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文檔簡介

1、學校電教工作總結范文學校電教管理員素質(zhì)的高低、 電教信息提取是否便捷 , 直接影響著教師的學識范圍和信息量大小 , 影響著教科研的進度和成果。今天給大家整理了學校電教工作總結,希望對大家有所幫助。隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃, 緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。 現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。學校十分重視電教工作, 為了確保教育信息化工作的順利開

2、展,專門成立由學校行政、 電教組長為主的電教領導小組, 組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。 學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃, 擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。 學校切實加強領導與管理, 確保該項工作井然有序的發(fā)展。1 、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及

3、臺賬資料的建設, 利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高, 使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。 另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作: 設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀 ; 歸類整理校報心橋小報的內(nèi)容 ; 上傳學校的各類新聞與報道 ; 做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。2 、抓好電教的常

4、規(guī)管理。 為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗, 我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身, 為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。 為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性, 學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學, 加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計, 并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用, 要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。 同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表, 由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、 方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表

5、。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。3 、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。 為了滿足教師與學生的需要, 學??朔Y金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件, 供學生觀看和教師借閱。 同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與

6、資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。4 、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題, 但學校還是加大了重視的力度, 讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。 陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ?使學生在掌握技能的同時, 也形成良好的信息素養(yǎng)。二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。1 、在學校領導

7、的密切關注下, 我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高 .2 、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學設計, 促進學生自主發(fā)展。 ” 全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。 由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方

8、法,促進課堂教學改革。三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。1 、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、 江蘇現(xiàn)代教育技術等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。2 、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平, 對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用, 也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。四、重視各種活動,搞好信息應用。1 、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲

9、有色。2 、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍; 周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)4 、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、 信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點, 充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。 回顧

10、這一學期的工作,現(xiàn)總結一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。1 。做好多媒體的配套使用, 在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、 講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。2. 進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作, 及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡, 保證學校網(wǎng)絡健康

11、、正常、安全運行。3。對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、 投影儀除塵工作, 從而保證了學校教育教學的正常開展。4 。購置了 23 臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,并對學校網(wǎng)絡進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。5 。增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查, 及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。二、加強對專任教師的信息技術培訓我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。 針對怎樣上好信息技術與學科整合課, 學校

12、利用各種形式對教師進行了培訓。1 。對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、 學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距, 使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。2 。對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、 “如何使用制作多媒體課件” 的相關知識學習, 進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。 形象、生動、直觀地對學生進行教育,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平1 。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。2 。及時總結了電教媒體在教育教

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