浙江科學技術出版社六年級下冊信息技術教案

1、課時教學計劃 年 月 日星期 課 題奧運知識知多少課 時教 學目 標1通過學習，使學生了解奧運會概況，同時確定奧運會主題。2、學會有目的地查找、收集與主題相關的資料，并能整理資料。3、培養(yǎng)學生奧運精神，體驗奧運帶給人類的和諧、和平、團結進步的精神。教 學重難點重點： 確定好主題難點： 整理分類，形成完整資料。教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課同學們想了解奧運會的知識嗎？那想要知道更多的知識嗎？今天我們就來學習第一課奧運知識知多少。一、 了解奧運1、網上資料非常多，現在我們就一起來搜索。知道可能用什么來搜索嗎？2、指導學生按指定的內容搜索資料。二、 確定主題1、 奧

2、運知識多不多？有哪些呢？要把他全部例出太多了，我們現在確定一個你最喜歡的為主題。三、收集資料1、學生根據查閱到的內容思考后回答。2、學生查閱奧運會知識，根據自己喜歡的內容或項目確定一個主題。（1）、學生根據其確定的主題內容收集相關資料。（2）、把收集到的資料整理起來，整理的方法有：把資料按類別存放到不同的文件夾中。把資料復制到WORD文檔中。四、反饋信息1、學生嘗試操作2、收集整理資料。教學程序教學過程教學補案三、總結（1）學生采用一定的方法把所收集的資料整理好（2）把整理好的學生作品展示給全班同學欣賞。今天我們學到了什么？學生評價反饋、感受奧運帶給我們的一種積極向上的精神。同時交流搜索、整理

3、的方法經驗。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題從奧運獎牌數想到的課 時教 學目 標1. 根據搜集的信息（即自己主題相關的資料），能夠作出一定的判斷與結論；2. 了解幾種不同的分析方法（統(tǒng)計、列表、畫圖）。教 學重難點統(tǒng)計圖的類型的選擇統(tǒng)計圖不同分析方法教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課1、 在數學課中手工畫統(tǒng)計圖有些同學說要用尺量準很費勁，電腦其實是畫統(tǒng)計圖的高手，我們在計算機中怎樣找到圖表呢？ 提問：既然要用插入的對象，你想一想，我們可以在哪個菜單中進行？學生：在插入菜單中，選擇對象。2、 插入圖表講解演示：教師講解插入圖表的方法，并將操作過程演示全體

4、學生。學生活動：觀察演示過程。3、 觀察比較修改圖表提問：插入的表格和我們的表格有哪些不同？學生活動：觀察，討論，發(fā)表結果。根據學生回答，教師概括。4、修改文字和數據（教師操作）5、完成操作 明確圖表中的數據會跟著變化；數據表的隱藏，只要在表格外面單擊鼠標就可以了。教學程序教學過程教學補案三、 實踐提高四、 總結提高1、學生模仿剛才的操作過程，制作奧運獎牌的統(tǒng)計圖。看看你能發(fā)現什么？教師巡視有困難的學生進行個別指導。2、拓展延伸 啟發(fā)：在數學課中我們學過了三種統(tǒng)計圖表的類型，那么電腦能提供給我們幾種類型呢？請計的統(tǒng)計圖。 學生自學，小組交流 各種類型的統(tǒng)計圖我們基本會作了，引發(fā)：關于這份禁煙宣

5、傳報，我們也已經制作了差不多了，可是如果就這樣發(fā)出去，我覺得好像缺了點什么？你們覺得呢？學生觀察，思考，然后說說想法。根據學生的設想，讓他們自己動手對報中的文檔進行修飾，美化。成果展示體驗成功對修飾得較好的文檔進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題鎖定目標課 時教 學目 標1、 根據搜集的信息（即自己主題相關的資料），能夠作出一定的判斷與結論；2、 能制作出研究計劃教 學重難點研究目標的確定和計劃的制訂教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課鳥類是我們人類的好朋友，與人類的生活息息相關，人們因為它們動聽的歌

6、聲而陶醉，也因為它們美麗的外貌而贊嘆。當我們望著天空中自由飛翔的鳥，總是充滿著無限遐想。那么，讓我們帶著問題一起走進鳥的世界吧。一、確定研究主題1、鳥類有很多問題值得我們研究，你準備確定怎樣的主題研究？2、學生回答，確定研究主題。3、把研究主題確定下來。二、制訂研究計劃1、自由分小組，研究小組的研究主題2、分工合作教學程序教學過程教學補案三、課堂小結3、 制訂研究計劃（powerpoint中）4、 比較課本中兩張表的異同點5、 思考：我們該如何設計研究計劃表6、 學生小組合作，設計研究計劃表成果展示體驗成功對修飾得較好的文檔進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時

