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文檔簡介
1、平面設(shè)計培訓(xùn)教學(xué)計劃與大綱一、培養(yǎng)目標(biāo)有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用和廣告創(chuàng)意、設(shè)計水平,能夠熟練使用Photoshop Illustrator、coreldraw、InDesign 等流行平面設(shè)計軟件進(jìn)行 海報、畫冊、動漫、包裝、書刊雜志、折頁等常用平面廣告設(shè)計,成 為集廣告策劃、平面設(shè)計與制作、廣告印刷于一體的復(fù)合型人才。二、業(yè)務(wù)工作范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),從事廣告設(shè)計和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計等工作。根據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍,可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為 4個專門化 方向:1 .工藝品設(shè)計與制作。包括工藝?yán)L畫的設(shè)計與制作。2 .廣告制作與裝潢。包括從事商品包裝、展示、
2、廣告的設(shè)計與 制作。3 .工業(yè)造型設(shè)計。包括從事日用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、實樣與模 型制作。4 .室內(nèi)設(shè)計裝飾與裝修。包括從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝修施 工制作和管理。三、知識與能力結(jié)構(gòu)(一)知識結(jié)構(gòu)第一部分結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計素描.色彩原理、色彩配色、設(shè)計色彩、色調(diào)小稿訓(xùn)練、色彩長期作業(yè)第二部分Photoshop CS2: Photoshop 操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實例分析與制作Illustrator CS2:廣告招牌制作、燈箱廣告、服裝廣告設(shè)計、企業(yè)徽標(biāo)設(shè)計、名片設(shè)計IndesignCS2:專業(yè)的排版工具、印刷相關(guān)知識、書報高級排版技巧Acrobat7.0:專業(yè)的電子文檔工具、可以實現(xiàn)任何文檔之
3、間的互轉(zhuǎn), PDF 文檔的生成與轉(zhuǎn)換Coreldraw13:包裝盒的設(shè)計、宣傳單、海報及名片的制作、產(chǎn)品及商業(yè)廣告設(shè)計、名片設(shè)計第三部分Photoshop高級:講解海報設(shè)計、包裝盒設(shè)計、CI 設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計、后期處理等方面的應(yīng)用Illustrator 高級:廣告插畫制作、矢量描圖、角色貼圖制作、廣告創(chuàng)意稿、印前制作技巧等第四部分平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩設(shè)計學(xué)、字體設(shè)計、版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計第五部分廣告設(shè)計(CI 策劃) 、 VI 設(shè)計、印刷設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、視覺導(dǎo)向設(shè)計、軟件綜合(二)能力結(jié)構(gòu)1、 經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)形成專業(yè)基本能力,手繪+核心能力(設(shè)計創(chuàng)新)+
4、擴(kuò)展能力(表達(dá)與交流)2、軟件操作的能力,熟練掌握Photoshop、 Illustrator、 IndesignAcrobat 四個軟件3、良好的設(shè)計思維表達(dá)能力和藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新能力。一定的鑒賞能力 ,學(xué)會設(shè)計以下內(nèi)容的能力:( 1) . 標(biāo)志設(shè)計 (logo 設(shè)計,商標(biāo)設(shè)計,企業(yè)標(biāo)志)( 2) .CIS設(shè)計、VI設(shè)計(企業(yè)形象設(shè)計 識別系統(tǒng)設(shè)計)( 3) . 廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計( 4) . 海報設(shè)計、DM設(shè)計(宣傳單設(shè)計)( 5) . 樣本設(shè)計、宣傳手冊設(shè)計、畫冊設(shè)計(宣傳冊設(shè)計)( 6) . 樓書設(shè)計、年報設(shè)計( 7) . 包裝設(shè)計( 8) . 書籍插畫繪制、賀卡設(shè)計、請柬設(shè)計( 9)
5、 . 報紙、雜志排版設(shè)計( 10) 各類印刷品設(shè)計等等。4、室內(nèi)設(shè)計分析能力、表現(xiàn)能力。5、 能夠根據(jù)項目的要求,確定完成項目的所需要的技術(shù)與方法,并較熟練的完成任務(wù);6、能對自己和他人的活動過程與結(jié)果進(jìn)行評價與交流,能歸納利用信息技術(shù)解決問題的基本思想與方法。(三)技能證書一、 Adobe 平面設(shè)計師證書參加 Adobe 考試。此考試由Adobe 公司在中國授權(quán)的考試單位組織進(jìn)行。通過該考試可獲得Adobe 中國認(rèn)證平面設(shè)計師證書。二、職業(yè)資格證書Adobe 及 Corel 授權(quán)培訓(xùn)中心,以市場占有量全球第一的Adobe公司的平面設(shè)計軟件(Adobe Photoshop, Adobe Ill
