學(xué)生家庭報(bào)告書評(píng)語(yǔ)

1、蘇圓圓：你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，可喜可賀！但是、學(xué)無(wú)止境，今后仍要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)。更值得慶賀的事還在后頭呢！老師想提一個(gè)建議：在老師面前，有時(shí)候你語(yǔ)言吞吞吐吐。希望在任何時(shí)候用活晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。蘇濤：首先祝賀你期末考中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉幂^大的進(jìn)步，老師很高興看到你的進(jìn)步建議：玩，不要緊，但是不能貪玩。貪玩必然荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主，安排好時(shí)間，集中精力，學(xué)好各門功課.送你一句話：貪玩，不學(xué)無(wú)術(shù)，成無(wú)能之輩；好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，做棟梁之材.楊明強(qiáng)：你常犯一個(gè)同樣的錯(cuò)誤（如隨便拿同學(xué)東西，欺負(fù)同學(xué)等），小錯(cuò)不改,將會(huì)鑄成大錯(cuò)，你要讓關(guān)心你的老師、親人心癰到哪一天呢有錯(cuò)就改，仍是一個(gè)好學(xué)生。

2、癰改前非，讓大家早日看到你的進(jìn)步吧！王欣：同學(xué)們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)不錯(cuò)，工作出色，愿你的才華能進(jìn)一步升華。同時(shí)也殷切的希望你能夠克服自己一些壞的毛病，適當(dāng)?shù)氖恍┳约毫λ芗暗氖虑?，在以后時(shí)間里成績(jī)能取得更大的進(jìn)步。王超：你是班上非常懂事的孩子，不是嗎在家里，你是爺爺、奶奶、好幫手，照顧體弱多病的奶奶，如果在學(xué)習(xí)上能取得更大的成績(jī)，那么你的親人和老師該有多欣慰啊！孫曉偉：孩子，你辛苦了！我只能用這句話來(lái)表達(dá)你對(duì)老師工作的支持，我知道你一直很努力地去學(xué)習(xí)。雖然你的成績(jī)沒(méi)有像圓圓那樣優(yōu)秀，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你來(lái)說(shuō)，課堂是乏味的

3、，但你總是能夠認(rèn)真聽，這真讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。把這種鍥而不舍的精神堅(jiān)持下去，你的成績(jī)定能有所提高，我們大家期待這一天的到來(lái)。李慧婷：你活潑勇敢，聰明漂亮，還寫了一手蠻帥氣的字看，我一連申說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己，婷聽老師的話，在集體中生活，要融入集體。在以后的時(shí)間里注意改正自己不良的地方，發(fā)揮自己的有點(diǎn)，爭(zhēng)取成績(jī)?nèi)〉酶玫某煽?jī)。?王志強(qiáng)：你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，尊敬老師，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！建議：家庭作業(yè)要是

4、及時(shí)的完成，在大事情，也要等做完作業(yè)在去。？王從街：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師教學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，建議：在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。許運(yùn)動(dòng)：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。李新娟：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。？徐明志：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏

5、信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。尚慶?。耗愫茏袷丶o(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，多與老師交流。張明慧：你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)李解：你品學(xué)兼優(yōu)，一天比一天懂事，一天比一天成熟，老師真為你的健康成長(zhǎng)而高興！而今邁步從頭越，一切從頭開始，再攀新高峰，我有一個(gè)疑問(wèn)，你這樣聰明，為什么拿不到第一，把蘇圓圓給打敗呢建議，課堂上轉(zhuǎn)書是一件不好的事情，以后注意？蘇麗杰：你曾對(duì)

6、老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻乂從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。？楊慶：你自以為力大，經(jīng)常在弱小同學(xué)和女生面前動(dòng)手動(dòng)腳，討點(diǎn)便宜，以此為樂(lè)。我們要關(guān)愛同學(xué)，不要做以強(qiáng)欺弱、令人討厭的事。其實(shí)，你如果真有本事的話，何不在學(xué)習(xí)、體育等方面與同學(xué)一爭(zhēng)高低呢！尚修玉：作為一名英語(yǔ)課代表，你的工作能力也強(qiáng)，能夠協(xié)助老師教學(xué)，當(dāng)老師不在的時(shí)候，你會(huì)當(dāng)起小老師，替老師上課令老師滿意，令學(xué)生對(duì)你佩服。如果你能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，那同學(xué)同學(xué)們就會(huì)更佩服你。請(qǐng)你努力

