版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)二 O 一二年一月目 錄1、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 大綱;2、材料科學(xué)與工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文工作流程;3、材料科學(xué)與工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)論文管理辦法;4、材料科學(xué)與工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)論文管理辦法;5、材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文全程工作流程圖;6、材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文后期工作流程圖;7、材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排;8、出題、審題、選題要求與有關(guān)工作安排;9、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文題目申請(qǐng)表;10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書(shū)各項(xiàng)內(nèi)容的填寫(xiě)要求;11、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文題目類(lèi)型說(shuō)明;12、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文統(tǒng)一格式的規(guī)定;13、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 任
2、務(wù)書(shū);14、畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告;15、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)?cè)u(píng)審表(工科專(zhuān)業(yè),指導(dǎo)教師用 ; 16、桂林電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文評(píng)審意見(jiàn)書(shū);17、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)?cè)u(píng)審表(答辯委員會(huì)用 ;18、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)總評(píng)表(答辯委員會(huì)用 ;畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 大綱課程類(lèi)別 :實(shí)踐環(huán)節(jié) 課程代碼 :BS7648總 學(xué) 時(shí) :16周 學(xué) 分 :16類(lèi) 型 :畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)論文 適用專(zhuān)業(yè) :材料科學(xué)與工程一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的1 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)與理論,分析 和解決科學(xué)和工程技術(shù)問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;2 鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能;3
3、綜合訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行工程、 科學(xué)研究的基本過(guò)程、 方法和程序, 如調(diào)查研究、 查閱文獻(xiàn)以及文獻(xiàn)綜述和立題論證, 試驗(yàn)或設(shè)計(jì)方案的制定與論證, 理論分析與 實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果分析、報(bào)告、總結(jié)、撰寫(xiě)科技論文;4 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神和良好的學(xué)術(shù)思想。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求1 畢業(yè)論文題目由具有本科生指導(dǎo)教師資格的教師提出,同時(shí)說(shuō)明該題目的 研究意義、內(nèi)容和具體要求, 上報(bào)院本科生教學(xué)指導(dǎo)小組討論通過(guò)后, 經(jīng)主管教 學(xué)院長(zhǎng)簽字向?qū)W生公布;2 題目應(yīng)結(jié)合實(shí)際,盡可能從工程研究項(xiàng)目、國(guó)家各類(lèi)資助科學(xué)研究課題中 選取;3 所選題目在技術(shù)上應(yīng)該比較成熟,具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件和研究經(jīng)費(fèi);4 題目的難易程度和工作量要適宜
