獲取信息的方法

1、獲取信息的方法R單元概述3雖著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化信息已經(jīng)成為信息呈現(xiàn)方式的主流，在學(xué)生確定了信息需求和信息來源之后，在眾多的信息來源中，因特網(wǎng)成為獲取信息最方便、最快捷的方式，通過因特網(wǎng)檢索信息的能力就成了培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的重要內(nèi)容。顯然，對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和探究自然成了本章的重點(diǎn)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生能夠掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地獲取網(wǎng)上信息R課程標(biāo)準(zhǔn)3掌握因特網(wǎng)信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地檢索并獲取網(wǎng)上信息。R學(xué)習(xí)目標(biāo)3知識(shí)性目標(biāo)：1 .通過分類檢索和關(guān)鍵詞查詢兩種信息獲取方式的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握從網(wǎng)上獲取信息的最基本方法。2 .學(xué)會(huì)使用布爾運(yùn)算符搜索、

2、短語搜索以及自然語言搜索的技巧，加快檢索速度。技能性目標(biāo)：1 .熟練使用兩種檢索方式檢索信息。2 .根據(jù)主題活動(dòng)的要求，運(yùn)用合適的搜索方式查詢檢索資料。情感性目標(biāo)：1 .體驗(yàn)不同信息檢索方式的檢索效果。2 .樹立合法獲取信息的意識(shí)。3 .充分認(rèn)識(shí)到搜索技巧在搜索信息過程中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具的意識(shí)。R教學(xué)過程31 .創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。常見的情景問題有：請(qǐng)大家說說使用過哪些提供信息搜索服務(wù)的網(wǎng)站獲取過信息？（引起學(xué)生的回憶和思考）針對(duì)大多數(shù)學(xué)生所提及的網(wǎng)站，繼續(xù)設(shè)問，請(qǐng)哪位同學(xué)來談一談你的體會(huì)？教師根據(jù)學(xué)生的敘述結(jié)合本節(jié)的目標(biāo)，引出本節(jié)的任務(wù)。2 .引出活動(dòng)任務(wù)。通

3、過搜索引擎檢索有關(guān)因特網(wǎng)方面的中文雜志電腦技術(shù)，并瀏覽你所感興趣的信息。通過操作和討論交流，體會(huì)分類檢索和關(guān)鍵詞檢索的操作過程及各自的特點(diǎn)。3 .分析活動(dòng)任務(wù)，分解任務(wù)。分析：行為動(dòng)詞一一檢索、瀏覽、體會(huì)；受眾對(duì)象一一學(xué)生；目的一一體會(huì)分類檢索和關(guān)鍵詞檢索的操作過程及各自的特點(diǎn)；形式一一通過搜索引擎檢索有關(guān)因特網(wǎng)方面的中文雜志電腦技術(shù)，并瀏覽你所感興趣的信息，操作和討論交流。分解：選擇雅虎和GOOGLE或百度等專業(yè)的搜索網(wǎng)站；通過搜索引擎進(jìn)行相關(guān)檢索；瀏覽你所感興趣的信息；討論交流他們的操作過程和各自的特點(diǎn)。4 .提出解決問題的策略和方法。針對(duì)分解的任務(wù)，教師要引導(dǎo)學(xué)生不斷提出問題，如：每種檢

4、索方式的操作規(guī)程是怎樣的，各自的特點(diǎn)是什么，有沒有通用性，你更喜歡哪種檢索方式，你理由是什么，你覺得還有改進(jìn)的必要嗎，你的改進(jìn)建議是什么，你打算如何向網(wǎng)站反饋你的建議通過學(xué)生的思考交流，形成各自的認(rèn)識(shí)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主分析、自主探究解決問題的基本信息素養(yǎng)。5 .自主探究學(xué)習(xí)，結(jié)合必要的討論，完成任務(wù)。6 .課堂評(píng)價(jià)（結(jié)合過程性評(píng)價(jià)指標(biāo)有選擇地進(jìn)行）。7 .課堂總結(jié)，鞏固知識(shí)。學(xué)生總結(jié)：通過活動(dòng)過程的探究交流和體驗(yàn)，學(xué)生掌握了這兩種信息檢索方式的操作過程，為解決生活和學(xué)習(xí)中需要進(jìn)行信息檢索的實(shí)際問題而形成了這一重要的信息素養(yǎng)。8 .后續(xù)活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)的處理建議，結(jié)合實(shí)際情況，完成活動(dòng)，鞏固本節(jié)知

5、識(shí)、技能和分析方法。針對(duì)活動(dòng)的完成情況，要求學(xué)生思考關(guān)于如何判斷通過信息檢索方式所獲取的信息的價(jià)值，為下一節(jié)課活動(dòng)作準(zhǔn)備。R評(píng)價(jià)方案3學(xué)前評(píng)價(jià)建議1 .在下列各項(xiàng)中，通過因特網(wǎng)可以檢索到的有：（A）游戲（B）新聞（C）音樂（D）電影（E）圖書資料2 .因特網(wǎng)提供了哪些服務(wù)：（A）瀏覽信息（B）電子郵件（C）下載（D）在線論壇（E）信息檢索3 .下列哪些網(wǎng)站提供了信息檢索功能：（A）雅虎（B）搜狐（C）百度（D）GOOGLE（E）新浪（F）網(wǎng)易4 .如果你曾經(jīng)上過網(wǎng)，你最愿意從網(wǎng)絡(luò)上獲取哪些信息：（A）游戲（B）學(xué)習(xí)資料（C）新聞（D）娛樂信息（E）軟件（F）各種素材5 .你對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的評(píng)價(jià)是什

