突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練方案

1、突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練方案突發(fā)重大事件應(yīng)急疏散演練方案為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實際演練。1、 演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練

2、活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。2、 演練安排1 、 內(nèi)容：突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案2 、 對象：全體師生員工3、 時間：XX年4月23日 三、 演練準備1、 遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校德育處組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。2、 宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。3、 組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責和任務(wù)。4 、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練

3、是預(yù)防、模擬練習，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成 不必要的驚慌和事故。5、 演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。6、 演練前保障。德育處、后勤處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。7、 全體師生員工均于14 點 10 分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區(qū)域”舉起班級標志牌。8、培訓(xùn)：樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互 通信息，戴標志。班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要 求和紀律，將學(xué)生分組。學(xué)生干部、志愿者：明確各自的 崗位和職責，戴上校園先鋒標志。4、 演練要求1、 、 聽從指揮，不驚慌

4、，服從安排。2 、 安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。3、 按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。4、 各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。5、 組織機構(gòu)1 、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：張良校長副總指揮：武玉花成 員：全體教職工2 、工作安排(1) 搶險救災(zāi)組 組長：武玉花成員：全體行政人員、年級組長、班主任、德育處工作人員 (2) 次生災(zāi)害防治組組長：徐傳龍成員：年級組長、班主任、德育處工作人員(3) 治安保衛(wèi)組組長：李平成員：全體校衛(wèi)隊成員(4) 緊急救護組：趙紅平、 各班班主任(5) 警報信號組：田晶晶 ( 信號、播音

5、) (6) 學(xué)生工作組(7) 組長：田祥磊成員： 侯建、 黃鑫、 學(xué)干部 ( 負責各出入口的引領(lǐng)) 六、疏散演習操作規(guī)程1、 14 點 10 分，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。2、14點20分，總指揮宣布：XX縣中和中學(xué)應(yīng)急疏散練現(xiàn)在開始。鳴警。3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求: 按照“前后排分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。(1) 班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓，下樓時，從樓上下來的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓下來的學(xué)生走樓梯外彎。樓道指揮的教

6、師提醒學(xué) 生不要慌張，不要擁擠。學(xué)生從教室前后門由來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，二層樓的學(xué)生先撤離，50 秒鐘后，一層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排 成一路隊伍下樓( 如發(fā)生火災(zāi)需彎腰并用濕毛巾捂鼻) 。各班體育委員14 點 15 分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專 人幫扶。所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教 室將未撤離的學(xué)生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2) 全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后

7、，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。(3) 科技樓的老師及時關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。七、救護人員安排(1) 聽到疏散指令后，救護組攜帶藥箱緊急到操場主席臺左側(cè)“緊急避難處”待命，及時救治傷員。寫作模板(2) 所有教職工在指定區(qū)域待命，聽候總指揮安排。八、注意事項1 、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。3、學(xué)生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負責清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長