4、,使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作飽滿(mǎn),著重 工程師的基本訓(xùn)練和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)內(nèi)容;5 所選題目應(yīng)該兼顧理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,盡量避免單純的理論分析或單純的 計(jì)算機(jī)模擬。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文大致可分為試驗(yàn)研究類(lèi)論文和軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)論文。試驗(yàn)研究 類(lèi)論文要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn), 取得足夠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 并給出一定的 結(jié)果分析和結(jié)論,實(shí)驗(yàn)要有探索性, 不能簡(jiǎn)單重復(fù)已有的工作, 論文書(shū)寫(xiě)等具體 要求詳見(jiàn)桂林電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文撰寫(xiě)規(guī)范、規(guī)定。軟件 開(kāi)發(fā)類(lèi)論文要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)應(yīng)用軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊, 要有足夠 的工作量, 同時(shí)要寫(xiě)出符合規(guī)定字?jǐn)?shù)的論文和必要的軟件
5、使用說(shuō)明書(shū), 論文應(yīng)包 括文獻(xiàn)綜述、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)的程序設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、性能分析和評(píng)價(jià)、結(jié) 論。1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書(shū)必須明確每個(gè)學(xué)生的工作任務(wù)。對(duì)于同做一個(gè) 題目的每個(gè)學(xué)生能從工作任務(wù)上去分出不同點(diǎn)。 其工作量要適度, 在有效的畢業(yè) 設(shè)計(jì)期間,經(jīng)過(guò)努力是可以完成的。2.不同題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文內(nèi)容不同,但一般都應(yīng)包括:文獻(xiàn)綜述、 任務(wù)提出,本設(shè)計(jì)(論文采用的方案(方案的論證 ,設(shè)計(jì)思想 ; 設(shè)計(jì)與計(jì)算或理論分析與計(jì)算;實(shí)驗(yàn)、方法;技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析;結(jié)束語(yǔ)等。設(shè)計(jì)類(lèi)題目要交出 相應(yīng)的設(shè)計(jì)圖紙,實(shí)驗(yàn)研究類(lèi)的題目要有相應(yīng)的系統(tǒng)圖。3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)期間應(yīng)參閱的參考文獻(xiàn)不少于 10篇, 并翻譯規(guī)定字符
6、的外文資料。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量及圖紙的要求詳見(jiàn)桂林電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文有關(guān)規(guī)定。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)完成形式畢業(yè)論文五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文工作安排在第八學(xué)期進(jìn)行,時(shí)間為 16周。根據(jù)題目的需 要和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)際情況,鼓勵(lì)學(xué)生提前(第七學(xué)期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,參與教師 的科學(xué)研究工作,努力爭(zhēng)取做出高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 , 進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新精 神創(chuàng)造條件。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文期間,學(xué)生非常緊張而又具有較大的自由度,為保證畢業(yè) 設(shè)計(jì) (論文 的質(zhì)量, 除要求教師、 學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定與規(guī)范外, 還要求: 1. 開(kāi)題論證。學(xué)生接到任務(wù)書(shū)后, 在第二至第三周期間要向指導(dǎo)教師做解題 報(bào)告,并在