7、教學計劃 年 月 日星期 課 題收集情報課 時教 學目 標1、 掌握收集資料的方法；2、 能根據要求整理資料教 學重難點利用internet搜索資料教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課完成一個主題的研究往往需要收集大量的資料，通過整理、篩選和分析才能得出問題的答案。收集資料的渠道有很多，包括圖書、報刊、廣播等。只要有心就可以從很多地方找到需要的資料。一、從書籍、報刊雜志中查找資料1、引入書籍是我們最常用的獲取資料的途徑，我們可以拿上筆和記錄本到圖書館去收集。2、記錄資料要養(yǎng)成良好的習慣。把資料的題目、作者、書刊名稱、主要內容等一起記錄下來。3、教師出示一張樣本4、學

8、生利用課余時間去收集。二、利用網絡搜索資料1、回憶搜索引擎的方法教學程序教學過程教學補案三、課堂小結2、搜索有關鳥的資料3、如何保存網上的資料4、學生網上查找資料三、整理資料1、根據要求整理資料2、修改成果展示成果教師講評課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題展示成果課 時教 學目 標1、利用word或powerpoint制作研究報告2、學會如何策劃報告教 學重難點研究報告的制作教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課整理好各種資料后，我們可以寫一份研究報告來總結和展示自己的成果，研究報告的表現形式多種多樣，可以根據自己的興趣和特長制作成word小報或powerp

9、oint演示文稿的形式。一、策劃研究報告通過資料的整理，找到問題的答案。1、確定研究報告的主要內容，看看從哪幾方面來反映主題。2、確定研究報告的主要內容后，根據重要程度和篇幅大小進行小報的版面設計，或者確定每一張幻燈片報告的版面。3、策劃好小報的樣式。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結二、制作研究報告1、學生欣賞教師的報告樣本。2、學生根據教師的樣本，制作小報。3、學生制作，教師點評4、針對問題，學生修改5、完成小報的制作想知道其他同學通過研究后有哪些收獲嗎？想欣賞其他同學制作的研究報告嗎？現在請各位同學展示自己的作品課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題我該如何調查課 時教 學目 標

10、1、 學會制訂調查計劃2、 能利用word制作出調查表教 學重難點如何設計和編制調查問卷教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課眼睛是心靈的窗戶，它的健康狀況直接影響著我們的學習和生活。稍加留意，你可能會發(fā)現周圍不少同學成了“近視眼”。咦，許多同學剛入學時眼睛還好好的，怎么這會兒就近視了呢？全班同學的視力狀況在這六年里到底發(fā)生了哪些變化，這節(jié)課我們就來學習制作調查表。一、制定調查計劃1、思考：如何制訂調查計劃2、根據自己的理解，制訂調查計劃3、問卷調查（1）設計和編制調查問卷，并打印。（2）實施調查，收集數據。（3）分析數據（4）撰寫調查報告教學程序教學過程教學補案三、

11、課堂小結二、設計和編制調查問卷1、思考：為了得出結論，我們該如何設計調查問卷？2、看教師的示例調查問卷3、學生設計調查問卷4、設計好調查問卷好，進行適當的美化和排版。成果展示體驗成功對修飾得較好的文檔進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題多少人視力下降了課 時教 學目 標1、復習在word中制作表格的方法。2、學會如何整理調查數據教 學重難點調查數據的整理和應用教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課編制好問卷以后，我們就可以通過它進行調查了，在整個調查過程中，可有許多事情要做哦，你準備好了嗎？一、實施調查

12、我們可以選擇自己的班級進行調查，也可以選擇其他班級進行調查。發(fā)放調查問卷后，一般可以先簡單地介紹本次調查的目的和填寫問卷的基本要求，并真誠地感謝接受調查的同學們對自己的支持。等所有人都填寫完整后，就可以把問卷收起來了。二、整理調查數據1、制作匯總表完成調查以后便可以匯總和整理調查數據了，對于不同類型的問題可以采用不同的方法進行處理。根據問題的不同，可以設計成若干張不同的表格。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結2、填寫數據把每一份問卷上的數據如實填寫到相應的匯總表里。3、整理數據數據收集后，應該進行必要地整理，以便大家可以很容易地看出班級的視力狀況。對全班的視力有更全面、更深入的認識。成果展示

