實(shí)訓(xùn)基地調(diào)查調(diào)研報(bào)告

1、中草藥種植專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的調(diào)查、調(diào)研報(bào)告【摘要】通過對中草藥實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究，建立了“小學(xué)期分段式”人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的中草藥種植、中草藥加工、營銷行業(yè)的高技能型應(yīng)用性專門人才?！娟P(guān)鍵詞】中草藥種植、加工、營銷；實(shí)訓(xùn)基地1調(diào)研背景隆德縣職業(yè)中學(xué)是第三批國家中等職業(yè)建設(shè)示范校，示范校建設(shè)明確要求，要不斷的提高學(xué)校的教學(xué)水平，師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校的硬件建設(shè)，硬件建設(shè)中很重要的一塊就是實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。隨著現(xiàn)代化大中草藥種植專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，作為中職學(xué)院應(yīng)承擔(dān)了中草藥種植新技術(shù)的推廣，構(gòu)建以低碳化、智能化、功能多元化、勞動(dòng)者知識(shí)化為特征的“綠色中草藥體系”，實(shí)現(xiàn)中草藥增產(chǎn)、提

2、質(zhì)、產(chǎn)業(yè)延伸的重?fù)?dān)。作為中草藥專業(yè)本著“服務(wù)中草藥行業(yè)、背靠企業(yè)群、實(shí)施'互惠互贏”的校企合作專業(yè)建設(shè)機(jī)制。學(xué)院多次與西北藥材公司，萬草靈中草藥種植與加工公司等簽定了校企合作協(xié)議。同時(shí)還與寧夏農(nóng)校、固原農(nóng)學(xué)等達(dá)成校校合作協(xié)議?，F(xiàn)有中草藥標(biāo)本室一個(gè)，占地面積120平方米，中草藥種植加工車間一個(gè)，占地面積600多平方米。擁有中草藥營銷店一個(gè)，占地面積大約100多平方米，有一個(gè)面積為70多畝的中草藥實(shí)訓(xùn)基地，每年可接待200多人次學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。2建設(shè)思路根據(jù)中草藥種植專業(yè)的要求，由于中草藥種植的季節(jié)性很強(qiáng)，生產(chǎn)周期也比較長。與行業(yè)、企業(yè)建立穩(wěn)定的合作教育關(guān)系，搭建校企合作平臺(tái)是專業(yè)“小學(xué)期分

3、學(xué)段”實(shí)踐工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實(shí)施的前提保障。專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量是校企合作成功與否和進(jìn)一步深化合作的關(guān)鍵因素，在專業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使每個(gè)畢業(yè)生都能夠滿足企業(yè)的需求。根據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)高級技能專門型人才的要求，按照貼近生產(chǎn)、自我發(fā)展的建設(shè)思路，營造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地成為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練中心和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)中心，使中草藥種植、加工與營銷的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的比例達(dá)到80%U上，使該專業(yè)學(xué)生取得“雙證書”的比例達(dá)到97%U上；同時(shí)又能夠發(fā)揮區(qū)域職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)示范及社會(huì)服務(wù)等功能，承擔(dān)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，對周邊地區(qū)及相關(guān)職業(yè)院校起輻射、示范和帶動(dòng)作用；

4、與行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合，探索校企合作的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與機(jī)制，遵照校企共建、互惠互利的原則，建成校企資源互補(bǔ)、資源共享的校外實(shí)訓(xùn)基地，爭取將基地建設(shè)成為我縣一流的現(xiàn)代化中草藥種植基地。3主要舉措根據(jù)示范校建設(shè)的背景，以中草藥種植、加工和營銷為依托，根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)展現(xiàn)代化中草藥種植、加工實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)了發(fā)展校內(nèi)和校外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建成集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)I、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的中草藥種植、加工實(shí)訓(xùn)基地。3.1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：校企合作，建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定功能為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，是強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要保障。通過引入校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校、地方政府及企業(yè)的優(yōu)勢，多方籌措資

5、金，爭取在近2年內(nèi)：(1)兩年內(nèi)擴(kuò)建中草藥標(biāo)本室，使之達(dá)到較為齊全，較先進(jìn)的標(biāo)本室。(2)擴(kuò)建中草藥貯藏加工實(shí)驗(yàn)室，增加風(fēng)篩清選機(jī)、比重清選機(jī)、切片機(jī)、烘干機(jī)、包衣工段平臺(tái)系統(tǒng)、等中草藥加工設(shè)備，使之成為中草藥加工中心。(3)擴(kuò)建中草藥營銷實(shí)訓(xùn)室，成為中草藥營銷實(shí)訓(xùn)中心。使以實(shí)訓(xùn)基地建成完善將成為學(xué)校學(xué)生實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定、中草藥種植技術(shù)、加工技術(shù)培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。3.2校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：本專業(yè)有多個(gè)相對穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，保證實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的需要，深化與西北藥草公司、萬草靈中草藥種植于加工公司等現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地的合作，并在原有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，再我校原有實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)7個(gè)

6、現(xiàn)代化的設(shè)施大棚，兩個(gè)日光溫室，五個(gè)搭工棚，及育苗，種子培育，種植為一體，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。校企雙方簽訂合作協(xié)議，學(xué)校每年為實(shí)習(xí)企業(yè)提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，企業(yè)接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和教師掛職鍛煉，企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，參與專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐,企業(yè)優(yōu)先接納優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。4總結(jié)隨著現(xiàn)代化中草藥種植專業(yè)的要求，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵建設(shè)，完善實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行管理機(jī)制，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，滿足高技能人才培養(yǎng)的需要。在中草藥種植方面，圍繞推廣中草藥種植技術(shù)，重點(diǎn)突出高產(chǎn)栽培技術(shù)模式、管護(hù)措施等知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批懂政策、技術(shù)強(qiáng)、善服務(wù)的農(nóng)村科技帶頭人，培養(yǎng)具備從事中草藥生產(chǎn)、中草藥種子