教師實習(xí)總結(jié)匯總6篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_教師實習(xí)總結(jié)匯總6篇 教師實習(xí)總結(jié) 篇1一個好老師，好在哪了呢？這個不好說，有人說考成績，有人說靠學(xué)生的歡迎程度。但是我覺得，教師的技能水平更是評價一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)。這里就來說一說如何調(diào)動上課時學(xué)生的情緒，一個好老師能夠讓學(xué)生的情緒跟著自己走。作為一個實習(xí)老師，我自認(rèn)還沒有讓學(xué)生的情緒跟著我的思路走的能力，而且我承認(rèn)，有時候我控制不了學(xué)生的情緒，甚至我都會被學(xué)生帶走。舉個例子，有一次我講課涉及到生物上的知識，我只是隨口一提，但是不知什么情況，好像是激起了他們的興趣，這個話題就停不下來了。還有一次，我整堂課都沒有一個學(xué)生說話，安安靜靜的，為什么，因為他

2、們剛上完體育課，累了，有學(xué)生趴桌子上睡著了。面對這諸多情況，我去聽了聽其他老師的課，感覺有許多方法可以來調(diào)動學(xué)生的情緒。結(jié)合我的化學(xué)學(xué)科的特點，我總結(jié)出了以下幾條：首先，興趣是最重要的。學(xué)生如果對某一學(xué)科感興趣，那么他不自覺的就會上課注意聽講，這樣的學(xué)生老師不用管，他自己會努力學(xué)的。然后是聲音要抑揚頓挫，如果一個老師上課時就一個聲調(diào)，學(xué)生就像是在聽催眠曲，不睡著才怪呢，而且，我化學(xué)課一般是在下午，學(xué)生本來就困，再聽到這樣的聲音，情緒低沉也不怪。這種情況我們就要改變我們的聲調(diào)，在重點是提高聲調(diào)，既突出了重點知識，也振奮了學(xué)生的情緒。還有就是讓學(xué)生喜歡上這個老師，學(xué)生喜歡一個老師，即使不愛這一學(xué)科

3、，也會在上課時認(rèn)真聽講。根據(jù)這些反思，我后來的化學(xué)課不再是索然無味了，但是調(diào)動學(xué)生的情緒的方法還有很多，希望自己繼續(xù)努力，進步。 教師實習(xí)總結(jié) 篇2短暫的實習(xí)時光結(jié)束了，心中難免有些不舍，不舍的是指導(dǎo)老師們在教學(xué)上和管理上的諄諄教誨，不舍的是和學(xué)生們在一起學(xué)習(xí)和生活的美好時光。由于剛踏上工作崗位，心中有些忐忑不安，但是非常幸運地是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助，讓我更加努力地、出色地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間，我的各項工作都有條不紊的開展著，聽課、教學(xué)、管理、調(diào)查等能力也得到了提升。作為一名實習(xí)教師的我，踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級整體情況。當(dāng)我了解到班上調(diào)皮男生較多

4、時，心里不免有些擔(dān)憂，擔(dān)憂的是管理起來比較困難，而且我又是作為一名新教師，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。但是，經(jīng)過一個多星期的磨合，通過不斷地找同學(xué)談心，主動了解他們的具體情況，慢慢地，我和學(xué)生之間開始互相了解了?？墒枪馐枪芾硎遣粔虻模鳛橐幻麕煼渡?，就必須要教學(xué)。在第二個星期，我主動承擔(dān)了思想品德、生命生活與安全、科學(xué)、美術(shù)等科目，一是可以練練膽子，二來可以學(xué)習(xí)怎樣組織課堂教學(xué)。當(dāng)與同學(xué)們相處融洽后，我開始了語文和數(shù)學(xué)教學(xué)，備課、請教、上課、總結(jié)。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀察物體、松鼠、落花生等一次次的訓(xùn)練，一次次的總結(jié)，總的來說，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到，師范技能有所提升，但是還是存在

5、許多的不足。我深深地體會到教師必須要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校教研課的機會向其他老師學(xué)習(xí)，汲取他人先進的教學(xué)經(jīng)驗。了解當(dāng)代教育新理念，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)，盡量做到面向全體學(xué)生。因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。快要臨近結(jié)束時，同學(xué)們都表達(dá)了對我的謝意和喜愛，都紛紛通過寫紙條和送禮物的方式傳遞他們對我的的感情。以至于在最后一節(jié)課許多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動，因為這是對我工作的認(rèn)可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好，但是我一直在努力做好。近一個多月的工作，雖然取得了一些收獲，但是還存在許多的不足和問題，比如

