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1、部編版六年級上冊少年閏土一課一練含答案一、在括號里里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的貝殼()地刺去盼望()()的經(jīng)歷()地逃走支起()()的圓月()地離去撒下()()的西瓜()地覺得知道()二、按要求寫句子。1 .天空中掛著圓月。(擴(kuò)句)2 .海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)1.閏士心里的希奇的事,讓我羨慕改成反問句:改成雙重否定句:改成感嘆句:三、用合適的關(guān)聯(lián)詞語,把兩句話連成一句話。1 .閏土是閏月生的。他的父親叫他閏土。2 .閏土回家去了。我還深深地懷念著閏土。四、給句中加粗的字詞選擇正確的解釋。素:A.顏色單純;不艷麗。B.本來的,事物的基本成分。C.向來;素來。D.蔬菜、瓜果等食
2、物。1 .我素不知道天下有這許多新鮮事。(2 .這塊布很素凈。()3 .媽媽愛吃素。(4 .這種食品色素含量很高。()新鮮:A.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等。8 .經(jīng)常流通,不含雜類氣體。C.色彩新而鮮艷。D.新奇,稀罕。9 .我素不知道天下有這許多新鮮事。()10 清晨,田野的空氣很新鮮。()11 營養(yǎng)專家呼吁人們要多吃新鮮的蔬菜。()12 教師節(jié),我為班主任王老師送上一束新鮮的花。()五、按課文填空。()的天空中掛著一輪()的圓月,下面是海邊的沙地,都種著()的碧綠的西瓜。其間有一個H一二歲的少年,(),()向一匹猜()地刺去。六、閱讀課文片段,完成練習(xí)。我于是日日盼望新年,新年到,閏
3、土也就到了。好容易到了年末,有一日, 母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴 一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死 去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕 我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。1 .這段文字寫的是2 .用“將這段話分為三層,并給各層添加小標(biāo)題。第一層:第二層:第三層:3 .用“”畫出作者聯(lián)想的句子。4 .根據(jù)理解完成填空。(1)從文中的" _我們可以感受到“我”對閏士的急切盼望之情。(2) “飛跑” 一詞,讓我們從中感受到“我”得知閏土到來后的的心情。(
4、3)對閏土外貌的描寫,抓住了 : 三個特征。5.根據(jù)這段文字,說說閏土是一個怎樣的人?!敬鸢浮恳弧⒚利惡莺葸^年有趣匆匆竹匾明亮傷心谷物甜甜隱隱道理二、1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。2.沙地上種著西瓜。3.閏士心里的希奇的事,怎能不讓我羨慕?閏土心里的希奇的事,不能不讓我羨慕。 閏士心里的希奇的事,真讓我羨慕??!三、1.因為閏土是閏月生的,所以他的父親叫他閏士。2 .雖然閏土回家去了,但是我還深深地懷念著閏土。四、1.C 2A 3D 4B 5.D 6.B 7.A 8.C五、深藍(lán) 金黃 一望無際 項戴銀圈 手捏一柄鋼叉 盡力六、1. “我”和閏土初次見面的情景2 .飛跑地去看??谒趶N房里套住了??谒娙撕夼滦叩谝粚樱骸拔摇睂﹂c土的盼望之情。第二層:閏土的外貌描寫。第三層:“我”和閏土的交往。3 .
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