
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1、現(xiàn)代文閱讀題型及技巧一、 記敘類(記敘文、散文、小說(shuō))1>概括文章的故事情節(jié),補(bǔ)全故事情節(jié)及情節(jié)的變化(1) 理清故事情節(jié)和行文思路。(2) 抓住表明情感變化的詞句。(3) 注意文章的感情線索。(4) 利用題中所給情感的結(jié)構(gòu)字?jǐn)?shù)考慮前后的情節(jié)。(5) 概括故事情節(jié)要結(jié)構(gòu)完整。注意:情節(jié)二主要人物+事件+故事的意義2、伏筆、照應(yīng)、鋪墊(1) 伏筆:用看似無(wú)關(guān)緊要的事、物對(duì)下文將要出現(xiàn)的人、事作某種提示或H曰不0作用:A交代含蓄,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊。 B讓讀者讀到下文內(nèi)容時(shí),不至于產(chǎn)生突兀疑惑之感。(2) 照應(yīng),是一種前有所呼,后有所應(yīng)的結(jié)構(gòu)手段。 作用:A使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁B強(qiáng)化某些關(guān)鍵的內(nèi)容
2、 C給讀者留下深刻的印象或某種啟示(3) 鋪墊:也稱鋪敘襯墊。是為了突出主要人物,先對(duì)次要人物、事件進(jìn)行鋪 陳描述的一種表現(xiàn)手法。即先描述的內(nèi)容為主要內(nèi)容做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)、作陪襯, 為主要情節(jié)蓄積醞釀氣勢(shì)。注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊的區(qū)別:伏筆是對(duì)照應(yīng)的暗示,伏筆與照應(yīng)互為因果。鋪墊是次要人物、事件,常在文章開(kāi)頭,伏筆常見(jiàn)于文章的中間。3、把握文章的線索種類:以核心人物為線索 以核心事件為線索 以核心事物為線索 以時(shí)間為線索 以感情變化為線索 以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索 以“我”的見(jiàn)聞和感受為線索。作用:線索是貫穿全文的脈絡(luò) 把文中的人、事、物有機(jī)地連在一起 使文章條理清楚,層次清晰。4、記敘的方法及作用種類
3、:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘概念順敘:是以時(shí)間的先后,事情的發(fā)生、發(fā)展的先后順序來(lái)記敘的一種方法。 倒敘:是把事情的結(jié)果放在前面,然后在按事情的先后順序來(lái)記敘的一種方法 或者是把先發(fā)生的后寫(xiě),后發(fā)生的先寫(xiě)。插敘:是在敘事的過(guò)程中,先中斷一下故事情節(jié),插入一件與主要事情相 關(guān)的人或事,然后在接著敘述主要事情的一種記敘方法。補(bǔ)敘:在敘事之后補(bǔ)充敘述事件的結(jié)果等內(nèi)容。區(qū)別:順敘、倒敘、補(bǔ)敘都是同一件事,插敘寫(xiě)的是相關(guān)的兩件事。 作用: 順敘:A敘事有頭有尾,條理清晰B讀起來(lái)脈絡(luò)清楚,給人印象深刻,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。 倒敘:A造成懸念,避免敘述的平板單調(diào)。B激發(fā)興趣,起到引人入勝,先聲奪人的表達(dá)效果。 插
4、敘:A交代原因(過(guò)程)B襯托中心人物(要具體)或中心事件,使內(nèi)容更充實(shí)。C豐富補(bǔ)充故事情節(jié),使情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)多變化。D深化文章主題,使中心突出,豐滿人物形象。 補(bǔ)敘:A在敘事之后補(bǔ)充敘述事件的結(jié)果等內(nèi)容。B補(bǔ)敘只對(duì)情節(jié)中的人、事作必要的補(bǔ)充說(shuō)明。5、表達(dá)方式及作用種類:最基本的表達(dá)方式有記敘、說(shuō)明、議論,在記敘的基礎(chǔ)上對(duì)事物精雕細(xì)刻有描寫(xiě), 在議論的基礎(chǔ)上表達(dá)強(qiáng)烈的思想的又有議論。