6、：教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設(shè)問模糊、組織管理課堂能力較差、書寫不規(guī)范等。在以后的工作中，我會用自己的努力實踐、勇于探索使自己的專業(yè)知識和師范技能在上新的臺階，相信一切問題都會迎刃而解。我也相信，有耕耘就會有收獲！ 教師實習(xí)總結(jié) 篇3根據(jù)省教育廳制定的三年制師范專科語文教育專業(yè)的教學(xué)計劃的要求，高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此，我系20xx級?？疲?）班B隊由中文系易宋江老師擔(dān)任領(lǐng)隊，于本學(xué)期9月15日10月19日到湘中科技學(xué)校進行了為期一個多月的教育教學(xué)實習(xí)。我們實習(xí)隊共有20個人前往。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了?；仡櫼咽诺哪嵌螌嵙?xí)生活，它充滿

7、了苦、辣、酸、甜、充滿了喜怒哀樂。值得去回味，值得我永遠(yuǎn)地把它封存在我的記憶的最深處！在實習(xí)學(xué)校，我們主要有兩個方面的工作：一個是教學(xué)工作，另一個是班主任工作，也就是既要帶班又要教課。經(jīng)過這一個多月的學(xué)習(xí)、工作，圓滿完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)在對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)第一方面：教學(xué)工作前往實習(xí)學(xué)校前，我們就事先聯(lián)系了去實習(xí)的學(xué)校，看看他們用的大學(xué)語文教材是誰主編的，以及一些關(guān)于我們教育實習(xí)的安排，然后我們就與那邊的領(lǐng)導(dǎo)借了一本教材自己回來復(fù)印，拿到了教材后，所有實習(xí)生都在實習(xí)隊指導(dǎo)教師下研究教材，編寫教案并反復(fù)修改，寫出了教為完整詳細(xì)的教案，同時在試講中不斷改進。教學(xué)

8、工作第一周主要是聽課，學(xué)習(xí)老師如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。在正式上課之前，安排了公開課聽課任務(wù)，實習(xí)生聽原任課教師的課。利用這段時間，實習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請教，深入了解學(xué)生情況，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進行修改和完善，使備課精益求精，做到胸有成竹。指導(dǎo)教師責(zé)任到人，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)學(xué)生編寫教案，鉆研教材教法，聽學(xué)生試講并提出修改意見。本次實習(xí)以課堂教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量。但是我們也考慮到了實習(xí)學(xué)校的內(nèi)在情況，也做了周密的調(diào)整，以至實習(xí)正常的進行。我們20個人是按照各種能力分配成了4個小組，每組5個人。因為我們教的都是大一的語文，我們的壓力是很大的，我們的責(zé)任也

9、是重大的，要教好這個課我們要花費很大的精力，我們要以十二分的努力，勤勤懇懇的做好我們的工作。我們以實習(xí)班級為單位把任務(wù)落實到各組，由實習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)實習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查，并提出具體改進意見。其實這里最大的責(zé)任還是隊長的，隊長的工作做得好不好，關(guān)系到全隊的'實習(xí)，一切還是由隊長先把關(guān)。但是所有實習(xí)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實習(xí)過程中，實習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。領(lǐng)隊易宋江老師身體力行，與隊長一起辛勤指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，基本上做到周一到周五上課語文課的時候聽課，其他的

10、時間備課，練粉筆字，在辦公室搞組里的試講，周日上午、下午全程進行隊里的試講。在實習(xí)上課時，絕大多數(shù)實習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律，把握教學(xué)大綱，熟悉掌握教材，靈活運用教學(xué)方法，注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài)，教態(tài)自然，語言清晰流暢，所有學(xué)生都能按照要求用普通話進行教學(xué)，板書清楚規(guī)整，講授比較準(zhǔn)確生動，取得了較好的教學(xué)效果，受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實習(xí)生上得較好，特別是周覓、李敏霞、楊東嘯、李麗芳等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果，得到了實習(xí)學(xué)校的好評。為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，我們要求課后布置一定作業(yè)，實習(xí)生以組為單位集體進行批改，盡量做到全批全改，增強了教學(xué)效

