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1、2021/3/91句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)2021/3/92a a、走進校園,我看見一排碧、走進校園,我看見一排碧綠的竹子。綠的竹子。b b、這些竹子是你們栽的嗎?、這些竹子是你們栽的嗎?c c、禁止亂丟垃圾。、禁止亂丟垃圾。d d、我們的校園環(huán)境多美呀!、我們的校園環(huán)境多美呀!陳述句陳述句疑問句疑問句祈使句祈使句感嘆句感嘆句2021/3/93學(xué)習(xí)目標:反問句與陳述句;反問句與陳述句;雙重否定句與肯定句;雙重否定句與肯定句;直接敘述句與轉(zhuǎn)述句的互換;直接敘述句與轉(zhuǎn)述句的互換;縮句??s句。2021/3/94說說你的發(fā)現(xiàn):l這個故事讓我感動。這個故事讓我感動。l這個故事怎能不讓我感動呢?這個故事怎能不讓我感動
2、呢?2021/3/95l二、陳述句變反問句二、陳述句變反問句l1、先加上反問詞(、先加上反問詞(怎么怎么. 呢、難道呢、難道 嗎嗎等),等),l2、 看句子里的有沒有否定詞看句子里的有沒有否定詞“不不”,有的給刪,有的給刪去,沒有的給加上。去,沒有的給加上。l3、 “。”變變“?” 。練習(xí):1、這幅畫是我們班羅穎畫的。、這幅畫是我們班羅穎畫的。2、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。該傷他們的心。2021/3/96l一、一、 反問句變陳述句反問句變陳述句l1、 先刪去反問詞(先刪去反問詞(怎么怎么. 呢、難道呢、難道 嗎嗎等),等),l2、 看句
3、子里的有沒有否定詞看句子里的有沒有否定詞“不不”,有的給刪,有的給刪去,沒有的給加上。去,沒有的給加上。l3、 “?”變變“?!?。 練習(xí):練習(xí):1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)?我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?2021/3/97如:我不得不同意把鱸魚放回湖里。如:我不得不同意把鱸魚放回湖里。 我只好同意把鱸魚放回湖里我只好同意把鱸魚放回湖里。雙重否定句就是一句話里面有兩個否定詞,表達一種肯定的意思,雙重否定句就是一句話里面有兩個否定詞,表達一種肯定的意思,即否定加否定等于肯定即否定加否定等于肯定。例如例如“不不不不”、“沒有
4、沒有不不”、“非非不不”等。等。例如:他不得不完成作業(yè)。例如:他不得不完成作業(yè)??隙ň涓臑殡p重否定句的方法:是在詞語前加上雙重否定句常用肯定句改為雙重否定句的方法:是在詞語前加上雙重否定句常用的語言形式。如:的語言形式。如:沒有沒有不;不;不能不不能不;雙重否定句改為肯定句的方法:就是將兩個否定詞去掉雙重否定句改為肯定句的方法:就是將兩個否定詞去掉。 2021/3/98l直接敘述句改為轉(zhuǎn)述句的方法:直接敘述句改為轉(zhuǎn)述句的方法:l(一)標點符號的改變(一)標點符號的改變 l直接敘述句改為轉(zhuǎn)述句,直接敘述句改為轉(zhuǎn)述句,冒號冒號要改為要改為逗號逗號,引號引號去掉去掉。l(二)人稱的變化(二)人稱的變
5、化 l轉(zhuǎn)述是轉(zhuǎn)達別人說的話,因此,直接敘述句改為轉(zhuǎn)述是轉(zhuǎn)達別人說的話,因此,直接敘述句改為轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱“ 我我 ”要改為第三人稱要改為第三人稱“ 他他 ” 或或“ 她她 ”。 把把“你你”或或“他他”改為改為原名原名。 如:張童說:如:張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉我一定要堅持長跑鍛煉”改:張童說改:張童說,他,他一定要堅持長跑鍛煉一定要堅持長跑鍛煉。2021/3/99l練習(xí):l周杰倫說:周杰倫說:“我要在輝縣開演唱會。我要在輝縣開演唱會。 ” l李宇春對導(dǎo)演說:李宇春對導(dǎo)演說:“星期五,我和你一起星期五,我和你一起參加百泉鎮(zhèn)初級中學(xué)的元旦聯(lián)歡會。參加百
6、泉鎮(zhèn)初級中學(xué)的元旦聯(lián)歡會。 ” 2021/3/910l縮句縮句:就是把長句子縮短為短句子,并且不能改變原句的主要意思。l縮句可按兩步進行:l1、先把句子分成、先把句子分成“誰誰”“”“做什么做什么”或或“什什么么”“”“怎么樣怎么樣”兩部分。兩部分。l2、最后去掉修飾、限制詞語,把主干詞語連、最后去掉修飾、限制詞語,把主干詞語連接成完整的句子。接成完整的句子。l如:如:“精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結(jié)精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結(jié)束。束。”縮為:縮為:“表演結(jié)束表演結(jié)束”。2021/3/911把句子換一種說法,意思不變。l這比山還高,比海還深的的情誼,我們怎么這比山還高,比海還深的的情誼,我們
7、怎么能忘懷?能忘懷?l白衣天使無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。白衣天使無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。l失敗了還得干,不能知難而退。失敗了還得干,不能知難而退。 2021/3/912l直接敘述變間接敘述:直接敘述變間接敘述:l 1、貝多芬說:、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。位姑娘聽的?!眑 2、李老師說:、李老師說:“同學(xué)們學(xué)不好,我不安同學(xué)們學(xué)不好,我不安心。心?!?021/3/913縮句:縮句:1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團。緊地縮成一團。2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。城。2021/3/914按要求改寫句子按要求改寫句子(1)人與山的關(guān)系密切)人與山的關(guān)系密切,使人感到親切、舒服。使人感到親切、舒服。(改成反問句改成反問句 )(2)最美麗教師張麗莉的英勇事跡不能不令我)最美麗教師張麗莉的英勇事跡不能不令我們感動。們感動。(改為肯定句)(改為肯定句)(3)中隊長對張明說:)中隊長對張明說:“我去開會,你自己去我去開會,你自己去參加比賽
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