7、第四周由教研室組織集中做開(kāi)題報(bào)告,說(shuō)明對(duì)題目的理解、 承擔(dān)的工 作任務(wù)、初步方案、自己的工作計(jì)劃、要求、希望等。2. 指導(dǎo)教師要認(rèn)真布置課題,填寫(xiě)好學(xué)校的任務(wù)書(shū),及時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) 進(jìn)度,每周不少于兩次答疑。 指導(dǎo)教師還要按要求驗(yàn)收學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì), 實(shí)事求 是填寫(xiě)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。3.學(xué)生可在第三周進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。4.中期檢查。在設(shè)計(jì)進(jìn)行至第 8-9周時(shí),以教研室為單位,以答辯、報(bào)告的 形式,對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查。檢查對(duì)題目的理解、工作任務(wù)的完成情況、 尚存在的難點(diǎn)及解決方法、后續(xù)工作的安排。 對(duì)不合格者提出警告, 對(duì)指導(dǎo)不力 的教師給與批評(píng),以確保任務(wù)的按時(shí)完成。5.結(jié)題驗(yàn)收。在答辯前兩周,教
8、研室組織驗(yàn)收小組進(jìn)行驗(yàn)收檢查,對(duì)硬件設(shè) 計(jì)類(lèi)題目要檢查實(shí)驗(yàn)演示與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 對(duì)軟件類(lèi)題目要進(jìn)行程序演示, 對(duì)理論研 究類(lèi)要檢查參考文獻(xiàn)的數(shù)量及觀(guān)點(diǎn)等,以確定工作內(nèi)容的真實(shí)性。6.畢業(yè)答辯。學(xué)生在答辯前一周退出實(shí)驗(yàn)室,集中撰寫(xiě)整理畢業(yè)論文,準(zhǔn)備 答辯。六、成績(jī)考核與評(píng)定方法畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。具 體包括:(1畢業(yè)論文內(nèi)容及書(shū)寫(xiě)(20 分;(2畢業(yè)論文表現(xiàn)(20 分; (3答辯表現(xiàn)(60 分。七、參考資料1.桂林電子科技大學(xué)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。2、桂林電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。(執(zhí)筆人:陳國(guó)華 材料科學(xué)與工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文工作流程
9、注:若學(xué)校有新規(guī)定,則相關(guān)部分按新要求調(diào)整。材料科學(xué)與工程學(xué)院 2012屆畢業(yè)論文管理辦法畢業(yè)論文是本科教學(xué)的最后環(huán)節(jié), 其教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和綜合 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為了做好 2011屆 畢業(yè)論文教學(xué)工作, 根據(jù)國(guó)家教育部和學(xué)校的有關(guān)精神、指導(dǎo)意見(jiàn)與規(guī)定, 特制 訂本管理辦法。一、組織領(lǐng)導(dǎo)(1畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)副院長(zhǎng)周沁、 08級(jí)年級(jí)主任孫瑩瑩、院教學(xué)督導(dǎo)委員 會(huì)委員、 材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)陳國(guó)華老師、 材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)劉貴仲老師、 主管教學(xué)秘書(shū)鄒娟組成。負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的組織、有關(guān)制度規(guī)定與規(guī)范的制訂、 指 導(dǎo)教師的資格審核
10、、畢業(yè)論文題目審批、總體工作指導(dǎo)、院級(jí)答辯組織、校級(jí)答 辯的學(xué)生推薦、院級(jí)質(zhì)量監(jiān)控與成績(jī)最后審定等項(xiàng)工作。(2畢業(yè)論文工作組各專(zhuān)業(yè)小組由各教研室主任牽頭、具有中級(jí)以上職稱(chēng)的 4名專(zhuān)業(yè)教師組成 (共 5人 。專(zhuān)業(yè)小組負(fù)責(zé)小組答辯、院級(jí)答辯的學(xué)生推薦、小組成績(jī)?cè)u(píng)定與答 辯意見(jiàn)撰寫(xiě),和小組畢業(yè)論文驗(yàn)收等項(xiàng)工作。學(xué)科大組由具有高級(jí)職稱(chēng)的學(xué)科帶頭人牽頭, 具有中級(jí)以上職稱(chēng)的 4名以上 專(zhuān)業(yè)教師組成(共 57人,主要是具有高級(jí)職稱(chēng)的教師 。 學(xué)科大組負(fù)責(zé)學(xué)科大 組答辯(院級(jí)答辯 、校級(jí)答辯的學(xué)生推薦、 成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)和不及格的評(píng)定等項(xiàng)工作。 日常事務(wù)由學(xué)院主管教學(xué)秘書(shū)鄒娟負(fù)責(zé)。二、指導(dǎo)教師資格與職責(zé)(1指導(dǎo)老師
