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文檔簡介

1、那些年,那些事,那些人那些年、那首歌、那個人是不是每個人的心里,都有那么一首歌,觸碰青春的脈絡(luò),喚醒塵封的記憶只因這么一句話,讓你又跳在了我的世界里。那些關(guān)于初二59班,關(guān)于星月神話那首歌曲,也關(guān)于你的所有清晰而又有些模糊的記憶,在腦海中不斷浮現(xiàn),揮之不去。也許每一次相識,都會是最難忘的回憶。至今還記得,第一堂課上,你的自我介紹,簡短到可憐的兩個字;班里的淘氣孩子用它回答“怎么稱呼你”這個問題,讓你不知道該發(fā)笑,還是應(yīng)當(dāng)生氣;下課后你特意問我能不能聽懂,還替我把知識網(wǎng)絡(luò)從頭梳理。就這樣,我們開始熟悉不知道為什么,以后陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)識那么多人,可所有關(guān)于初次見面的記憶,都只有你。為了回應(yīng)你的特殊待遇

2、,我開始探究那門我從來沒在意的科目,還在月考,破天荒地拿到了84分的成績。我承認(rèn)有一部分原因和動力,是你長得太美!也許永遠(yuǎn)都會帶著懷念去想那段日子:在所有人為學(xué)習(xí)拼盡全力時,我清閑地去搶了你的午飯和一小時多的休息,然后我們一邊吃東西,一邊撇天兒,一邊玩游戲;還有一起摘桑葉,喂蠶寶寶,比賽誰的幼蟲先長大、先吐絲;我“傳授”你如何應(yīng)付學(xué)生,你教我如何讓待人處世,雖然我一直還是原來的樣子。記得最深的一次,在你煮紫菜湯時我不請自至你給我盛了一大杯,看著我喝,像看一個孩子那時的自己,也的確是一個孩子。你問我味道那么樣,我說比餐廳做的好吃,你反問道:“能拿我的手藝和食堂大廚比?”然后我們都笑了,笑得那么開

3、心,那么甜蜜有時候我會想,上帝真的很公平,它把越珍貴的東西,變得越容易失去像我生命里的你仿佛這樣,才能教會人,怎么珍惜。那三個月很美,卻敵不過時間的沖擊力,終究變成了過去,而我能留下的,只有回憶。忘不掉最后一堂課,你獨唱星月神話,哼著“千年之后的你會在哪里,身邊又怎樣風(fēng)景?我們的故事并不算美麗,卻如此難以忘記”,眼角的淚水和啜泣的聲音讓我們那么不忍心聽下去;就像忘不了離別的前一天,最后一次看你無辜地被你“轟出去”,回到家卻看到手機上你的三條短信,每一條都讓人那么想流淚:每天都有機會和你呆一起,快走了想和他們說會話,才讓你回去了老師沒有不喜歡你,真的沒有愿你擁有這個年齡應(yīng)有的快樂!未有千日,我已

4、然尋不到你的蹤跡;我們的們事不很美,卻真的那么難忘記。匆匆來到我的世界里,有匆匆離去,唯一留下的痕跡,是匆匆那年,一首讓人聽到流淚的歌,和一份讓人想到心碎的回憶。如今的你我,已天各一方,你大學(xué)畢業(yè)成為教師,從參加中考到高中當(dāng)學(xué)生;你有你的目標(biāo)在追求,我有我的夢想要守護(hù);你不再是那個透著童真的小大人,我也不再是懵懂無知的孩子。除了彼此QQh一個熟悉的備注,你我再無交集。兩個人的距離,像兩條不平行線條的延伸:漸漸靠近,那叫緣分;慢慢遠(yuǎn)離,那是命運。一如,我和你!所有的美麗都會消逝,所有的們事都會有結(jié)局,似乎命中注定了會相聚,也就同時注定了分離。比如那時,我要中考,而你只是實習(xí)教師。很多人在生命里都會離去,就像你在初中學(xué)校里連送你的機會都沒給;可也正因為這個,我們有了孤獨的機會,有了成長的可能。好比你的消失,讓我慢慢學(xué)會坦然面對悲歡離合,不

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