新部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(第五單元習(xí)作：介紹一種事物)教案

1、精品文檔用心整理課題介紹一種事物1課型習(xí)作1%1課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1 .運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法學(xué) 寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的說(shuō)明文。2 .學(xué)習(xí)有呼觀察，并在觀察中抓住事物的特征。3 .在實(shí)踐中提升學(xué)生的表達(dá)能力，受到熱愛(ài)科學(xué)的教育，陶冶熱愛(ài)生 活的情趣。教學(xué) 重點(diǎn)1 .運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說(shuō)明方法介 紹一自己喜歡的一種事物，要突出這種事物的特征。2 .在介紹事物特征的時(shí)候，要按照一定的順序。教學(xué) 難點(diǎn)能按一定順序?qū)懽?，將說(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去。在實(shí)踐中提升學(xué)生的表達(dá)能力，受到熱愛(ài)科學(xué)的教育，陶冶熱愛(ài) 生活的情趣。教具 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

2、意圖導(dǎo)入()分 鐘、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣在我們生活中，有許多精美的物品，大家看：(出示課件1)香甜可口的水果、營(yíng)喬豐富的蔬菜、美觀實(shí)用的電器、漂漂亮亮的玩具多美呀！你最喜歡什么？你了解它嗎？想給我們【設(shè)計(jì)意圖：用精美的 圖片引入，能激發(fā)學(xué)生 的興趣，吸引他們一探 究竟的欲望?！抠Y料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用介紹介紹嗎？板書(shū)：介紹一種物品師：要把你喜歡的物品介紹清楚啊，就要用到前 面我們前面學(xué)過(guò)的一種文體一一說(shuō)明文。大家還 記得嗎？【設(shè)計(jì)意圖：指導(dǎo)寫(xiě) 作方法，能指導(dǎo)學(xué)生根 據(jù)寫(xiě)法進(jìn)行寫(xiě)作，提高 寫(xiě)作能力?！慷⒎椒ㄖ笇?dǎo)：怎樣寫(xiě)說(shuō)明文1回憶一下學(xué)過(guò)的說(shuō)明文一一太陽(yáng)松鼠等， 總結(jié)學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法及說(shuō)明文

3、中語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性等特點(diǎn)。（出示課件2）2、出示習(xí)作要求：介紹一種物品，選材方面：可 以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器等。（出示課件3）新課教學(xué)分鐘提示寫(xiě)作方法：按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)。寫(xiě)完后認(rèn)真修改。（出示課件4）板書(shū)：選材寫(xiě)作方法三、師生討論歸納（出示課件5）【設(shè)計(jì)意圖：用師生共 同討論的方法，有針對(duì) 性地進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生 寫(xiě)起來(lái)更輕松?！繋煟何覀儜?yīng)該從哪幾方面介紹商品呢？讓我們一起讀讀習(xí)作要求，看看文中給我們提示了些什么？第一步：確定好要寫(xiě)的物品。第二步：認(rèn)真觀察，找到物品的特點(diǎn)。1、介紹蔬菜、水果，應(yīng)重點(diǎn)介紹形

4、狀、顏色、味 道，還可以介紹種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、 保鮮等方面的情況；2、介紹玩具、文具、電器，應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、特 點(diǎn)、構(gòu)造、用途以及使用過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題等等。第三步：具體描寫(xiě)，結(jié)構(gòu)有條理四、小組交流，練習(xí)表達(dá)。（出示課件7）【設(shè)計(jì)意圖：小組交流 寫(xiě)作心得，能讓學(xué)生查 漏補(bǔ)缺，逐步完善自己 的作品?！?、出示物品，思考物品的特點(diǎn)。2、同桌間交流：把自己比較感興趣的物品向同桌 介紹。3、班上交流：如何在介紹物品時(shí)用到不同的說(shuō)明 方法。4、打算介紹同一物品的同學(xué)自由組成小組，交流 如何突出物品特點(diǎn)。板書(shū)：突出特點(diǎn)五、確定寫(xiě)作對(duì)象，為作文擬提綱并練習(xí)寫(xiě)作。示課件8）1、在稿紙上簡(jiǎn)單記錄交流后

5、的收獲。2、為自己的作文擬一個(gè)提綱，包括先寫(xiě)什么、再 寫(xiě)什么、最后如何結(jié)尾。3、寫(xiě)作。六、組內(nèi)評(píng)議，練習(xí)修改。（出示課件9）1、展示自己的作文提綱，說(shuō)說(shuō)自己打算如何寫(xiě)作， 請(qǐng)同桌或?qū)懲晃锲返耐瑢W(xué)提建議。2、用筆試著介紹你手中物品，注意，（出示課件10） 一、要有內(nèi)容，二、要有順序，三、要有說(shuō)明方 法。世堂小結(jié) M拓展延 伸（ 分鐘七、集體評(píng)議，作業(yè)安排。1、展示優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)2、繼續(xù)修改習(xí)作，寫(xiě)好這篇說(shuō)明文。慳書(shū)內(nèi)容介紹一種物品選材寫(xiě)作方法-突出特點(diǎn)教學(xué)反思1 .在這節(jié)課的教學(xué)中，我首先用精彩的圖片導(dǎo)入，引起學(xué)生的興趣，然后 &過(guò)指導(dǎo)寫(xiě)作方法、選材等，來(lái)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，讓他們有的可寫(xiě)，減輕了寫(xiě)作 的負(fù)擔(dān)，消除了他們的畏難情緒。2 .在教學(xué)過(guò)程中，我還充分發(fā)揮學(xué)生之間的合作探究精神，讓他們