11、果。這一點值得表揚的是李敏霞帶的那個組，他們批改的作業(yè)比較多，一方面，減輕了指導(dǎo)老師的工作量，同時也在學(xué)生中收到了很好的效果。充分發(fā)揮實習(xí)生的積極性，早讀和晚自習(xí)，實習(xí)班主任老師都是和學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)，早讀要求學(xué)生讀英語，學(xué)普通話。晚上輔導(dǎo)學(xué)生作題，及時解決學(xué)生遇到的難題，深受學(xué)生的歡迎。特別是在成人高考前，我們的實習(xí)老師，不怕辛苦，大家找資料，聚在一起共同討論語文試卷，為的就是把知識很好的傳授給學(xué)生，好讓他們滿懷信心的去迎接成人高考。廣泛開展聽課，規(guī)定同組成員必須全程互相聽課，同課頭的盡量聽，聽課后進行評議，做好規(guī)范的聽課記錄。原則上每個實習(xí)生必須聽同學(xué)課不少于6節(jié)，聽老師課也不少于6節(jié)，

12、可是我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了這個數(shù)字，有的同學(xué)一個星期下來就不止這么多了。實習(xí)生還開展互相聽課活動，在聽課中大家認(rèn)真作好筆記，下課后為同學(xué)提出建議，就這樣大家互相學(xué)習(xí)，取長補短。雖然，大家在講課時還有很多地方需要改進，但是從整個的上課情況來看每一位實習(xí)生都表現(xiàn)的都很不錯。有的雖然在剛一上臺時感到緊張，但是講著講著卻顯得自然多了；有的一開始上課時講得有點快，但是通過一節(jié)課后慢慢地就能夠控制語速了。整體來說大家的課都還上的可以，每個人都有自己獨特的教學(xué)方式。在課堂上，不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗，大家認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不

13、但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。為利于工作的安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學(xué)習(xí)、互相探討的機會和環(huán)境，實習(xí)隊每周日晚7點8點都要對本周的實習(xí)工作進行總結(jié)，由隊長楊東嘯主持，實習(xí)生談實習(xí)體會，大家暢所欲言，各抒己見，共同評議，及時改進。在會上，隊長對今后的工作進行安排、布置，保證實習(xí)工作有條不紊地進行。同時還共同協(xié)商解決一些實習(xí)中出現(xiàn)的問題，如生活，學(xué)習(xí)問題等，給實習(xí)工作的順利進行提供了保障。第二方面：班主任工作根據(jù)實習(xí)計劃，本次實習(xí)除教學(xué)實習(xí)外，還要實習(xí)班主任工作。班主任工作第一周主要是見習(xí)，早晚檢查學(xué)生自習(xí)、督察清潔區(qū)和寢室衛(wèi)生，查看早

14、操等；每實習(xí)小組都設(shè)有小組長，就由組長排定班主任的次序表，原則上每人負(fù)責(zé)三天，但是每組小組長負(fù)責(zé)4天。實習(xí)班主任的實習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況，熟悉學(xué)生和班干組成情況，了解學(xué)生的特點，以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力促進學(xué)生的健康成長。在這之前，各組的實習(xí)老師還與原班主任共同制定了班紀(jì)班規(guī)。實習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況，維持課堂紀(jì)律，檢查衛(wèi)生值日，做好學(xué)生的思想工作，還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，如籃球等。在實習(xí)中，實習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實習(xí)工作，以身作則，關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生打成一片，受到實習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評。在實習(xí)當(dāng)中，與教學(xué)工作同樣重要

15、的就是班主任工作。在學(xué)校里班主任可以說是學(xué)生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫和學(xué)生的父母差不多。我就是看到我們班的原班主任的工作，深感體會。每天，天還蒙蒙亮，王老師就騎著一輛單車來到了學(xué)校，還要叫學(xué)生起床出操，6：10查早操、7：00查早自習(xí)、7：30查早讀、上午4節(jié)課、下午2節(jié)課，下課后還要監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生。晚上2節(jié)晚自習(xí)如果老師有事，實習(xí)生則都要坐班，21：30查寢，等熄燈后才踏著自行車回家，星期六、星期日還要料理家里的事還要備課?？吹轿覀兊脑嘀魅?，我就看到了一位中國教育者的盡心盡責(zé)，看到了老師和學(xué)生之間的那份關(guān)愛?？吹剿孟笠策€原到了

16、自己的生活。在一個月的實習(xí)生活里我們實習(xí)生還沒有完整的休息一天。我們都在緊張中準(zhǔn)備我們的實習(xí)。對于班主任工作，要深入了解實習(xí)班級情況，主動熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動。還要虛心學(xué)習(xí)本班班主任老師正確的教育思想，細(xì)心觀察他們用什么方法了解學(xué)生，怎樣掌握學(xué)生的心理特點，怎樣因勢利導(dǎo)，動之以情，曉之心理，導(dǎo)之以行，持之以恒地做好學(xué)生教育工作的。在班級日常工作和管理及開展各項活動，都要預(yù)先征求原班主任老師的意見，主動爭取他們的指點和幫助。原班主任老師在指導(dǎo)我們班主任工作時說，在班主任工作中要始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對優(yōu)秀的學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常

