兒童教育隨筆

1、兒童教育隨筆 現(xiàn)在每個家庭基本上均是一個孩子，為了保證我們的孩子能夠健康地成長為一個對社會有用之才，以及將來為他們自己能在社會上獨(dú)擋一面，靠自身努力在社會上立足，我們每個家長也可以說是殫精竭慮，無不將之當(dāng)作家庭中的頭等大事來抓。我現(xiàn)在也是一個六年級小女生的父親，為了能讓我的女兒如前述內(nèi)容般地健康長大和成材，我想主要在以下三個方面給予幫助和引導(dǎo)，在此與各位家長交流。一、良好性格的養(yǎng)成至關(guān)重要不論孩子將來因自身主觀或是其他客觀原因，在專業(yè)技能的掌握上會有多高或是多低的水平，孩子的性格對其將來的發(fā)展我認(rèn)為是第一至關(guān)重要的。作為一個社會自然人，不論她將來從事是的專業(yè)技術(shù)工作或是其他管理類工作，與人打交

2、道是必不可少的環(huán)節(jié)，能夠虛心地聽取他人相同或不同的意見,同時能恰如其分地表述個人意見，這是讓工作得以順利開展并且可以達(dá)到事半功倍效果的方式，同時也是個體能快速溶入群體的必備素質(zhì)。為此針對獨(dú)生子女易養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣，我們平時就注意教育孩子克服，如要用愛心對待需要幫助的人，自己動手做些力所能及的事，按作息養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等，雖然我們的社會現(xiàn)在鼓勵發(fā)展個性，但與人為善、多為他人著想肯定是必不可少的素質(zhì)。二、 平等相處，以理服人雖說我們是孩子的父母，我們對孩子在兒童期有絕對的控制力，但孩子的認(rèn)知能力的提高常常是出乎家長意料的，也許我們認(rèn)為孩子還小不懂事時，對我們的一些不好的做法或習(xí)慣，孩子說不定也學(xué)

3、會了，等我們感覺孩子已長大了，我們應(yīng)該注意或是教給孩子一些東西時，往往已經(jīng)有點(diǎn)晚了，所以平時潛移默化地，我們就注意從小就以平等相處方式將我們的孩子按懂事的成人來對待，事事從道理上給孩子解釋清楚，同時也會給孩子補(bǔ)充說明某件事的這樣做的好處和不足，做事過程中的注意事項(xiàng)，培養(yǎng)孩子全面的分析和組織能力，而如果只是簡單地告訴孩子就這么做，道理以后會明白等話，孩子目前較小會強(qiáng)制接受，但并未形成正確的分析力，對其將來遇到同類或相似問題時的自我解決能力的培養(yǎng)沒有幫助，而我們家長也不可能在孩子以后的成長過程中事事、時時陪伴左右。所以孩子自身學(xué)習(xí)、分析事物的能力需要我們從平時每一件事做起。三、正面激勵為主教育方式

4、雖然說古人云“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行“，在日常生活中，家長因使用過激語言或是批評方法的不當(dāng)造成家長和孩子的沖突、對立，做父母的大動肝火，孩子倔強(qiáng)不屈，最后導(dǎo)致不良后果發(fā)生。我們做為父母的也感到困惑：自己盡心盡責(zé)的教育孩子，一門心思為孩子好，孩子為什么就不懂父母的心呢？其實(shí)從心理學(xué)上看，每一個人的心理都容易接受肯定、贊美的信息，排斥否定、批評的信息。孩子雖然很小，可這方面的心理比大人更是有過之而不及，尤其孩子是在不斷的學(xué)習(xí)過程中，不斷得到父母的肯定和鼓勵是對孩子最好的獎勵（也是最便宜的，遠(yuǎn)比要比給孩子花錢送禮物效果好，呵呵）。父母賞識、愛護(hù)孩子，孩子的行為和結(jié)果得到肯定，就會更加積極努力

5、做好以后的事情，同時她們也希望得到更多的肯定和鼓勵，反之，一味地批評、責(zé)怪甚至打罵孩子，逆反心理會使他們做出一些連她們自己也認(rèn)為不對的事情，而其目的僅僅是為了和父母針鋒相對，這與我們家長抑惡揚(yáng)善的初衷是完全相悖的。孩子年紀(jì)幼小，辨別是非能力差，犯錯誤是難免的事。如果我們家長不能從道理上對孩子的行為給予分析糾正，給孩子指明錯誤可能帶來的不良后果以及不改正對將來帶來的其他問題，不講究批評的藝術(shù)，不計(jì)較批評的言詞、場合，甚至體罰孩子，只能使孩子的自尊心受到挫傷，引發(fā)逆反心理和敵對意識，這不僅不利于孩子認(rèn)識和改正借誤，反而會加深他們心靈上的創(chuàng)傷。為此，我作為孩子的家長，孩子成長至今，從未打過或是體罰過孩子，遇到各種問題就幫著孩子一道去找問題產(chǎn)生的原因，危害，然后再幫助孩子一起找解決或是能改正錯誤的補(bǔ)救措施。其實(shí)孩子在犯了錯誤后，大多數(shù)情況下是知道其錯了，且正在內(nèi)疚或是悔恨中，我們家長此時當(dāng)然要進(jìn)行批評教育，但最主要的是要告訴孩子在以后遇到類似問題時，首先如何避免再犯同樣問題，如何解決或處理這些問題，即給孩子不犯同樣錯誤給予指導(dǎo)，在融洽的氣氛中，孩子處于輕松的心境，樂于接受批評。同時也可從錯誤中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以避免犯同樣的錯誤。孩子是祖國的花朵，更是我們每個家