用估算解決問題

1、2.(1)(2)第二單元第10課時(shí)用估算解決問題(2)教學(xué)內(nèi)容：第二單元用估算解決問題P30例9及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握運(yùn)用估算解決實(shí)際問題的方法。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)從多角度思考來解決問題，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用各種方法解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。課前口算練習(xí)：一、美好好預(yù)學(xué)：明確目標(biāo)，我預(yù)習(xí)課本兩遍啦1 .在實(shí)際生活中你遇到過用估算解決問題嗎？請(qǐng)舉出例子。2 .你知道什么情況下不需要精確計(jì)算，用估算去解決問題嗎?3 .在用估算解決實(shí)際問題時(shí)，有多少種方法呢？二、美好知識(shí)：1) (1)2元一枝筆，帶15元可以買多少枝？2) )2元一枝筆，15元可以買8枝嗎？

2、你是怎樣想的？“夠裝”是什么意思？解決這問題需要精確計(jì)算嗎?假如是60個(gè)包裝盒，比58個(gè)還多。每個(gè)盒子裝4個(gè)，60個(gè)包裝盒能裝（）個(gè)。列式是（），你的答案是（）。假如把253個(gè)月餅看作250個(gè)，每個(gè)盒子裝4個(gè)，需要（）個(gè)包裝盒。方法是（），你的答案是（）。你是怎樣想的？多少個(gè)包裝盒才裝得下？三、美好交流：1、第1題：第2題：質(zhì)疑：什么時(shí)候需要精確計(jì)算？指名回答，展示學(xué)生作品，集體訂正。2、第3題：（1）從圖中你知道了什么信息？要求需要多少個(gè)包裝盒？你是怎樣計(jì)算？你是怎樣列式的？256+4=64（個(gè)）（2）“夠裝”是什么意思？假如是60個(gè)包裝盒，比58個(gè)還多。每個(gè)盒子裝4個(gè)，60個(gè)包裝盒能裝（2

3、40）個(gè)。列式是（60X4）,答案是（240）0假如把253個(gè)月餅看作250個(gè)，每個(gè)盒子裝4個(gè)，需要（63）個(gè)包裝盒。方法是（250+4=62（盒）2（個(gè)），答案是（63（個(gè)）。你是怎樣想的？多少個(gè)包裝盒才裝得下？250+4=62（盒）2（個(gè)）62+1=63（盒）為什么要加1（因?yàn)橛嘞碌?個(gè)月餅也需要裝一個(gè)盒子才能裝完）3、回到P30例9:出示主題圖。1、從中你知道了哪些信息？2、（1）此問題是“夠裝嗎”，即要求18個(gè)紙箱能不能裝得下182個(gè)菠蘿，所以不需要精確計(jì)算，只要估算就可以了。方法一：18Q2020X8=160（個(gè)）160<18220個(gè)紙箱也只能裝下160個(gè)，所以18箱不能裝下1

4、60個(gè)菠蘿，更不能裝下182個(gè)了。方法二：把182估小成180,180+8>20,需要的紙箱肯定超過20個(gè)，用18個(gè)紙箱裝不下182個(gè)菠蘿。182Q180180+8>20（箱）>18（箱）答：18個(gè)紙箱不夠裝。（2）摘了182個(gè)菠蘿，每箱裝8個(gè)，要求需要多少個(gè)紙箱才能裝下，用除法計(jì)算。182+8=22（箱）6（個(gè)）22+1=23（箱）答：要23箱才能裝得下。美好回顧：在實(shí)際生活中，有時(shí)計(jì)算結(jié)果要加1,比如裝物品、液體等；有時(shí)計(jì)算結(jié)果要減1,比如用錢幣去買東西、用繩子捆綁物品等。在估算的實(shí)際應(yīng)用中，要結(jié)合具體的情境來進(jìn)行正確估美好檢測：準(zhǔn)確、規(guī)范、快速每份套餐9元我準(zhǔn)備了408元購買套餐給游客，最多能買多少份?美好拓展：想得多。想得深，想得廣!同學(xué)們參觀軍事飛機(jī)展覽。一共有50架飛機(jī)，按偵察機(jī)、直升機(jī)、轟炸機(jī)、殲擊機(jī)的順序編隊(duì)，最后一架是什么飛機(jī)?板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì)：用估算解決問題方法一：182020X8=160（個(gè)）160<182方法二：182180180+8>20（箱）>18（箱）答：18個(gè)紙箱不夠裝。（2）需要多少個(gè)紙箱才能裝下？182+8=22（箱）6（個(gè)）22+1=23（箱）答：要23箱才能裝得下。在實(shí)際生活中，有時(shí)計(jì)算結(jié)