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1、融水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)體育教案年級(jí)145課型新授課人數(shù) 50 人指導(dǎo)教師唐超群主題內(nèi)容1、學(xué)習(xí)蹲踞式起跑 2、游戲教學(xué)目標(biāo) 1 、 使學(xué)生能了解蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng),與站立式起跑的區(qū)別 2 、 通過(guò)游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性 3 、 發(fā)展學(xué)生的身體平衡感,發(fā)展速度,靈敏及動(dòng)作協(xié)調(diào)等能力重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):正確做出各就位、預(yù)備、跑的蹲踞式起跑難點(diǎn):動(dòng)作蹬地有力,快速起跑。場(chǎng)地器材學(xué)?;@球場(chǎng)課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教法與學(xué)法時(shí)間一一、 課堂常規(guī)1 體育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向老師報(bào)告2 老師檢查服裝,安排見習(xí)生,宣布課的目標(biāo)及內(nèi)容1、集隊(duì)快、靜、齊精神飽滿2、讓每個(gè)學(xué)生了解體育課的開課流程3、確保課堂安全

2、組織:體育委員整隊(duì),學(xué)生成四列橫隊(duì)集合。如圖(1)。X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X (1)X X X X X X X X X X 3分鐘教師活動(dòng):1老師鳴哨集合點(diǎn)人數(shù)。2.老師問(wèn)好,宣布課堂內(nèi)容3.安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生問(wèn)好,認(rèn)真聽老師講話。2.見實(shí)習(xí)就位。要求:學(xué)生認(rèn)真聽老師布置課的內(nèi)容、目標(biāo)二 熱身活動(dòng)1、繞籃球場(chǎng)慢跑2圈2、徒手操(2*8) (1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3)腰部運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)弓步壓腿 (6)手腕踝關(guān)節(jié)1、鍛煉身體,活動(dòng)全身各關(guān)節(jié)2、提高學(xué)生在運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備

3、活動(dòng)的習(xí)慣4、培養(yǎng)正確姿勢(shì)5、提高身體柔韌性1、熱身活動(dòng)2組織:X X X X X X XX X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 5分鐘教師活動(dòng):1老師發(fā)令要求學(xué)生有序的跑步一圈。2.老師喊口令控制熱身操的節(jié)奏。學(xué)生活動(dòng):1老師發(fā)令要求學(xué)生有序的跑步一圈。2.聽老師口令有節(jié)奏的做熱身操。要求:動(dòng)作幅度大活動(dòng)充分,學(xué)生錯(cuò)開練習(xí)。二三游戲:“晝”“夜”奔跑方法:在相距3040米的距離內(nèi)畫一條中線,游戲者分為兩隊(duì),背對(duì)背離中線一步的地方站好,一隊(duì)為“白天”一隊(duì)為“黑夜”。指揮員站在中線一端,如突然喊“白天”,這時(shí)“黑夜”立即快速向本方

4、端線跑,而“白天”快速向后轉(zhuǎn)追鋪“黑夜”,反之亦然。如果在端線和中線這段距離內(nèi)被追鋪者抓著,則要把追鋪者背回,游戲重新開始?;静糠? 起跑器的安裝前起跑器抵足板與地面的夾角為45度左右,后起跑器為60-80度,兩個(gè)起跑器之間寬約10-15厘米2 蹲踞式起跑前腳距起跑線一腳至一腳半。后腳距前腳一腳半,兩個(gè)腳中軸線間隔約15厘米,兩手虎口向前與肩同寬撐與起跑線后動(dòng)作要領(lǐng):起跑包括“各就位”、“預(yù)備”、鳴槍三個(gè)動(dòng)作。聽到“各就位”口令后,兩手撐地,有力的腳放在前面,另一只腳在后面,然后后膝跪在地上,兩手拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線后。兩手約與肩同寬,兩臂伸直,肩微前移超過(guò)起跑線,頸部

5、自然放松,兩眼視前下方半米處,注意聽預(yù)備口令。聽到“預(yù)備”口令后,平穩(wěn)抬起臀部,稍高于肩,身體重心前移,注意力高度集中,當(dāng)聽到“槍聲”時(shí),兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動(dòng),兩腿迅速蹬地面。1、體會(huì)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)身體關(guān)節(jié)。2、在游戲過(guò)程中體驗(yàn)突然啟動(dòng)的初速度。1、讓學(xué)生了解蹲踞式起跑的方法意義及與站立式起跑的區(qū)別2、注意易犯錯(cuò)誤的糾正,四肢用力不協(xié)調(diào)、重心過(guò)高或過(guò)低、克服起跑瞬間身體的不平衡3、提高學(xué)生的注意能力,協(xié)調(diào)能力,速度及爆發(fā)力組織講解圖:X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

6、X X X X教師活動(dòng):1、 講解示范游戲方法規(guī)則2、 提出游戲要求3、 組織游戲活動(dòng)4、 強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題學(xué)生活動(dòng):1、 注意聽講解,觀察演示動(dòng)作2、 按要求進(jìn)行活動(dòng)組織游戲圖:教師活動(dòng):教師發(fā)出游戲口令,組織學(xué)生進(jìn)行3次游戲?qū)W生活動(dòng):認(rèn)真按照教師要求進(jìn)行游戲要求:認(rèn)真聽游戲的規(guī)則與方法要求,注意時(shí)要安全組織講解圖:X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X教師教法:1、介紹起跑器的安裝,及蹲踞式起跑優(yōu)勢(shì)2、教師說(shuō)明蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng),并做正確示范,指出各易犯錯(cuò)誤動(dòng)作預(yù)防錯(cuò)誤動(dòng)作的產(chǎn)

7、生學(xué)生活動(dòng):注意聽講,認(rèn)真觀察教師演示動(dòng)作,注意易犯動(dòng)作的產(chǎn)生示范圖: 教師教法:分解各個(gè)階段的動(dòng)作,講明各個(gè)階段的注意事項(xiàng)學(xué)生活動(dòng):學(xué)生注意聽講,認(rèn)真觀察動(dòng)作的變化練習(xí)組織圖:教法:1、把男女生等分為四小組,在起跑線后聽老師發(fā)出的口令,當(dāng)聽到鳴哨時(shí)迅速蹬離起跑器,到途中跑開始的一個(gè)跑段,并依次進(jìn)行2、教師檢查糾正在下達(dá)“預(yù)備”口令,糾正學(xué)生動(dòng)作,再要求學(xué)生起來(lái)。3、安排學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí),討論如何更好的掌握技術(shù)動(dòng)作。要求:1、 前傾角適宜,蹬擺迅速有力,并做20米的加速跑 2、 練習(xí)時(shí)動(dòng)作規(guī)范,并注意安全3、前排同學(xué)在練習(xí)時(shí),后排同學(xué)用腳頂住前排同學(xué)的后腳跟,以當(dāng)做起跑器。7分鐘25分鐘四1、 放松活動(dòng)2、 總結(jié)本課情況,再次點(diǎn)出難點(diǎn)重點(diǎn)。3、清理場(chǎng)地。讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)放松的益處,盡量使學(xué)生放松,盡快消除運(yùn)動(dòng)后的疲勞。組織:X X

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