6、ustrator , AdobePageMaker和 Adobe Acrobat)及 Corel 公司的 CorelDRAW 作為核心內(nèi)容,確保每一位學(xué)員都能成為優(yōu)秀的計算機(jī)平面設(shè)計師。中國認(rèn)證平面設(shè)計師證書(Adobe China Certified Designer,簡稱 ACCD) 是指 Adobe 公司為通過Adobe 平面設(shè)計產(chǎn)品軟件認(rèn)證考試組合中者統(tǒng)一頒發(fā)的證書。作為一名"Adobe 中國認(rèn)證設(shè)計師",將被 Adobe 公司授予正式認(rèn)證書。可以享受Adobe 公司給予的特殊待遇,授權(quán)用戶在宣傳資料中使用ACCD 稱號和 Adobe 認(rèn)證標(biāo)志,及在Adobe 和C
7、orel相關(guān)Web網(wǎng)頁上公布個人資料等。作為一名被Adobe認(rèn)證的設(shè)計師,可在宣傳材料上使用Adobe 項目標(biāo)識,向同事、客戶和老板展示 Adobe 的正式認(rèn)證,從而有更多的機(jī)會-就業(yè)、重用、升遷,去展示非凡的才華。三、高新技術(shù)PHOTOSHOP板塊考試四 、課程設(shè)置及內(nèi)容(一)文化基礎(chǔ)模塊1. 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競
8、爭上崗等符合時代要求的觀念;學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。2. 語文在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。3. 數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函
9、數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。4. 英語在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。5. 計算機(jī)應(yīng)用基
10、礎(chǔ)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用, 掌握計算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課素描本課程進(jìn)行素描基礎(chǔ)理論和技法的講授,培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和對形態(tài)的敏銳感受力,能理解和表現(xiàn)對象的結(jié)構(gòu)、色調(diào)和氣氛,加強(qiáng)速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí),為學(xué)生打下較堅實的造型基礎(chǔ)。色彩本課程講授色彩的基本知識,進(jìn)行色彩寫生練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺與運用色彩塑造物象的能力,使學(xué)生具備運用色彩塑造形象和表現(xiàn)情緒的能力。構(gòu)成基礎(chǔ)本課程包
11、括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。通過點、線、面、體的構(gòu)成練習(xí),使學(xué)生樹立造型和色彩構(gòu)成原理,掌握形態(tài)構(gòu)成的方法,培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生設(shè)計思維的能力。計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程作為計算機(jī)系列課程中的啟蒙課程,為學(xué)生掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識, 學(xué)會計算機(jī)的基本操作,并為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的其他課程奠定了基礎(chǔ)。 3DSMAX 基礎(chǔ)教程3DSMAX 軟件是設(shè)計專業(yè)重要的軟件應(yīng)用的必修課程之一,是設(shè)計軟件的重要組成部分,是目前最為成熟的三維設(shè)計軟件之一,它以其強(qiáng)大的建模、貼圖、燈光和動畫等方面的功能,廣泛應(yīng)用于影視廣告、 虛擬現(xiàn)實、建筑設(shè)計、效果圖制作、產(chǎn)品設(shè)計等諸多領(lǐng)域之中,是三維設(shè)計師必須熟練掌握的軟件工具。通過
12、該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和初步掌握三維軟件的特點,能夠運用3DSMAX 的建模功能和材質(zhì)、燈光功能設(shè)計制作簡單的效果圖和簡單的模型。 Photoshop課程要求理論與實際相結(jié)合。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),牢固掌握軟件應(yīng)用方面的專業(yè)知識,可以對平面設(shè)計作電腦輔助表達(dá),使設(shè)計者的藝術(shù)靈感,在計算機(jī)上最大限度的得以實現(xiàn),Photoshop 能夠通過計算機(jī)構(gòu)思富有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,延伸創(chuàng)作者的創(chuàng)作靈感,特別是與包裝、海報以及印刷等相關(guān)的內(nèi)容。善于利用日益增多的各種設(shè)計素材庫,對圖像進(jìn)行處理,變化出更為豐富的視覺語言,并且能夠激發(fā)學(xué)生的無窮創(chuàng)造力和想象空間。 Coreldraw經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)后,要求能獨立進(jìn)行相應(yīng)廣