17、優(yōu)秀的學(xué)生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長優(yōu)秀學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。還有就是，我們的懲罰制度一定要適當(dāng)，盡量不要傷害學(xué)生的自尊心。這也不是我們實習(xí)老師所能處理好的，一切的安排，我們都還是聽學(xué)校教務(wù)處的，我們不能越過他們的管理界限。和學(xué)生做朋友：這是我們大家的第一個感受。我們教的是大一的學(xué)生，大多數(shù)都是經(jīng)過高考進來的，年紀(jì)也不比我們小多少。我們在上課與辦公的時間以師生關(guān)系相待，但在平時我們就以學(xué)長，朋友相稱。這樣我們關(guān)系也很融洽，也就沒有什么代溝了。在實習(xí)的開始階段，學(xué)生都有點怕我們，不敢主動和

18、我們談話。后來，我們的實習(xí)老師利用課間和放學(xué)的時間主動找學(xué)生聊天，問他們的生活，學(xué)習(xí)，和他們討論一些比較感興趣的問題，比如音樂、電影等。我們都希望在課堂上他們尊稱我們?yōu)槔蠋?，在課后他們把我們當(dāng)成大哥哥、大姐姐。在與學(xué)生的交往過程中，我們發(fā)覺那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生（特別是一些讀完初中上來的學(xué)生）都有點自卑，對他們談話，我們要語氣要柔和一點，多給一點鼓勵，在剛開始的時候，他們不敢抬頭看你，漸漸地他們會用真誠的眼光看著你。 教師實習(xí)總結(jié) 篇4一個月緊張的“影子教師”實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實習(xí)時間雖然不長，但是收獲頗多，先從幾方面進行匯報。一、整體情況匯報。1、出勤的情況。在一個月的實習(xí)期間，我沒有缺過一天

19、課，沒有請過一天假，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校出勤要求，按照實習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為了做到按時到校、離校，我每天早上起得很早，晚上誰的很晚，也很累，但是內(nèi)心坦然，因為我覺得自己沒有給“國培”抹黑，樹立了一個“國培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。2、聽課的情況。在實習(xí)的一個月里，我堅持做到每天至少聽一指導(dǎo)老師一節(jié)課，在征得任課教師同意的情況下，能聽不同學(xué)科的課。這一個月，我共聽了40余節(jié)課，包括語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、科學(xué)、社會六門學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我都和上課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流，向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處，交流自己對這節(jié)

20、課的看法，做到互相學(xué)習(xí)，互相促進。3、參加教研的情況。除了聽課，我積極參加實習(xí)學(xué)校進行的每一次教研活動。參加了學(xué)校組織的全校語文、數(shù)學(xué)、英語大教研活動，還參加了實習(xí)所在幼兒園大一班每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。尤其是在這個月中正好趕上商務(wù)局幼兒園語言教學(xué)觀摩活動，聽了園內(nèi)年輕教師的14節(jié)語言觀摩課，真讓我們打開了眼界，開闊了視野，因此我在每次的教研活動中有不同程度的收獲。4、向?qū)煂W(xué)習(xí)的情況。在實習(xí)的一個月里，我努力成為導(dǎo)師的“影子”。我認(rèn)真觀摩她的課，觀察她和學(xué)生的談心、交流，協(xié)助她組織班級活動，通過幫助她改作業(yè)，學(xué)習(xí)

21、她布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進行交流，努力學(xué)習(xí)她豐富的經(jīng)驗和先進的教學(xué)理念。5、上課的情況。在實習(xí)期間，我嘗試每周至少上2節(jié)課，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)兩篇課文。每次課前，我都精心備課，撰寫詳細(xì)教案。課后，和導(dǎo)師進行討論，找出不足，虛心改進。通過上課，我進一步明確了教學(xué)理念，檢驗了自己對教學(xué)的思考，提高了自己的授課水平。二、收獲：實習(xí)時間雖短，但是收獲很多，主要有以下兩方面：1、開闊了視野。感謝“國培計劃”設(shè)計了“影子教師”這一創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，我通過這種方式得以近距離感受幼兒園先進的辦學(xué)理念、多樣的辦學(xué)形式、豐富的辦學(xué)內(nèi)容、優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過實習(xí)，從教師角度上講，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處和