6、么：（A）可信度不高（B）更新快（C）信息量大（D）有一定的實(shí)用性（E）容易檢索到自己需要的信息（F）經(jīng)濟(jì)6 .如果你利用過網(wǎng)站檢索信息，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚簡栴}填寫內(nèi)容你為了什么主題活動(dòng)進(jìn)行的信息檢索（寫出其中之一）你利用哪個(gè)網(wǎng)站檢索到了需要的信息寫出使用這個(gè)網(wǎng)站的感受（評(píng)價(jià)）你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站還需要在哪些方面需要改進(jìn)學(xué)中（過程性）評(píng)價(jià)成長記錄袋設(shè)計(jì)建議：結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、探究過程、遇到的困難、所掌握的技能、素養(yǎng)的養(yǎng)成、在必要的討論交流中的表現(xiàn)等項(xiàng)目，設(shè)計(jì)和填寫。課堂活動(dòng)主題姓名年、班級(jí)記錄項(xiàng)目記錄內(nèi)容需求分析：活動(dòng)處理的設(shè)計(jì)過程在活動(dòng)過程中提出的引起的原因:問題解決措施：你遇到了哪些困難通過活動(dòng)過程，你掌

7、實(shí)現(xiàn)方式：握的檢索方式通過活動(dòng)過程，你掌實(shí)現(xiàn)方式：握的檢索技巧通過活動(dòng)過程，你掌體現(xiàn)方式：握了哪些能力你覺得自己的什么素獲取途徑：養(yǎng)得到了提升評(píng)價(jià)參考信息:課堂氣氛學(xué)習(xí)態(tài)度小組分工課堂活動(dòng)活躍狀態(tài)主動(dòng)情況合作情況進(jìn)展情況沉悶沒有學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容沒有分工、無法合作目的不明確，沒有活動(dòng)少數(shù)人熱情很高在教師督促下進(jìn)行不明確、無法合作在別人指導(dǎo)下完成部分大多數(shù)人比較活躍大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)分工明確、沒有合作在別人指導(dǎo)下完成活動(dòng)整個(gè)課堂非常活躍全體學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)分工明確、互相合作順利完成全部活動(dòng)學(xué)后（總結(jié)性）評(píng)價(jià)總體指標(biāo)：評(píng)價(jià)內(nèi)容理解了分類檢索的過程和特點(diǎn)不理解似是而非理解理解了關(guān)鍵詞檢索的過程和特點(diǎn)不理解似是而

8、非理解能夠主動(dòng)分析和開展課堂主題活動(dòng)被動(dòng)需要指導(dǎo)主動(dòng)探究通過活動(dòng)，掌握了關(guān)鍵詞檢索的技巧沒有一部分融會(huì)貫通通過本節(jié)學(xué)習(xí)，如果再遇到類似信息檢索需求，你能看情況基本上沒問題否有選擇地應(yīng)用必要的檢索方式可以具體評(píng)價(jià)內(nèi)容:1 .下列關(guān)于分類檢索方式的描述正確的有：(A)分類檢索是因特網(wǎng)提供的最早查詢服務(wù)(B)在操作時(shí)，只需按照需求層層點(diǎn)擊進(jìn)入(C)通過它可以找到與某一內(nèi)容相關(guān)的所有網(wǎng)站信息(D)通過它可以找到與某一內(nèi)容相關(guān)的具體信息2 .下列關(guān)于關(guān)鍵詞檢索方式的描述正確的有：(A)關(guān)鍵詞查詢主要通過搜索引擎來實(shí)現(xiàn)(B)在操作時(shí)，一般需要輸入與要查詢的信息相關(guān)的文字(C)通過它可以找到與某一內(nèi)容相關(guān)的所有網(wǎng)站信息(D)通過它可以找到與某一內(nèi)容相關(guān)的具體信息3 .關(guān)鍵詞查詢提供如下技巧：(A)布爾運(yùn)算符搜索(B)短語搜索(C)自然語言搜索(D)以上都不是4 .在使用關(guān)鍵詞查詢的過程中，你看到了哪些顯示內(nèi)容：(A)關(guān)于檢索內(nèi)容的查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果(數(shù)量、搜索時(shí)間等)(B)找到信息的簡要介紹(C)找到信息的網(wǎng)址(D)所列出的每個(gè)具體信息都是有效鏈接6 .針對(duì)本節(jié)課的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚合嚓P(guān)項(xiàng)目填寫內(nèi)容活動(dòng)主題通過對(duì)比檢索你個(gè)人認(rèn)為比較喜歡哪種檢索方式，并說明原因你在學(xué)習(xí)過程中存在哪些困難通過學(xué)習(xí)，你掌握了哪些技能你認(rèn)為這兩種檢索方式還需要在哪些方面需要改進(jìn)7 .請(qǐng)你