分類:環(huán)境描寫(xiě)廣自然環(huán)境描寫(xiě)記敘概括地?cái)⑹鼍唧w地?cái)⑹雒鑼?xiě)A按內(nèi)容分人物描寫(xiě) 肖像描寫(xiě)(外貌描寫(xiě)) 語(yǔ)言描寫(xiě)J動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)J神態(tài)描寫(xiě)時(shí)間氣候季節(jié)地域風(fēng)光 景物等社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)廠歷史背景Y社會(huì)情態(tài) 匚階級(jí)關(guān)系等B 按描
5、寫(xiě)角度分正面描寫(xiě)【直接描寫(xiě)】九則面描寫(xiě)【間接描寫(xiě)】C 按描寫(xiě)的范圍分細(xì)節(jié)描寫(xiě)T-場(chǎng)面描寫(xiě)抒情 直接抒情1間接抒情說(shuō)明J生動(dòng)地說(shuō)明平實(shí)地說(shuō)明作用 記敘:使讀者對(duì)人、事、物的變化有較清楚的了解抒情:抒發(fā)作者的情感,深化中心,畫(huà)龍點(diǎn)睛。描寫(xiě):人物描寫(xiě)塑造了形象,表現(xiàn)性格,體現(xiàn)精神品質(zhì)。自然環(huán)境描寫(xiě):描寫(xiě)了環(huán)境,表現(xiàn)風(fēng)光景色。 渲染了氣氛。 烘托人物心情,表現(xiàn)性格,預(yù)示人物命運(yùn)。 交代人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景 ,使事情更具時(shí)代背景,更具真實(shí)性。 為情節(jié)的發(fā)展做鋪墊,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展 為人物提供背景,烘托人物形象 借景抒情,情景交融使讀者有身臨其境 之感,增強(qiáng)文章的感染力。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用:交代歷史背
6、景,描寫(xiě)社會(huì)狀 為人物活動(dòng)提供一個(gè)場(chǎng)所,烘托人物形象。 突出中心,揭示社會(huì)的本質(zhì)。6、詞語(yǔ)的選擇及揣摩詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義和作用選擇詞語(yǔ)的方法理解詞語(yǔ)的本意 結(jié)合文章具體語(yǔ)境解釋詞語(yǔ) 最后選擇接近語(yǔ)境的詞語(yǔ) 憑語(yǔ)感答題。揣摩詞語(yǔ)的意義和作用的方法不脫離具體的語(yǔ)境,抓住文章的立意和主題及作者的情感傾向。 理解詞語(yǔ)的引申義、比喻義、象征義。 抓住修辭方法揣摩詞語(yǔ)的表達(dá)效果。比喻:把比作,或用比喻,具體生動(dòng)形象,給人以深刻鮮明的印 象,引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,富有感染力。擬人:把人格化,或賦予以人的色彩,生動(dòng)形象具體地寫(xiě)出了夸張:突出本質(zhì)特征,烘托氣氛,引起聯(lián)想,使表達(dá)的事物更突出,更鮮明。排比:句式整
7、齊,增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),深化思想內(nèi)容,(意味豐美),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。對(duì)偶:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,有音樂(lè)美。對(duì)比:語(yǔ)言色彩鮮明,突出性質(zhì),強(qiáng)調(diào)特征。形成強(qiáng)烈反差,加深讀者印象,突出 文章中心。反復(fù):突出思想,強(qiáng)調(diào)感情,加強(qiáng)節(jié)奏感。借代:生動(dòng)、形象、具體,引人聯(lián)想,使特點(diǎn)更鮮明。設(shè)問(wèn):提醒人們注意,引起思考,突出某些內(nèi)容。反問(wèn):加強(qiáng)語(yǔ)氣,激發(fā)讀者的感情,給讀者留下深刻的印象。引用:使內(nèi)容更真實(shí)、準(zhǔn)確、深刻、精密。反語(yǔ):增強(qiáng)諷刺意味,使表達(dá)更深刻,更有力。7、揣摩重要句子在語(yǔ)境中的意義和作用??嫉闹匾渥狱c(diǎn)題句 主旨句 表意含蓄句 承上啟下過(guò)渡句 結(jié)構(gòu)復(fù)雜句揣摩句子意義和作用的方法(簡(jiǎn)稱