11、資格指導(dǎo)教師必須具有中級(jí)以上技術(shù)職務(wù)資格或具有碩士研究生以上學(xué)歷, 且符 合相關(guān)要求。指導(dǎo)老師資格由各教研室認(rèn)定,學(xué)院審核確認(rèn)。(2指導(dǎo)教師職責(zé)按要求認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)論文出題報(bào)審表和畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) (以下簡(jiǎn)稱(chēng) 任務(wù)書(shū) ,不得讓學(xué)生填寫(xiě) ; 指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文課題研究前的知識(shí)準(zhǔn)備、 文 獻(xiàn)資料收集整理和調(diào)研工作; 指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作和開(kāi)題; 全過(guò)程精心指導(dǎo)學(xué)生的 畢業(yè)論文寫(xiě)作; 在畢業(yè)論文寫(xiě)作階段對(duì)學(xué)生參加指導(dǎo)活動(dòng)的考勤; 客觀(guān)公正地給 出建議成績(jī)、評(píng)語(yǔ);對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行驗(yàn)收。(3指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)規(guī)定每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)小于等于 6人。 (不含首次指導(dǎo)老師 首次指導(dǎo)老師指導(dǎo)的學(xué)生人
12、數(shù)小于等于 2人。三、畢業(yè)論文出題、報(bào)審與選題(1畢業(yè)論文出題與報(bào)審1、出題要求: 題目屬于材料加工工程學(xué)科領(lǐng)域,或盡量與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題; 盡可能出科研掛鉤類(lèi)和與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合類(lèi)型的題目; 專(zhuān)業(yè)教研室的教師應(yīng)主要出與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的題目; 題目難度適中、大小適中,要避免“大”、“泛”、“空”、“舊”、 過(guò)難或過(guò)簡(jiǎn),題目要避免雷同;避免出現(xiàn)與往界重題的現(xiàn)象; 題目語(yǔ)意明確、語(yǔ)句通順、表述規(guī)范;題目字?jǐn)?shù)不超過(guò) 20個(gè)漢字;2、題目報(bào)審:院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審題后提出通過(guò)、或否定或修改后再報(bào)的意見(jiàn), 對(duì)需修改的題目,報(bào)審人必須按照修改意見(jiàn)進(jìn)行修改,重新申報(bào);必須是審批通過(guò)的題目才能公布給學(xué)生選題。2、
13、畢業(yè)論文的選題工作組織工作:選題工作由主管教學(xué)秘書(shū)和年級(jí)主任組織與協(xié)調(diào), 各教研室組 織導(dǎo)師與學(xué)生見(jiàn)面,進(jìn)行雙向選擇。選題原則:學(xué)生應(yīng)以選擇與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的題目為主, 1人選 1題,原則上不得跨所學(xué) 專(zhuān)業(yè)選題;選題階段師生間需進(jìn)行溝通, 要使學(xué)生明確研究目標(biāo)、內(nèi)容與要求,題目一 旦選定,原則上不得隨意更改題名或換題。四、畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)填寫(xiě)與下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師親自填寫(xiě)(由學(xué)生填寫(xiě)的一律無(wú)效 , 任務(wù) 書(shū) 須明確研究目標(biāo)、 內(nèi)容、 要求及技術(shù)指標(biāo)、 工作具體任務(wù)與要求、 驗(yàn)收項(xiàng)目。 任務(wù)書(shū) 正式下達(dá)時(shí)間為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束、 畢業(yè)論文寫(xiě)作正式開(kāi)始時(shí)。 此前, 題目名稱(chēng)可作局部調(diào)整而不換題,
14、 如果能夠結(jié)合具體畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的, 可以重新 選題,但是必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前完成申報(bào)和審批等程序。 任務(wù)書(shū)下達(dá)后, 一般不得再行修改題目和任務(wù)書(shū)。 任務(wù)書(shū)下達(dá)前的題目修改,需由學(xué)生提出 書(shū)面申請(qǐng), 指導(dǎo)教師簽字同意后提交系院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。 凡擅自改 題、申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)的改題以及任務(wù)書(shū)下達(dá)后的改題,畢業(yè)論文成績(jī)一律以不 及格計(jì)。任務(wù)書(shū) 1式 2份, 1份給學(xué)生(作為檢查進(jìn)度用 , 1份學(xué)院留存。 五、畢業(yè)論文指導(dǎo)指導(dǎo)教師需對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文課題做出研究目標(biāo)、 內(nèi)容、 方法、 開(kāi)題、 寫(xiě)作、 格式規(guī)范等全面的精心指導(dǎo), 學(xué)生必須虛心聽(tīng)從教師的指導(dǎo), 按教師的指導(dǎo)意見(jiàn) 與建議開(kāi)展工作。畢業(yè)論