22、短處，明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向；我認(rèn)清了自己工作學(xué)校和這里的差距，不僅僅是硬件上的，更主要是在辦學(xué)理念上、師資培訓(xùn)上，找到了改進學(xué)校工作的突破口。2、更新了理念。在實習(xí)中聽了導(dǎo)師和其他任課教師的課，參加了老師們的教研，從而接觸了新理念，聽了老師們的講解，自己在課余時間在網(wǎng)上、圖書館借閱了有關(guān)圖書，進一步深入地理解了這些理念，并且通過上課檢驗了這些理念，收獲很大。大幅度提高了我的課堂教學(xué)效率，節(jié)省了教學(xué)時間，就可以給學(xué)生呈現(xiàn)更多的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生留出了更多的實踐運用時間。三、不足實習(xí)中雖然收獲很大，但是也有一些遺憾：1、時間段要學(xué)的內(nèi)容太多，自己覺得學(xué)習(xí)才剛剛開始。感覺在理論學(xué)習(xí)方面還是跟不上

23、。2、實習(xí)中聽了課，也上了課，但是自己還是不能完整的組織活動，也是個遺憾。 教師實習(xí)總結(jié) 篇5之所以用這個主題來寫我的介紹，是因為我相信這次的實習(xí)之旅對于我來說是第一次也是唯一一次，在這趟旅程中我希望我能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鳌⒔?jīng)歷充滿愛，并且?guī)е鴲圩呦氯ゴ蠹液?，我是展葉。喜歡老師這個職業(yè)是從高三開始的，因為自己高三的化學(xué)老師所以喜歡上了老師這個職業(yè)，并且義無反顧的選擇了化學(xué)這個專業(yè)，很感謝匯華給了我這次機會讓我回到自己的高中，能向自己的恩師求教也是我夢寐以求的事。我是一個很開朗很外向的女孩子，喜歡與人交流，喜歡傾聽，喜歡與人分享，也很樂意學(xué)習(xí)，希望能夠在實習(xí)的這段時間里不斷地提升自己，爭取成為一名合

24、格的人民教師。下面為大家介紹一下我的工作計劃：假期成為了補習(xí)班的老師。提前適應(yīng)一下老師這個工作，不至于到時候面對學(xué)生束手無策。提前備課。因為要教高一的化學(xué)，所以化學(xué)必修一課本是必須要提前進行備課的，包括課本中所涉及的知識、課后題以及多媒體課件，都需要我們在假期中完成。要向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí)。剛步入教師這個職業(yè)，自己是初學(xué)者，會有很多不懂得地方，一定要向自己的指導(dǎo)老師請教，這樣才能完善自己。與同實習(xí)院校的實習(xí)老師互相交流經(jīng)驗。能夠同處一個學(xué)校，我們就要互相幫助，互相督促，互相進步。希望自己能在這場未知而驚喜的實習(xí)生活中收獲滿滿，成為一個不一樣 教師實習(xí)總結(jié) 篇6實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,下面談?wù)勗诮虒W(xué)實習(xí)這一

25、塊的豐獲.主要分幾塊總結(jié)為四個字:思路清晰.主要分為:改作業(yè),聽課,輔導(dǎo)題,講解題,講解新課,改試卷一. 改作業(yè)實習(xí)最初我要做的便是改作業(yè),了解學(xué)生情況,然而這絕不是判斷對與錯這么簡單，需要準(zhǔn)很多工作。從作業(yè)中可以反饋學(xué)生知識掌握情況，還有了解學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)思維態(tài)度。以對下一步教學(xué)做準(zhǔn)備，經(jīng)過長時間的改作業(yè)與指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)總結(jié)步驟如下：1、首先必須自己先把此作業(yè)從頭到尾做一遍（分析其知識點）2、把解題步驟思路理清，格式要求分析到位。3、把握易難題，提高改作業(yè)效率。4、改閱學(xué)生作業(yè)，整體把握其書寫格式，結(jié)果，對于題型分情況通過解題步驟體現(xiàn)學(xué)生的思路，作出判斷。二、聽課實習(xí)初期還要做的就是聽課不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課還有聽取指導(dǎo)，不斷熟悉課程、了解學(xué)生情況、模仿教學(xué)語言、學(xué)習(xí)教學(xué)處理方法，自帶凳子、教材、聽課相關(guān)資料，位于教室的后方，聽課學(xué)習(xí)，做好聽課筆錄，寫聽課筆錄時務(wù)必要思路清晰，主線有條理。教師上課分五個環(huán)節(jié)：知識引入