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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校教導(dǎo)處主任的年終總結(jié)本人能樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我為大家整理了一篇關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)處主任的年終總結(jié),僅供參考。學(xué)校教導(dǎo)處主任的年終總結(jié)本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,分管教學(xué)教研、師訓(xùn)等工作,并擔(dān)任四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:一、政治思想方面本人能樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
2、管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。二、教學(xué)工作盡管我所教授的品德與社會(huì)學(xué)科屬于科任學(xué)科,但是每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常用積分卡鼓勵(lì)學(xué)生,使他們重視起這門(mén)在學(xué)生看來(lái)并不起眼的學(xué)科,對(duì)于學(xué)生的課堂作業(yè),我都是面批面改,不會(huì)因?yàn)檫@是科任學(xué)科而對(duì)其懈怠。也從不無(wú)故拖欠班主任的課時(shí)。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)
3、真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下:1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初一年級(jí)學(xué)生的分班工作,信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,檔案的完善和整理;基層報(bào)表(如骨干教師信息)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)等等。一年以來(lái),來(lái)自進(jìn)修學(xué)校和教育局的各種信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)已經(jīng)記不清楚有多少了。2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃和校本研修工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。努力排好課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好每月的代課情況統(tǒng)計(jì)
4、。3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本、集體備課等。為保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)景,負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)期5個(gè)學(xué)年兩次質(zhì)景檢測(cè)和期終檢測(cè)的出題、試卷印制和驗(yàn)收工作,單項(xiàng)測(cè)試等工作。組織了全校教案、作業(yè)大檢查、評(píng)比工作。期末組織教師的考務(wù)工作,包括考場(chǎng)的安排、監(jiān)考人員、批卷人員安排等等。4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)后做好學(xué)習(xí)記錄,保存好教師學(xué)習(xí)筆記。5、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教研比賽活動(dòng),活動(dòng)前制定好方案、計(jì)劃、活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,與做課教師共同磨課,活動(dòng)后帶領(lǐng)教師參加更高級(jí)別的賽課。本學(xué)期,在區(qū)“創(chuàng)優(yōu)杯”活動(dòng)中,我校成績(jī)喜人,
5、英語(yǔ)教師趙麗穎老師獲得了“創(chuàng)優(yōu)杯”特等獎(jiǎng),并作為樣板課被觀摩,劉磊老師獲得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng),徐釗老師獲得信息技術(shù)組一等獎(jiǎng),徐金梅和王成龍兩位教師分別獲得語(yǔ)文和英語(yǔ)組二等獎(jiǎng)。何陽(yáng)老師還代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽,最終被選拔為市級(jí)參賽選手。6、本學(xué)期,組織了與東方紅小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)分別進(jìn)行了兩次走校促學(xué)活動(dòng)。劉磊老師、王成龍老師、張興加老師分別在活動(dòng)中進(jìn)行了精彩的課堂展示,課后,參與活動(dòng)的教師共同研討,進(jìn)一步提高了教師的教研能力,這也是我校實(shí)施高效課堂以來(lái)的又一次好的展示。7、組織師生開(kāi)展新教育每月一事活動(dòng),本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,給各個(gè)年級(jí)學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實(shí)踐內(nèi)容,然后真實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)碩果豐厚。8、課堂教學(xué)是質(zhì)景的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,并在課后及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)。一個(gè)學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課60余節(jié):9、開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),活動(dòng)中,班主任教師允許家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,全體科任教師進(jìn)課堂跟蹤聽(tīng)課反饋,課后,家長(zhǎng)、聽(tīng)課教師均進(jìn)行了評(píng)析,活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容。(備注:很多工作由于自己不太熟悉,因此得到了校長(zhǎng)的很多幫助。)總之,一個(gè)學(xué)期,錢(qián)掙得
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