7、吧！老師相信你會(huì)取得成功的！建議：遇到不會(huì)的題目時(shí)，不要擺出一副苦大愁深的樣子，想辦法解決它，人就是在不斷的解決難題的過(guò)程中取得進(jìn)步的。黃瑤瑤：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)十凈乂整齊，你的字活秀乂漂亮希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然你的成績(jī)離第一名還有一點(diǎn)差距，但只要你奮起直追，定能趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。王朋朋：你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答

8、問(wèn)題，積極思考，認(rèn)真做好筆記和錯(cuò)題本，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。但仍要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。？張婷婷：你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師，還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問(wèn)多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。張吉偉：你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著

9、嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎蘇龍龍：當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，其至后退。希望你早些趕走他們，克服自己存在的不足，使自己的成績(jī)更加的理想。?盛鑫：你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但乂是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。建議：以后少到網(wǎng)吧，遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取成績(jī)?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。張姍

10、姍：你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！張慶紅：你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！王琪琪：你性情溫和、

11、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！張玲玲：你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。你的語(yǔ)言是豐富，文字表達(dá)的好，而且你也尊敬老師，老師收到你的賀卡是很開心的。如果你能夠把這些優(yōu)點(diǎn)用字學(xué)習(xí)上，那么的成績(jī)肯定會(huì)有起色的。建議：愛美之心人皆有之，但要注意時(shí)間地點(diǎn)，和異性的交往要有個(gè)度。蘇楠：“俏也不爭(zhēng)春，只把看來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧?，快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，

12、我希望你是一只小燕子，而不是一群小燕子，嘰嘰喳喳的。記住,謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。祝你在新的學(xué)年里，取得更大的進(jìn)步。胡繼良：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地，你要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！楊盼盼：你是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，在學(xué)習(xí)上遺留的問(wèn)題較多，注意及時(shí)的完成作業(yè)，你需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”，新的一年里，你能夠改掉自己不完成作業(yè)的壞毛病。蘇婷：望你能正確處理好同學(xué)問(wèn)的關(guān)系，金無(wú)赤金，人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，你可以當(dāng)面指出

13、別人的缺點(diǎn)，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他也會(huì)感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成績(jī)。蘇明明：學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙，克服自己，挑戰(zhàn)自我，我希望能看到另一個(gè)你。王從達(dá)：上課不能認(rèn)真聽講，有些得過(guò)且過(guò)，缺乏朝氣，學(xué)習(xí)上有畏難情緒，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠，事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。建議：上課要主動(dòng)積極的回答問(wèn)題，以后不要在日記在出現(xiàn)老師別讓我子課堂上回答問(wèn)題，我希望看到：老師你課堂上為什么不讓我回答問(wèn)題。徐得號(hào)：本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄。？?成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)

14、步。沒(méi)有想不到的，只有做不到的.尚明：本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄。？?成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。沒(méi)有想不到的，只有做不到的.張笑笑：你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣，缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上遺留的問(wèn)題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”？王瑩：還記得老師是怎么樣認(rèn)識(shí)你的嗎你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績(jī)不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)，只要你能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，并改正自己的缺點(diǎn)，那你的成績(jī)肯定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。新的一年里，希望你有新的氣象。李星：你給了老師這樣一個(gè)印象：比較懶散，可能老師的這種感覺是錯(cuò)誤的。在學(xué)習(xí)上你的主動(dòng)性還不夠

15、，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧希望你能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老帥。王琪琪：在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有緊迫感，缺少動(dòng)力。也許是底子薄，基礎(chǔ)差的緣故吧，留的問(wèn)題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢。李夢(mèng)娣：你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步李會(huì)會(huì)：你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對(duì)此老師感到欣慰。？成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。希望你能再接再厲，白尺竿頭更進(jìn)一蘇孟陽(yáng)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。這次考試你的成績(jī)穩(wěn)定，但是稍微優(yōu)點(diǎn)下降，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。蘇冬高：課堂上你能夠認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界十?dāng)_，把全部精力放在學(xué)