13、告設(shè)計、封面設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計。進(jìn)入社會后能迅速參與實際工作,并運用已有的軟件知識,不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術(shù)作品。(三)專業(yè)及職業(yè)模塊«indesign版式設(shè)計Indesign版式設(shè)計是設(shè)計專業(yè)重要的軟件應(yīng)用的必修課程之一,是平面設(shè)計中重要的組成部分,也是一切視覺傳達(dá)藝術(shù)施展的舞臺。它肩負(fù)著雙重使命:一是作為信息發(fā)布的重要媒介,同時它又讓讀者通過版面的閱讀產(chǎn)生美的遐想與共鳴,讓設(shè)計者的觀點與涵養(yǎng)能進(jìn)入讀者的心靈。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生運用Indesign排版軟件掌握設(shè)計的視覺要素、構(gòu)成要素,編排設(shè)計表現(xiàn)內(nèi)容與形式的關(guān)系,設(shè)計要素及其構(gòu)成規(guī)律與方法,以及各種應(yīng)用性設(shè)計的形式特點,使學(xué)生能夠進(jìn)
14、行具有感染力的版式設(shè)計。攝影技術(shù)攝影技術(shù)是設(shè)計專業(yè)重要的素材獲取技能必修課程,是圖像處理中重要的組成部分,也是獲得較好質(zhì)量素材的重要支撐。通過該課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生在操作各類照相機(jī)時掌握其基本拍攝手法和相關(guān)照片拍攝技巧,以達(dá)到獲取良好拍攝圖像的目的。六、實踐性教學(xué)和畢業(yè)實習(xí)(一)實踐性教學(xué)鼓勵學(xué)生到廣告公司實踐學(xué)習(xí),使學(xué)生了解實踐應(yīng)用過程, 使學(xué) 生所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐操作能力,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。(二)見習(xí)組織學(xué)生到與專業(yè)關(guān)系比較密切的企業(yè)進(jìn)行實習(xí),有條件的要進(jìn)行頂崗實習(xí),使學(xué)生了解有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織管理一般情況,融會貫通所學(xué)的知識技能,最后達(dá)到強(qiáng)化職業(yè)技能,提高全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,并為就業(yè)創(chuàng)
15、造條件。(三)教學(xué)階段的技能訓(xùn)練1. 標(biāo)志設(shè)計 (logo 設(shè)計,商標(biāo)設(shè)計,企業(yè)標(biāo)志)2. CIS 設(shè)計、 VI 設(shè)計(企業(yè)形象設(shè)計識別系統(tǒng)設(shè)計)3. 廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計4. 海報設(shè)計、DM 設(shè)計(宣傳單設(shè)計)5. 樣本設(shè)計、宣傳手冊設(shè)計、畫冊設(shè)計(宣傳冊設(shè)計)6. 樓書設(shè)計、年報設(shè)計7. 包裝設(shè)計8. 書籍插畫繪制、賀卡設(shè)計、請柬設(shè)計9. 報紙、雜志排版設(shè)計10. 各類印刷品設(shè)計等等。(四)畢業(yè)實習(xí)全面考核學(xué)生的綜合職業(yè)能力。要求學(xué)生獨立完成從設(shè)計構(gòu)思、設(shè)計文案和圖稿到產(chǎn)品(實樣) 制作的全過程。根據(jù)學(xué)生在設(shè)計制作過程中的表現(xiàn)和作業(yè)表現(xiàn)的設(shè)計及制作水平評定成績。廣告公司、印刷廠、裝飾公司
16、七、作業(yè)與成績考核(一)作業(yè)分書面作業(yè)與上機(jī)作業(yè), 布置課堂作業(yè)和課后作業(yè)是教學(xué)組織的重要環(huán)節(jié),原則上每一章節(jié)的教學(xué)都應(yīng)給學(xué)生布置一定量的作業(yè)。(二)成績考核教學(xué)形式采用教學(xué)與啟發(fā)并行,注重培養(yǎng)分析和解決問題的能力??己朔椒ǎ浩綍r成績占40%,考試占60%八、教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配與教學(xué)進(jìn)度計劃1、教學(xué)環(huán)節(jié)時間表(附表一)2、教學(xué)進(jìn)度計劃表(附表二)九、第二課堂開展興趣小組、去廣告公司參觀、積極參加各項專業(yè)活動十、專題講座開展“藝術(shù)與人生、計算機(jī)藝術(shù)”專題講座十一、其他說明僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerzie
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