15、文開(kāi)始前, 學(xué)生應(yīng)向指導(dǎo)教師提交 1份 3千字以上的開(kāi)題報(bào)告, 在指 導(dǎo)教師審查合格并簽字后,方可進(jìn)入課題研究階段。開(kāi)題報(bào)告 1式 2份, 師生各持 1份。在畢業(yè)論文課題研究階段,指導(dǎo)教師須安排每周 12次的固定時(shí)間、固定 地點(diǎn)給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生必須按時(shí)接受指導(dǎo), 指導(dǎo)教師對(duì)此負(fù)責(zé)考勤, 并按要 求填寫(xiě)考勤登記表, 全部指導(dǎo)工作完成后, 指導(dǎo)教師須將考勤表交主管教學(xué)秘書(shū) 處。指導(dǎo)教師有責(zé)任對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文工作進(jìn)度實(shí)施檢查與督促,對(duì)科學(xué)態(tài)度、 工 作態(tài)度和紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。要求請(qǐng)校外人員作指導(dǎo)教師、在外開(kāi)展畢業(yè)論文工作的學(xué)生,須事前 (正式 開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文的前 2周提出申請(qǐng)(注:須
16、附校外指導(dǎo)教師資格、本人意 愿等的證明材料,題目主體不得改變 ,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可實(shí)施,原指導(dǎo)教 師職責(zé)減半、工作量減半計(jì)算。六、畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范見(jiàn)桂林電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文統(tǒng)一格式的規(guī)定 。七、畢業(yè)論文完成形式與要求(1開(kāi)題報(bào)告 1份(要求:0.3萬(wàn)字以上,打印件 ;(2畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文書(shū)面稿 1份、電子文檔 1份(要求: 2.0萬(wàn)字以上,書(shū)面文稿為打印件,電子文檔用光盤(pán)交 ;(3外文資料 要求:4萬(wàn)以上字符,與畢業(yè)論文課題有關(guān)的外文原版資料 及其翻譯稿 1套(資料為復(fù)印件,翻譯稿為打印件 ;(4其他,軟件開(kāi)發(fā)、有實(shí)物制作或圖紙要求類(lèi)的課題,須有軟件、實(shí)物 與圖紙。八、畢業(yè)論文
17、中期檢查在畢業(yè)論文正式開(kāi)始后的第 5周開(kāi)展檢查工作。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查,督促學(xué)生工作進(jìn)度, 指導(dǎo)解決問(wèn)題, 并填寫(xiě) 畢業(yè)論文中期檢查表 (見(jiàn)附錄 14 。 系主任負(fù)責(zé)督促與審查, 并負(fù)責(zé)收齊所在系老師填寫(xiě)的檢查表 , 簽署意見(jiàn)后, 于第 6周交送主管教學(xué)秘書(shū)處。九、畢業(yè)論文驗(yàn)收、答辯與考核1、畢業(yè)論文驗(yàn)收(1驗(yàn)收項(xiàng)目驗(yàn)收項(xiàng)目除上條的 4項(xiàng)外, 任務(wù)書(shū) 1式 1份、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)與答辯小組 意見(jiàn) 1套、主審人評(píng)語(yǔ) 1份。(2驗(yàn)收程序與要求實(shí)行先指導(dǎo)教師驗(yàn)收、 主管教學(xué)秘書(shū)驗(yàn)收 (只檢查基本格式與材料的齊備性 后專(zhuān)業(yè)小組驗(yàn)收再領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收的 4級(jí)驗(yàn)收制。各級(jí)驗(yàn)收人員必須認(rèn)真履行職 責(zé),嚴(yán)格把關(guān),對(duì)項(xiàng)目
18、不全、內(nèi)容與格式不符要求的,必須退回,要求學(xué)生或責(zé) 任人(有關(guān)教師補(bǔ)齊和修改,直至符合要求為止。初級(jí)驗(yàn)收合格后,由指導(dǎo)教 師齊套裝袋,送交主管教學(xué)秘書(shū)處。2、畢業(yè)論文答辯所有學(xué)生都必須進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,采用專(zhuān)業(yè)小組和學(xué)科大組(院級(jí)答辯 兩級(jí)答辯制。學(xué)生的畢業(yè)論文終稿提交后, 需先經(jīng)指導(dǎo)教師和主審人 (本專(zhuān)業(yè)小組的其他 指導(dǎo)教師 1人 寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),再行報(bào)送專(zhuān)業(yè)小組參加答辯。專(zhuān)業(yè)小組負(fù)責(zé)組織小組 答辯和推薦參加院級(jí)答辯學(xué)生的工作(按 20%的比例推薦,對(duì)象主要是擬評(píng)優(yōu)和 介于及格與不及格間成績(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文 ,小組答辯每人 15分鐘,其中陳述 8分鐘,提問(wèn)與回答問(wèn)題 7分鐘,采用當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)當(dāng)場(chǎng)回答
