二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題總復(fù)習(xí)試卷∣ 人教部編版

1、部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)試卷一、字音字形1.選出劃線字的正確讀音。絲絳_to  tiáo      荊棘_cì  jí甘蔗_zhà zhè        坦_克tn  tng即_使jí  jì         膝_蓋q x賣(mài)_菜mi  mài  

2、;     譬_如bì pì 2. 寫(xiě)出帶有以下偏旁的字。礻_    _     _钅_    _     _灬_    _     _貝_    _     _忄_    _     _&

3、#160;   _     _ 3. 查字典并填空?！皠凇⒓?、并、整這四個(gè)字按音序排列 ,排在第一位的是“_字 ,排在第四位的是“_字?！敖逃貌渴撞樽址?,應(yīng)先查_(kāi)部 ,再查_(kāi)畫(huà) ,在“教師一詞中“教的讀音為_(kāi) ,我還能用它的另一種讀音組詞_。 4. 讀句子 ,選擇括號(hào)里用得恰當(dāng)?shù)淖帧Ｉ痰昀锏臇|西賣(mài)_玩  完了。天空布滿了_烏  鳥(niǎo)云。大海是_藍(lán)  籃色的。那是他_灑  酒下的汗滴。月兒_彎彎 灣灣像小船。聽(tīng)了老牛的話 ,小馬立_該  刻跑回了家。 二、詞語(yǔ)5.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh

4、6; jièfn fùjuà dìngbng zhù_yù shìpì guyun yìquàn gào_6比一比、再組詞。鳥(niǎo)_      精_      植_      般_島_      睛_      值_   &

5、#160;  搬_ 7. 把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_望_邊    _補(bǔ)牢筋疲_    _無(wú)云戀戀_    碧_如_ 8. 寫(xiě)近義詞。突然_      逐漸_立刻_      徐徐_喧鬧_      暗示_泄露_      滿意_ 9. 寫(xiě)反義詞。復(fù)雜_    困難

6、_黑暗_    難受_開(kāi)始_    寒冷_ 10. 選字成詞。平    蘋(píng)    評(píng)_比    _時(shí)    _果蒼    槍     搶_手    _走    _耳員   圓   園隊(duì)_    公_  

7、;  _形寧    嚀     濘_靜    泥_    叮_ 11. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。慢吞吞     _    _    _慌慌張張     _    _    _ 三、短語(yǔ)、句子12.在橫線上填上適宜的詞。濃綠的_    

8、60; 粗糙的_傷心的_      清新的_彩色的_      蔥郁的_ 13選詞填空。幫助    幫助要是碰上陰雨天 ,大樹(shù)也會(huì)來(lái)_。大自然有很多天然的指南針 ,會(huì)_你區(qū)分方向。必須    需要你今天_把作業(yè)做完。他_我的幫助。 14. 我會(huì)連?？兹傅奈舶蚠       像一面大鏡子門(mén)前的大樹(shù)_       

9、;像一個(gè)白玉盤(pán)平靜的湖水_       像一把撐開(kāi)的大傘十五的月亮_       像一把五彩灑金的大扇子 15. 根據(jù)提示把句子的內(nèi)容寫(xiě)得更具體。爺爺下棋。在哪兒？和誰(shuí)？我們?cè)诮淌依锫?tīng)課。在什么樣的教室里？怎樣聽(tīng)？什么課？ 16. 把句子補(bǔ)充完整。河水碧綠碧綠的 ,_。海邊的沙灘是_。翻開(kāi)窗戶 ,_。 17. 用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例：即使把杯子倒過(guò)來(lái) ,水也不會(huì)往下流。即使也例：青蛙想 ,要是在泥塘周?chē)N些草 ,就能賣(mài)出去了。要是就 四、積累背誦18.補(bǔ)充積累。_鶯飛_ ,拂

