教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責

1、二道鎮(zhèn)中學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：林發(fā)森 校長副組長：鄭方君 教導(dǎo)主任 張傳彪 政教主任成員：劉明璽理科教研組組長莊紅梅文科教研組組長王博學(xué)年組組長二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責：（一）負責管理學(xué)校的教育科研工作1 .負責學(xué)校的教育科研的管理、普及和指導(dǎo)工作，制定學(xué)校的 教育改革和教育科研規(guī)劃（計劃）并組織實施；2 .負責對學(xué)校的教師進行教育理論和科研方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)；3 .負責學(xué)校的科研課題的申報、論證、立項、管理，以及組織 專家對課題成果評審與鑒定；向上級教育部門推薦本校優(yōu)秀的教改成 果，注重成果運用與推廣；4 .下達校級課題指南，指導(dǎo)學(xué)校年級（組）和教師個體的課題申 報、

2、立項、實施、結(jié)題等工作；培養(yǎng)科研積極分子，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)多層 次、多領(lǐng)域的科研網(wǎng)絡(luò)；5 .建立必要的科研激勵機制，制定研成果獎勵方案，表彰優(yōu)秀的研究成果（包括在有關(guān)報刊上發(fā)表的文章和在研究中形成的理論或 技術(shù)成果）；組織學(xué)校先進教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀教科論文和教育科研、教 改先進個人的評選，并形成制度；6 .負責學(xué)校教育科研的經(jīng)費管理、核實、報批與發(fā)放；7 .負責科研資料的總收集與管理，建立科研檔案；8 .對學(xué)校的教育教學(xué)改革提出建議和意見積極進行學(xué)校教育改 革的研究和推動學(xué)校的素質(zhì)教育工作；（二）負責學(xué)校教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作9 .負責學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績的考核與督查工作；10 .負責學(xué)校教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)

3、工作，特別是青年教師的再 教育與培訓(xùn)工作；11 .組織、指導(dǎo)青年教師參加各級教學(xué)競賽，參加各級研討會;12 .負責組織學(xué)校對教師的考調(diào)、選拔，以及被考察教師的業(yè) 務(wù)水平認定并提出選用建議；（三）負責學(xué)校各教研組的教研工作13 .指導(dǎo)各教研組的教育科研工作；14 .考核、督查各教研組的集體備課、教學(xué)研究工作；15 .組織教研組長進行教學(xué)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責分工職務(wù)工作職責校 長教育科研宏觀統(tǒng)籌教導(dǎo)主任教育科研具體工作文科教研組長教育科研隊伍培訓(xùn)理科教研組長教育科研課題管理學(xué)年組組長信息服務(wù)學(xué)校教科研工作制度學(xué)校教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為了加強學(xué)校 教育科研工作的管理

4、，規(guī)范學(xué)校教育科學(xué)研究項目包括選題、申報、 評審、立項到鑒定與驗收等整個工作過程，提高項目的研究水平和研 究效益，從而更好地發(fā)揮教育科學(xué)研究對學(xué)校教育改革與發(fā)展的推進 作用，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，特制訂本管理制度。一、常規(guī)管理1、每學(xué)年科研室制定學(xué)校的教育科研計劃，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子的研究，向全校老師宣布并予以執(zhí)行。2、學(xué)校成立科研工作小組，定期組織組內(nèi)成員學(xué)習(xí)，了解 教育發(fā)展的最新動態(tài)，結(jié)合教育熱點問題和科研難點問題開展討論研 究。3、與教導(dǎo)處協(xié)同配合組織老師參加各級各類教育教學(xué)活動， 認真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗，修改文章。教師優(yōu)秀的文章可向刊物推薦。4、各教研組針對研究課題積極開展教研活動，對課

5、題開展 過程中出現(xiàn)的問題進行探討；每位老師能結(jié)合自己的課題上研究課。5、每年召開一次學(xué)?？蒲泄ぷ餮杏憰偨Y(jié)當年科研工作 情況、反饋課題申報情況并交流、推廣已取得的科研成果6、重視師資隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)在教育科研方面具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煶鋵嵭？蒲薪M力量，培養(yǎng)科研骨干。二、課題管理1、選題立項。(1)學(xué)校一般每兩年制訂公布一次教育科學(xué)規(guī)劃課題指南。(2)廣大教師根據(jù)學(xué)校的重點課題和自身的情況填寫課題 申報表，于學(xué)校公布的課題規(guī)劃后的每學(xué)年九月申報課題。(3)學(xué)校組成專家評審組，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的要求和實際研究能力對廣大教師申報的課題和其他課題進行論證， 論證的標 準主要有實效性、科學(xué)性、創(chuàng)造

6、性和可行性。將既能完成又對學(xué)校工 作有較大促進作用的課題列為重點課題，給以重點支持。影響力較小 的課題列為一般課題。(4)對立項的課題進行公示，并登記備案，分別建立研究檔案， 開始全過程管理。對于重點課題向上級科研管理部門申請立項。2、過程管理。(1)市、區(qū)級項目實行兩級管理，區(qū)教育科研室與校教育科 研室共同管理。(2)校級課題，由學(xué)?？蒲惺覍嵤┕芾?。(3)學(xué)?？蒲惺覍Ω骷壯芯空n題進行跟蹤管理，不定期對課題 進行情況進行檢查，了解進展情況，進行必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并向?qū)W校 校長匯報工作。(4)各課題組定期開展課題研究工作，并填寫好登記表、對照 表、跟蹤記錄表等過程性材料，結(jié)題時同研究階段成果一并上

7、交?？?研室存檔。(5)凡經(jīng)批準立項的科研項目均由?？蒲惺医⒄n題檔案，內(nèi) 容為項目申請書、課題階段性總結(jié)、研究資料和成果報告等 等。(6)校教育科研室負責組織人員對提交的教育科研成果進行鑒 定、評比。(7)凡被批準為區(qū)級課題，課題經(jīng)費一旦下達，由課題負責人 審批使用，科研室和校財務(wù)科負責監(jiān)督，?？顚Ｓ谩?8)為支持教師的科研工作，學(xué)校將對立項的校級課題給予一 定的科研經(jīng)費，經(jīng)費使用由課題負責人負責，經(jīng)費由財務(wù)室代管。3、成果認定。(1)課題結(jié)題時，先由課題組進行自我總結(jié)評價，準備好材料 上報學(xué)校科研室，由科研室組織專家對課題進行驗收。(2)學(xué)校鼓勵廣大教師積極參與教育科研，舉辦校教育科研成 果評選活動，對在學(xué)校教育科研工作中取得成績的教師進行獎勵。(3)參加科研課題研究人員所取得的成果以及科研論文獲獎， 列入本人的教學(xué)檔案，作為晉升職稱、評優(yōu)、評選先進或破格提升的 重要依據(jù)。(4)對有價值的研究成果，科研室組織成果推廣會，向全校教 師推廣。對能在教育實踐中積極推廣、應(yīng)用并已被國家、市、區(qū)級有 關(guān)部