2012年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】_第1頁
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文檔簡介

1、2012年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題:(本大題共12小題,每題1分;共12分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。))1. 下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A.銅絲做導(dǎo)線B.干冰用作制冷劑C.一氧化碳煉鐵D.石墨制鉛筆芯2. 下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是( )A.花生油B.食醋C.蔗糖D.純堿3. 下列操作中,能最容易鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( )A.觀察氣體顏色B.倒入澄清的石灰水C.聞氣體的氣味D.插入燃著的木條4. 下列實驗操作中,不正確的是( )A.二氧化碳的驗滿B.傾倒液體C.檢驗氣密性D.測定溶液pH值5. 水是生命之源下列有

2、關(guān)水的敘述中,錯誤的是( )A.自然界中的水都是混合物B.水中的色素和異味可以用活性炭除去C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.地球上的淡水資源豐富,取之不盡6. 下列說法中正確的是( )A.貧血和骨質(zhì)疏松癥都是因為缺鈣B.用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體C.塑料、合金、合成纖維都是有機合成材料D.利用汽油的乳化功能除去衣物上的油污7. 下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )A.4Fe+3022Fe2O3B.CH4+202CO2+2H2OC.Zn+HClZnCl2+H2D.H2SO4+NaOHNaSO4+2H2O8. 下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增大的是( )A.生石灰B.濃硫酸C.濃鹽酸

3、D.石灰石9. 如圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2點燃2MgO+C.該反應(yīng)中所有元素的化合價均發(fā)生變化A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8B.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子D.不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火10. 工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )A.丙中碳和氫元素的質(zhì)量比為1:3B.汽油中加入丙,不能減少汽車尾氣污染C.甲、乙、丙都是有機物D.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:111. 現(xiàn)將粗鹽提純,并用制得的精鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液下列說法正確的是( )A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干

4、后停止加熱B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水42gC.粗鹽溶解和過濾操作時,都用到了玻璃棒,玻璃棒的作用相同D.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽等步驟12. 如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)若X為稀鹽酸,則甲、乙、丙三種物質(zhì)可能為( )A.Cu、Ca(OH)2、CaCO3B.Mg、CaCO3、NaHCO3C.Fe、CuO、Cu(OH)2D.Zn、Fe2O3、NaNO3二、非選擇題:(本大題共6小題,請將正確答案寫在答題卷相應(yīng)題號的位置))13. 溫泉潛山植被茂密,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,是休閑的好去處回答下列問題 (1)潛山桂花博物館有副對聯(lián)“潛山虎踞

5、淦水龍騰,桂殿香浮蟾宮光滿”下列對“桂殿香浮”解釋最恰當(dāng)?shù)氖莀(填字母代號)A、分子的質(zhì)量很小    B、分子間有間隔    C、分子在不斷運動    D、分子由原子構(gòu)成(2)園林工人定期給潛山上的竹子施用硝酸鉀該化肥所含的營養(yǎng)元素是_(3)若山上發(fā)生火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是_(4)潛山上茂密的植被通過光合作用,可以緩解溫室效應(yīng)其過程可以表示為:水+二氧化碳光葉綠體淀粉+氧氣,則淀粉組成中一定含有_ 元素,可能含有_ 元素14.

6、 在一定溫度下,向100g水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體,充分溶解加入KCl的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示: (1)該溫度下KCl的溶解度是_ g(2)實驗的溶液是否為飽和溶液?_(選填“是”、“不是”或“無法判斷”)(3)實驗、的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系是_ (用“>”“<”或“=”表示出來)15. 金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛 (1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中以_ (選填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在(2)鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬下列試劑中,哪些能直接驗證這三種金屬的活動性順序?_ (

7、填字母代號)A、硫酸鋁溶液    B、硫酸亞鐵溶液    C、硫酸銅溶液     D、稀硫酸(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣、水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)有_ 個,寫出其中一個置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_(4)在CuSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),過濾后得到濾液和固體剩余物向該剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則濾液中一定含有的金屬陽離子是_ (寫離子符號)16.

8、 根據(jù)裝置圖回答問題 (1)圖中標(biāo)示儀器的名稱是_(2)實驗室中既可以用來制取O2,又可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是_(填字母代號)若用該裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_(3)若將裝置B和E連接制取氧氣,停止加熱時的操作是_(填字母代號)a、先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈    b、先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)管(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_(填字母代號)a、HCl     b、CO2      c、O2 

9、0;    d、NH317. 化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng),盛有無色溶液的試劑瓶,且標(biāo)簽破損(如圖),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣老師告訴他們,這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進行探究【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_(填字母代號)A酸        B堿        C鹽【查閱

10、資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(1)可能是_溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液【設(shè)計并實驗】由此,同學(xué)們得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液實驗實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和解釋I取樣于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液無色溶液變紅色該溶液不可能是_溶液理由是_II另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的_產(chǎn)生大量的氣泡該溶液中為碳酸鈉有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實驗I和II相同現(xiàn)象請寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式_老師提示,不需另取樣,只要在實驗I后的試管中

11、加入足量CaCl2溶液,若觀察到_現(xiàn)象,即可說明該溶液中有氫氧化鈉18. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10g,使其完全反應(yīng)在一定溫度下,向反應(yīng)后固體中加5g水,充分溶解過濾后得飽和溶液7g,將濾紙上剩余物干燥后稱量為5.12g,且剩余物為混合物(提示:二氧化錳不溶解于水)求: (1)生成氧氣的質(zhì)量為_g(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)參考答案與試題解析2012年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷一、選擇題:(本大題共12小題,每題1分;共12分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1. C2. A3. D4. A5. D6. B7. B8. A9. C10. D11. D12. C二

12、、非選擇題:(本大題共6小題,請將正確答案寫在答題卷相應(yīng)題號的位置)13. CK、N(或鉀、氮)清除可燃物C、H(或碳、氫),O(或氧)14. (1)40;(2)是;(3)b=c>a(或a<b=c)15. 單質(zhì)BD3,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2)Fe2+、Al3+16. 集氣瓶A,2H2O2=MnO22H2O+O2ad17. A,NaOH,NaCl,NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色,稀鹽酸,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去18. 2.88(2)設(shè)10g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x2KClO3=MnO22KCl+3O2245               9

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