13、體驗成功對修飾得較好的文檔進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題為什么視力會下降課 時教 學目 標1、能根據需要整理相關的數據。2、能在powerpoin中插入統(tǒng)計圖及統(tǒng)計表教 學重難點統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的使用教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課通過數據的收集和整理，我們已經對被調查班級全體同學的視力狀況有一個全面的認識，如果再利用計算機對這些數據進行一定的處理和分析，還可以得到更多更有意思的信息。一、數據處理根據上節(jié)課得出的數據，我們很難馬上看出全班同學入學時和現在的整體狀況?，F在，我們可以通過數據處理來

14、解決，使我們一眼就能看出兩個量變化的現象。1、在powerpoin中插入統(tǒng)計表根據數據，算出必要的數據，然后在統(tǒng)計表中填入相關的數據，得數相應的結論。2、在powerpoin中插入統(tǒng)計圖為了更直觀地表示入學初期的視力整理狀況，我們還可以把計表用統(tǒng)計圖表示來。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結學生插入統(tǒng)計圖根據實際需要，插入六年來視力變化情況統(tǒng)計圖、眼鏡配帶統(tǒng)計圖等等。二、數據分析看著制作的統(tǒng)計圖，我們可以得出一些結論。寫出分析結果，與大家一同分析現狀。成果展示體驗成功對修飾得較好的文檔進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題怎樣預

15、防近視課 時教 學目 標1、利用網絡查找資料。2、根據資料，撰寫調查報告。教 學重難點在powerpoin中撰寫報告。教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課相信你已經從調查數據的分析中得出了結論，對視力下降的原因有了一定的認識，那么如何有效地預防近視呢？一、查找資料1、思考：如何預防近視？2、從網絡、書籍、電視等地方收集資料。3、學生查找資料，分析可以如何預防近視。二、整理資料1、根據網絡上收集的資料，整理到電腦中。（1）復制在word中（2）網頁保存在電腦里。2、對保存的資料進行整理。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結三、撰寫調查報告1、思考：如何撰寫調查報告一般

16、在調查報告里應寫明調查人、調查時間、調查內容、調查目的、調查方法和調查對象等信息，簡要地陳述調查實施的大致過程，調查報告里還應該包括整理以后的調查數據，分析以后得出的結論以及根據結論提出的建議等內容。2、老師出示成果3、學生撰寫調查報告成果展示、學生完成的調查報告進行展示。讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題讓調查更有計劃課 時教 學目 標1、學會安排和制定進度表2、學會設計調查問卷教 學重難點調查問卷的設計教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課調查是有目的的、有計劃地獲取數據、掌握信息的重要方法之一。通常情況下

17、，要完成一個調查，需要經歷確定調查目的，安排調查進度，設計調查題目，實施調查及數據整理分析，撰寫調查報告的過程。一、確定主題主題的確定就是要明確調查什么內容，一個好的調查主題有以下幾個特點：（1） 具有一定的意義（2） 具有可操作性。（3） 有新意二、安排和制定進度表為了使調查更有計劃，需要制定一個調查進度表，給每件需要做的事情安排合適的時間。如果是小組合作完成調查，應該分工合作并明確每個人的職責。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結三、設計調查問卷1、完成第一階段、第二階段后，就可以進行調查問卷的設計了。（1） 根據調查的主題，設計調查的問題。（2） 設計調查問題的備選答案2、學生根據示例設

18、計調查問卷成果展示對修飾得較好的問卷進行展示，讓他們體驗成果的快樂，同時，激勵大家的學習熱情。課后反思課時教學計劃 年 月 日星期 課 題讓網絡幫助我們調查課 時教 學目 標1、學會制作網上問卷2、學會如何實施調查教 學重難點網上問卷的制作教 學準 備課 件投影片教學程序教學過程教學補案一、導入二、新課調查問卷設計好后，接著就開始打印調查問卷，并將問卷發(fā)給大家，實施調查。等大家填好后，還得回收這些問卷，接著就是統(tǒng)計。利用網絡也可以完成這個調查過程，而且更加方便。一、制作網上問卷網絡調查現在非常普遍，也非常簡單。我們可以借助論壇進行，一般的論壇都有投票功能，利用這個功能就可以設計調查任務了。1、 選擇論壇。2、 進入相應的子欄目。3、 單擊發(fā)起投票按鈕，輸入問卷的題目。4、 題目輸入完后，單擊發(fā)表按鈕，這時會顯示發(fā)表成功的信息。這樣就完成了一個投票項目。教學程序教學過程教學補案三、課堂小結5、單擊“您所發(fā)表的貼子”，顯示的就是剛才制作的題目，可以看到投票效果。二、實施調查全部題目輸入完成后，就可以發(fā)動同學們來參與調查了。體驗成功，設計完成后，讓各位同學參與 調查。課后反思課時教學計劃 年