8、“八抓”) 抓修辭:具體分析修辭的特征、功能,分析句子表達(dá)的感情。 抓語(yǔ)境:根據(jù)上下文句子的含義,體會(huì)句子的弦外之音。 抓關(guān)鍵詞語(yǔ):句子中主要的動(dòng)詞、形容詞的意義和作用,特殊的副詞的作用 抓主干:抓主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)中心語(yǔ)分析句意時(shí),也要注意修飾、限制成分,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝欢ǔ潭壬巷@示著句子的內(nèi)涵。 抓中心:文中任何一個(gè)句子都是為中心服務(wù)的,都與中心密切相關(guān)。 抓背景:因?yàn)樯鐣?huì)背景與文章的內(nèi)容、作者的寫(xiě)作目的有密切關(guān)系。 抓表達(dá)方式:記敘文的中心思想、作者的情感常常在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾部分,而且常常用議論、抒情的句子來(lái)表達(dá),往往起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用 抓位置:A開(kāi)頭的作用.總領(lǐng)全文,點(diǎn)明題旨描寫(xiě)景物,渲染氣
9、氛2交代背景,明確環(huán)境設(shè)置懸念,引起下文I開(kāi)篇抒情,奠定基調(diào)。B 文中的作用埋伏筆承上啟下過(guò)渡照應(yīng)上文C結(jié)尾的作用呼應(yīng)開(kāi)頭,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。形象含蓄,發(fā)人深省,給讀者留下想象的空間,思考的余地。交代故事的結(jié)局 總結(jié)全文,點(diǎn)明主題(卒章顯志)議論抒情,深化中心(升華中心、突出中心)&文章的主題(主旨)題型:歸納主題主題延伸闡釋主題 概括文章主題 聯(lián)系生活實(shí)際 感悟、體會(huì)、啟示主題表達(dá)格式: 本文通過(guò)記敘(描寫(xiě))表現(xiàn)了(批判了、贊揚(yáng)了)抒發(fā)了作者(告訴了我們)感情(道理)。 概括中心的方法r分析文章標(biāo)題法v 分析文章結(jié)尾法在概括各段大意的基礎(chǔ)上,歸納中心答題要求言之有理:主觀表達(dá)要合乎道理
10、 言之有據(jù):主觀表達(dá)要有事實(shí)和理論依據(jù)。 言之有文:主觀表達(dá)要有文采、修辭、美感 言之有序:主觀表達(dá)要條理清晰,注意規(guī)范、步驟。9、記敘的人稱及作用:第一人稱:以當(dāng)事人的身份來(lái)敘述,寫(xiě)得親切自然。增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。第二人稱:便于作者與文中的人物或讀者感情交流,即便于直接抒情。 顯得特別親切感人。 給讀者以身臨其境的感覺(jué),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。第三人稱:不受時(shí)空限制,敘述開(kāi)闊而充分。 便于敘述發(fā)生在不同時(shí)間、地點(diǎn)的事情,自由.靈.活.。 給人一種為大家作解說(shuō)的感覺(jué)。10、寫(xiě)作方法(表現(xiàn)手法)對(duì)比:把兩種對(duì)應(yīng)的事物對(duì)照比較使形象更鮮明,感受更強(qiáng)烈。襯托:寫(xiě)一些次要事物為陪襯來(lái)突出某一主
