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1、豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.4.6地點(diǎn)會(huì)議室檢查人張燕檢查情況局部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)開始用普通話,后來(lái)講方言.匯報(bào)材料用字、用標(biāo)點(diǎn)比擬標(biāo)準(zhǔn).會(huì)議記錄中局部用字不標(biāo)準(zhǔn),日期未使用正確的寫法.整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提升其普通話水平和說(shuō)普通話的信心.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)的重要性.整改結(jié)果普通話水平有所提升.全體參會(huì)人員對(duì)于語(yǔ)言文字工作的熟悉更加深刻.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.4.18地點(diǎn)教師辦公室檢查人閆曉蓉檢查情況教師教案中用字由現(xiàn)錯(cuò)別字和簡(jiǎn)化字.標(biāo)點(diǎn)用法小對(duì).辦公時(shí)偶爾不說(shuō)普通話.整改措施指由錯(cuò)誤加以改正整改結(jié)果已整改.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢
2、查記錄表時(shí)間2021.5.17地點(diǎn)各班教室檢查人湯生德檢查情況局部教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時(shí)用字不夠標(biāo)準(zhǔn),由現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤.整改措施根據(jù)相應(yīng)的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)文件和制度,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)規(guī)范的重要性.整改結(jié)果日常教學(xué)中使用普通話標(biāo)準(zhǔn)化水平大幅度提局O豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.5.26地點(diǎn)教師辦公室檢查人閆曉蓉檢查情況日常工作中能夠用普通話進(jìn)行交流,處理來(lái)人來(lái)訪來(lái)電時(shí)熱情周到,并注意使用標(biāo)準(zhǔn)普通話.工作記錄中由現(xiàn)錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤.整改措施指由錯(cuò)誤加以改正整改結(jié)果已整改.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.5.30地點(diǎn)會(huì)議室檢查人張
3、燕檢查情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至由現(xiàn)讀錯(cuò)字情況.整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提升其普通話水平和說(shuō)普通話的信心.整改結(jié)果普通話水平有所提升.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.6.6地點(diǎn)辦公室檢查人閆曉蓉檢查情況日常工作中仍不能做到隨時(shí)隨地講普通話.結(jié)合自身工作特點(diǎn),在撰寫文稿、制定文件等方面使用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)百文字.局部文件頭仍使用中括號(hào),而不是六角號(hào).標(biāo)點(diǎn)使用不標(biāo)準(zhǔn).整改措施根據(jù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和相關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范,進(jìn)行進(jìn)一步整改和修正.改成效顯著,問(wèn)題減少.在實(shí)踐中推動(dòng)語(yǔ)言文結(jié)字標(biāo)準(zhǔn)水平的進(jìn)一步提升.果豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間20
4、21.6.13地點(diǎn)各班教室檢查人張燕檢查情況局部教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時(shí)用字不夠標(biāo)準(zhǔn),由現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤.整改措施安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提升其普通話水平.整改結(jié)果普通話水平明顯提升豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.6.22地點(diǎn)各班教室檢查人張燕檢查局部教師在課堂中未使用普通話,板書黑板時(shí)用字情不夠標(biāo)準(zhǔn),由現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤.況根據(jù)相應(yīng)的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)文件和制度,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的重要性.整改結(jié)果日常教學(xué)中使用普通話水平大幅度提升豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.6.29地點(diǎn)會(huì)議室檢查人湯生德檢查情況班主任匯報(bào)工作時(shí)普通話不標(biāo)準(zhǔn)
5、,由現(xiàn)讀錯(cuò)字現(xiàn)象.匯報(bào)材料由現(xiàn)文字錯(cuò)誤.整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提升其普通話水平.根據(jù)公文用字的相關(guān)規(guī)定對(duì)文字材料進(jìn)行改正.整改結(jié)果普通話水平有所提升.公文標(biāo)準(zhǔn)化水平進(jìn)一步提升.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.7.4地點(diǎn)會(huì)議室檢查人閆曉蓉檢查情況各位教師在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至由現(xiàn)讀錯(cuò)字情況.整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提升其普通話水平和說(shuō)普通話的信心.整改結(jié)果普通話水平有所提升.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.8.25地點(diǎn)校園檢查人張燕檢查情況校園日常學(xué)生交流中未使用普通話.整改措施根據(jù)相應(yīng)的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)文件和制度,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的重要性.整改結(jié)果日常工作中使用普通話文件標(biāo)準(zhǔn)化水平大幅度提升.豐樂(lè)中央小學(xué)語(yǔ)言文字檢查記錄表時(shí)間2021.8.30地點(diǎn)教室檢查人閆曉蓉、張燕各教室都能堅(jiān)持用普通話交流工作,但普通整改措施話水平有待進(jìn)一步提升,在語(yǔ)言文字
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