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1、發(fā)展與教育心理學(xué)自學(xué)考試試題1試卷(課程代碼:)絕密啟用前總分題號二四五六核分人題分復(fù)查人得分座本試卷共頁,滿分100分;考試時C1501中。得分評卷人復(fù)查人10小mt5薩券)啥峋叫中請策代魏航號陽內(nèi)。1、根據(jù)自己的研究成果寫成第一本發(fā)展心理學(xué)著作的人是A、馮特B、陳鶴琴C、普萊爾D、霍爾2、最早運用“家譜分析法”調(diào)查了幾百個名人的血緣關(guān)系七發(fā)現(xiàn)在名人親屬中成為名人的顯著比普通家庭中的名人多的是【】A、孟德爾B、高爾頓C、霍爾D、洛倫茲3、幼兒對左右概念的正確理解要在以下哪個年齡段才完成【】A、3-4歲B、56歲C、78歲D、9114、小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變期,或“關(guān)鍵年齡”一般認(rèn)為是在小學(xué)哪個

2、年級【】A、二年級B、三年級C、四年級D、五年級5、形疾風(fēng)暴雨”一詞形容以下那個年齡段的學(xué)生的情緒、情感表現(xiàn)是非常貼切的【】A、小學(xué)生B、初中生C、高中生D6、學(xué)習(xí)是憑借經(jīng)驗在主體身上產(chǎn)生的比較持久的能力和傾向的【】A、增加B、減少C、變化D、不變一,一,,一,7、以下屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射是【】A見風(fēng)流淚B、談梅止渴C、望梅止渴D、樂極生悲8、掌握以符號代表的同類事物或性質(zhì)的共同的本質(zhì)特征是【】A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、表征學(xué)習(xí)9、在技能形成中,練習(xí)中期往往出現(xiàn)進步暫時A、減慢期B、停頓期C、退10、最早提出歸因理論的是A、海德利DB、韋納、福瑞茲得分評卷人復(fù)查人11、弗洛

3、伊德認(rèn)為,個體心理發(fā)展的動力,特別是人格發(fā)展的動力,是由以下哪些相互斗爭、相互協(xié)調(diào)的結(jié)果A、原我B、自我C、超我D、本能E、快樂12、皮亞杰通過大量研究,提出兒童青少年心A、感知運動階段B、前運算階D、具體邏輯推理階段、形式運算13、嬰幼兒身體發(fā)展有一定的先后次序,并遵A、從上而下的原則B、由遠(yuǎn)及近D、有粗及細(xì)原則E、由近及遠(yuǎn)14、朱智賢根據(jù)初中生心理發(fā)展的特點,提出、確定自我A、謀求獨立D、準(zhǔn)備適應(yīng)“性”的成熟E、學(xué)習(xí)適應(yīng)15、加涅的學(xué)習(xí)與記憶的信息加工模型由以下A、加工系統(tǒng)B、執(zhí)行控制D、反應(yīng)系統(tǒng)D、操作系統(tǒng)16、有意義學(xué)習(xí)的條件是A、學(xué)習(xí)材料必須具有邏輯意義C、學(xué)習(xí)者必須積極主動的學(xué)習(xí)D

4、E、學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有同化新知識的適當(dāng)觀念17、科爾伯格提出了品德發(fā)展的“三水平六階段學(xué)說”包括以下哪些水平【】A、前世俗水平B、世俗水平C、后世俗水平D、前道德水平E、后道德水18、初中生心理表現(xiàn)出以下哪些特點A:過渡性B、閉鎖性CD、動蕩性E、漂浮性19、行為主義發(fā)展理論由以下哪些理論來解釋兒童行為的發(fā)展占【】A、經(jīng)典條件反射B、觀察學(xué)習(xí)C、平衡過程D、內(nèi)化E、操作條件20、在以下選項中,屬于局級心理機能的有A、知覺B、觀察C、隨意注意D、形象記憶E、抽象邏輯思維得分評卷人復(fù)查人二、填空題(本大題共10空,每空10分,共10分)請在每小題的空格巾填上正確答案。錯填、不填均無分。21、

5、世界第一本科學(xué)系統(tǒng)的兒童心理學(xué)著作是1882年普萊爾的_。一22、根據(jù)實驗場所和條件控制程度,實驗法可分為實驗室實驗和實驗。23、傳統(tǒng)四種類型說、膽汁質(zhì)、抑郁庾租粘液質(zhì)巳,人24、選出一個具有某一特征的對象作為指標(biāo)個案,然后從這個指標(biāo)個案出宏,滴查其家族史中出現(xiàn)相似特征的對象的數(shù)目叫O25、觀察學(xué)習(xí)包括四個M程:注意過程、保持過程、運別復(fù)現(xiàn)過程、過檢。26、皮亞杰將兒童智力發(fā)展劃分為四個主要階段,它們是:=、前運算階段、運算階段。27、期是一生中詞匯數(shù)量增加最快的時期。28、小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動是一。得分W卷人復(fù)查人29、皮亞杰認(rèn)為支配發(fā)展的因素有:成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗、社會環(huán)境和。30、關(guān)鍵期四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)31、心理發(fā)展32、元認(rèn)知33、嘗試錯誤學(xué)說(試誤說)34、自我效能感"曰評復(fù)葬矢勇題,五、簡答題(本大題共5小每/j、題6分,共30分)二35、簡述弗洛伊德心理發(fā)展的具體年齡階段理論36、簡述依戀及其發(fā)展階段37、簡述品德及其結(jié)構(gòu)。38、

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