11、要事物,常與對(duì)比一起使用。象征:把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來(lái)表現(xiàn),使之形象化,使 所要表達(dá)的意思更含蓄、深刻,即“寓理于物”??鋸垼阂环N故意“言過(guò)其實(shí)”的形象化手法,可突出人物特征,強(qiáng)化感情。 托物言志:將個(gè)人的志向(情趣、理想)依托(假托)在某個(gè)具體的“物” 上,使表達(dá)更完美、更充分、更富有感染力。借景抒情(借物抒情):對(duì)某種景或物有感觸,便將自己要抒發(fā)的感情(思 想)寄寓在此景此物中。欲揚(yáng)先抑(先抑后揚(yáng)):使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,易使讀者 在閱讀過(guò)程中,產(chǎn)生恍然大物之感,留下較深刻的印象.懸念:即文章中令人好奇而又不能馬上知道底細(xì)的情景.作用:能抓住讀者的心,產(chǎn)生
12、引人入勝的魅力.鋪墊、伏筆、照應(yīng)。開(kāi)門見(jiàn)山(開(kāi)宗明義)、卒章顯志。(11)多種修辭方法、表達(dá)方式、記敘方法等。(12)以小見(jiàn)大、推己及人。(13)聯(lián)想和想象(14)多感覺(jué)、多角度寫(xiě)景:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)相結(jié)合,化靜為動(dòng),以聲寫(xiě)靜,虛實(shí)結(jié)合,正面和側(cè)面結(jié)合等。11人物刻畫(huà)描寫(xiě)人物的方法:外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě);正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě);細(xì) 節(jié)描寫(xiě)概括分析人物性格特征從以下幾方面著手: 主人公做了哪些事,從這些事中提煉人物的基本性格 特征。 抓住肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法,認(rèn)真分析歸納其心理。 注意側(cè)面描寫(xiě),其中包蘊(yùn)著的作者感情傾向,對(duì)主人公性格的定位起重要
13、的作 用。 結(jié)合人物的年齡、身份、地位等加以分析。人物描寫(xiě)的作用: 表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì);反映人物的思想情感;反映人物的身份、地位C分析人物形象應(yīng)注意: 重視人物身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等。 分析人物思想感情和性格特征。 注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。 由表及里、全面客觀地評(píng)價(jià)人物性格。12、標(biāo)題題型:擬標(biāo)題標(biāo)題的含義標(biāo)題的作用標(biāo)題的好處標(biāo)題的特點(diǎn) 標(biāo)題除了有它的表層含義之外,還有深層含義,如比喻義、象征 義。 標(biāo)題往往采用比喻、擬人、雙關(guān)等修辭。 或生動(dòng)形象,或簡(jiǎn)明新穎。作用:概括文章的主要內(nèi)容,核心情節(jié) 概括文章的主旨 仲心、)即文眼 表明文章的寫(xiě)作對(duì)象 是貫穿全文的主線(線索) 透露作者的情感主旨 生動(dòng)、新穎,吸引讀者注意 語(yǔ)意雙關(guān)標(biāo)題,含蓄雋永,要把握它的象征義,雙關(guān)義,是作者感情 的出發(fā)點(diǎn).13、語(yǔ)言特色:常用語(yǔ):形象生動(dòng),清新優(yōu)美,簡(jiǎn)明凝練,準(zhǔn)確嚴(yán)密辟深 刻,通俗易懂,音韻和諧,節(jié)奏感強(qiáng)等。樸實(shí)自然的語(yǔ)言賞析用語(yǔ): 樸實(shí)無(wú)華言簡(jiǎn)意賅,清新雅潔,樸素自然語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,氣勢(shì)縱橫文字洗練,意境深邃 語(yǔ)言樸實(shí)活潑,節(jié)奏明快,朗朗上口 文辭暢達(dá),沉靜雅潔 生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言賞析用語(yǔ): 文筆凝練,刻畫(huà)傳神。 細(xì)致傳神的描繪,使行文搖曳多姿。 含蓄雋永,耐人尋味,發(fā)人深思,給人留下不盡的 余味。 洶涌豪邁的氣勢(shì),清麗雋永的風(fēng)格,穩(wěn)健
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