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文檔簡介

1、14最新中班個(gè)人工作計(jì)劃篇一:中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃“一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:一、思想工作本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動.時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極

2、向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。二、教育教學(xué)本學(xué)期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面, 我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料; 寫好每一次教育活動計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到14平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。特色教學(xué)中, 細(xì)心分析幼兒情況, 認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、 教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況

3、實(shí)施作出調(diào)整,班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書籍,在本學(xué)期內(nèi)精讀幾本對個(gè)人成長有益的書籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會, 以便進(jìn)行必要的讀書學(xué)習(xí)交流。三、家園共育1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!四、出勤方面1

4、4嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。五、努力方向有了目標(biāo), 工作才不會迷失方向, 才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1、參加學(xué)科培訓(xùn)。2、爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3、踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!篇二:中班個(gè)人工作計(jì)劃艾倍科雙語幼兒園中班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃新的學(xué)期新的知識,在新綱要和園務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼

5、兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期具有本班特色的工作。本班個(gè)人工作計(jì)劃有如下安排:一、班況分析:14班里有 30 名幼兒,通過小班的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處, 共同學(xué)習(xí)、 游戲, 早晨來園時(shí)能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,看到進(jìn)步的同時(shí),也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在,局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還

6、不熟悉等等。二、工作重點(diǎn):1.創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成。2.在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則, 學(xué)習(xí)自律, 正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。2.樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。144.科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。5.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。加強(qiáng)對幼兒的安全教育

7、和自我保護(hù)意識, 認(rèn)真做好家長的溝通工作。6.做好主題的幼兒觀察,記錄,評價(jià)等方面的工作。三、具體工作目標(biāo)與措施:(一)健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1.具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。2.能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操。3.喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。4.掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識。5.能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。14措施:1.豐富戶外體育活動器材,每天堅(jiān)持戶外體育活動,進(jìn)行鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

8、。2.加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應(yīng)能力。3.開展豐富多彩的早操活動,做各種簡單的身體模仿性動作。4.在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自我保護(hù)意識。5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng);為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。(二)語言方面目標(biāo):1.知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解。2,初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。143,有主動探索漢字的愿望,初

9、步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系。4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。措施:1.讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。2.準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣。3.組織專門的科學(xué)識字活動,并注重日常生活中的隨機(jī)識字教育。(三)社會方面目標(biāo):1.初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。2.初步學(xué)會大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望、意見和創(chuàng)造力。3.主動與人交往,愿意了解社會生活。措施:141.可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實(shí)現(xiàn)對

10、幼兒的社會知識、社會情感及社會行為的培養(yǎng)。2.在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。3.通過參觀、散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。(四)科學(xué)方面目標(biāo):1.能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10 以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。2.培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。3.引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴、教師交流。措施:1,教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題。2,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼

11、兒的好奇心,進(jìn)行科學(xué)探究活動。143,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索。(五)藝術(shù)方面目標(biāo):1.讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。2.學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。3.初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。4.初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出、剪貼出簡單的現(xiàn)象。措施:1.選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動作,讓幼兒

12、在有音樂的伴奏下,合乎節(jié)拍地做動作。2,選用一些有標(biāo)題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。3 通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識面,讓幼兒形成對外在事物的印象。144.要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。5.開展社會、親子活動.讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。四、家長工作開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情

13、況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。中(2)班張莉篇三:中班個(gè)人工作計(jì)劃中班個(gè)人工作計(jì)劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo), 以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素14質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,中班個(gè)人工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn) 1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)

14、展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn), 去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈, 幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其

15、自信和對集體的歸屬感。4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足, 對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答, 讓家長感到我不只是孩子的老師, 也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。三、具體工作目標(biāo)與措施:健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力.2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂14節(jié)奏做徒手操和輕器械操.3、 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣.4、掌握有關(guān)體育活動的基本知識, 能自覺遵守體育活動

16、的規(guī)則和要求, 團(tuán)結(jié)友愛, 愛護(hù)公物;具有一定的集體意識.5、 能及時(shí)收拾和整理小型體育器械.措施:1、 豐富戶外體育活動器材,每天堅(jiān)持戶外體育活動不少于 2 小時(shí),進(jìn)行三浴鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強(qiáng)幼兒體質(zhì).2、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應(yīng)能力.3、開展豐富多彩的早操活動,做各種簡單的身體模仿性動作.4、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自我保護(hù)意識.5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防.中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng).為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形

17、成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.語言方面目標(biāo):1、知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解.2、初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力.3、有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系.4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力.措施:1、讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié).2、準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣.3、14組織專門的科學(xué)識字活動,并注重日常生活中的隨機(jī)識字教育.營

18、造說普通話的氛圍, 引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持說普通話.社會方面目標(biāo): 1、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心.2、初步學(xué)會大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力.3、關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活.措施:1、可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實(shí)現(xiàn)對幼兒的社會知識,社會情感及社會行為的培養(yǎng).2、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議.3、通過參觀,散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活.科學(xué)方面目標(biāo):1、能主動地,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,比較,判斷 10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念.2、培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為.3、引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流.措施:1、教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題.2、 教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松, 和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料, 激發(fā)幼兒的好奇心,進(jìn)行科學(xué)探究活動.3、教師要重視正規(guī)性

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