10、堤楊柳醉_。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 ,_。野火燒不盡 ,_。接天_碧 ,映日_別樣紅。_黃鸝嗚翠柳 ,_白鷺_。春種_粟 ,秋收_子。_漁燈 ,孤光_螢。 19背一背 ,連一連。失信不立。_         ?老子?予人玫瑰 ,_         ?左傳?輕諾必寡信。_        手有余香小信成那么大信立。_    急時(shí)有人幫平時(shí)肯幫人 ,_

11、        不如雪中送炭與其錦上添花 ,_      ?韓非子? 20. 把十二生肖按順序排一排。_鼠丑_寅_卯_辰_巳_午_未_申_酉_戌_亥_ 21. 背一背 ,填一填。二十四節(jié)氣歌_驚_清谷_ ,夏滿芒夏暑_。_處露_寒霜降 ,_雪雪_寒。 答案解析局部一、字音字形 1.【答案】to；jí；zhè；tn；jí；x；mài；pì 【考點(diǎn)】拼音 【解析】2.【答案】神；禮；祖；錢(qián)；銅；鏡；煎；蒸；煮；財(cái)；購(gòu)；賠；驚；慌；

12、愣；肚；肝；膽 【考點(diǎn)】字形 【解析】3.【答案】并；整；攵；7；jiào；教書(shū) 【考點(diǎn)】拼音 ,字形 【解析】4.【答案】完；烏；藍(lán)；灑；彎彎；刻 【考點(diǎn)】字形 ,字義 ,詞義 【解析】二、詞語(yǔ)5.【答案】世界；反復(fù)；決定；幫助；浴室；屁股；愿意；勸告 【考點(diǎn)】拼音 ,字形 【解析】6.【答案】飛鳥(niǎo)；精神；植樹(shù)；一般；海島；眼睛；值日；搬家 【考點(diǎn)】字形 【解析】7.【答案】一；無(wú)；亡羊；力盡；萬(wàn)里；不舍；空；洗 【考點(diǎn)】成語(yǔ) 【解析】8.【答案】突然；漸漸；馬上；慢慢；熱鬧；示意；暴露；滿意 【考點(diǎn)】詞義 【解析】9.【答案】簡(jiǎn)單；容易；光明；舒服；結(jié)束；炎熱 【考點(diǎn)】詞義 【解

13、析】10.【答案】評(píng)；平；蘋(píng)；槍；搶；蒼；員；園；圓；寧；濘；嚀 【考點(diǎn)】字形 【解析】11.【答案】白花花；喜洋洋；靜悄悄；快快樂(lè)樂(lè)；風(fēng)風(fēng)光光；平平安安 【考點(diǎn)】詞形 【解析】三、短語(yǔ)、句子 12.【答案】樹(shù)蔭；聲音；事情；空氣；翅膀；森林 【考點(diǎn)】詞形 【解析】13.【答案】幫助；幫助；必須；需要 【考點(diǎn)】詞義 【解析】14.【答案】像一把五彩灑金的大扇子；像一把撐開(kāi)的大傘；像一面大鏡子；像一個(gè)白玉盤(pán) 【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解 【解析】15.【答案】爺爺在大樹(shù)下和爸爸下棋。我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)語(yǔ)文課。 【考點(diǎn)】擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)句子 宋以后 ,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭。至

14、元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末 ,學(xué)堂興起 ,各科教師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意 ,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間 ,特別是漢代以后 ,對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合 ,比方書(shū)院、皇室 ,也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席等?！窘馕觥空Z(yǔ)文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎

15、,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),如果有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開(kāi)展。16.【答案】微風(fēng)吹過(guò) ,泛起層層波紋；我們的快樂(lè)天地；清新的空氣迎面撲來(lái) 課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫(xiě)在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝?！究键c(diǎn)】語(yǔ)言表達(dá) 【解析】17.【答案】即使明天下雨 ,我也要去圖書(shū)館。要是再來(lái)晚些 ,就趕不