要從生活中每件小事做起， 從現(xiàn)在做起。通過今天這節(jié)課，學(xué)生時明白怎樣做才是廉潔、明白誠 信待人的重要性，從而