19、的形式。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé) 院級(jí)答辯和推薦參加校級(jí)答辯學(xué)生的工作,院級(jí)答辯每人 20分鐘,其中陳述 10分鐘,提問(wèn)與回答問(wèn)題 10分鐘,亦采用當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)當(dāng)場(chǎng)回答的形式。答辯組成員 不少于 5人,均需具有指導(dǎo)資格。答辯過(guò)程中,教師要認(rèn)真履行職責(zé),學(xué)生要全 程參加(由答辯秘書(shū)負(fù)責(zé)考勤 ,師生要相互尊重。答辯秘書(shū)要做好記錄及其整理工作,含教師所提問(wèn)題與學(xué)生的基本回答情 況、答辯分統(tǒng)計(jì)(評(píng)分表見(jiàn)第 14頁(yè) 、文稿成績(jī)?cè)u(píng)定分統(tǒng)計(jì),答辯意見(jiàn)收集 與整理, 并將其提交給答辯組長(zhǎng)等工作。 答辯秘書(shū)負(fù)責(zé)答辯組意見(jiàn)的擬寫(xiě)和上報(bào) 工作。答辯組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審查答辯組意見(jiàn)和成績(jī)打分。3、畢業(yè)論文考核與成績(jī)?cè)u(píng)定考核由紀(jì)律考勤、畢業(yè)論文
20、水平與質(zhì)量、答辯 3個(gè)部分組成。 凡屬下列情況 之一,成績(jī)以不及格計(jì):缺勤 3周 (含 3周 以上;未完成任務(wù)書(shū)要求的主要 任務(wù),水平與質(zhì)量達(dá)不到基本要求;未提交齊全的驗(yàn)收項(xiàng)目材料;不參加答辯。 上課時(shí)間, 因在宿舍睡覺(jué)或做與畢業(yè)論文研究工作無(wú)關(guān)的事, 受到學(xué)院通告批評(píng) 者,畢業(yè)論文成績(jī)以降 1檔計(jì)。紀(jì)律考勤合格的畢業(yè)論文成績(jī)應(yīng)由指導(dǎo)教師、 評(píng)閱人、 答辯小組三部分的評(píng) 分組成。三部分的權(quán)重為:指導(dǎo)教師評(píng)分占 50%、評(píng)閱人評(píng)分占 20%、答辯小 組評(píng)分占 30%;如不參加答辯的,驗(yàn)收小組驗(yàn)收評(píng)分占 30%,但成績(jī)?cè)u(píng)定最高 為良。系級(jí)答辯委員會(huì)根據(jù)指導(dǎo)教師、 評(píng)閱教師、 答辯小組三項(xiàng)評(píng)分進(jìn)行綜
21、合評(píng) 定。成績(jī)折算標(biāo)準(zhǔn):優(yōu) 90分以上;良 80-89分;中 70-79分;及格 60 -69分;不及格 60分以下。十、畢業(yè)論文教學(xué)紀(jì)律要求1、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后必須按規(guī)定時(shí)間返校,按時(shí)開(kāi)展畢業(yè)論文工作。2、畢業(yè)論文課題研究工作應(yīng)主要在實(shí)驗(yàn)室、教室和圖書(shū)館進(jìn)行,若在宿舍, 在上課時(shí)間不得睡覺(jué)或做與研究工作無(wú)關(guān)的事,否則視為違紀(jì)。3、指導(dǎo)教師安排參加每周的指導(dǎo)活動(dòng)(要簽到 ,不得無(wú)故缺勤、代請(qǐng)假與代 簽到。外出本市須向指導(dǎo)教師事前請(qǐng)假(要說(shuō)明理由、去向和時(shí)間 ,未獲批準(zhǔn) 或事后請(qǐng)假外出本市的以缺勤計(jì)。未請(qǐng)假未簽到 1次,以缺勤 1周計(jì)4、要求參加而不參加答辯會(huì)的以缺勤 1周計(jì)。外出開(kāi)展畢業(yè)論文課題
22、研究工 作的學(xué)生必須在專(zhuān)業(yè)小組答辯前 2周返校,返校后各項(xiàng)要求與在校開(kāi)展的一致。5、缺勤 3周(含 3周以上者,畢業(yè)論文成績(jī)以不及格計(jì)。6、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真履行指導(dǎo)、答辯、驗(yàn)收和成績(jī)?cè)u(píng)定等各項(xiàng)工作職責(zé)。按 時(shí)到位,熱情接待學(xué)生,耐心與精心進(jìn)行指導(dǎo);嚴(yán)格對(duì)學(xué)生考勤;在答辯和成績(jī) 評(píng)定中,公平、公正對(duì)待每 1位學(xué)生(包括他人指導(dǎo)的學(xué)生 ;嚴(yán)格審查學(xué)生提 交的驗(yàn)收項(xiàng)目材料,按時(shí)按要求填寫(xiě)和提交有關(guān)材料。7、學(xué)生對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)教師有權(quán)舉報(bào)和提出更換要求,指導(dǎo)教師有權(quán) 對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢次不聽(tīng)從指導(dǎo)的學(xué)生提出終止其研究與寫(xiě)作資格的要求, 領(lǐng)導(dǎo)小 組對(duì)此進(jìn)行裁決與處理。十一、 其他本辦法于 2012屆畢
23、業(yè)論文教學(xué)工作開(kāi)始之日生效試行。本辦法解釋權(quán)歸院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 對(duì)本辦法有異議的或?qū)嵤┲杏袪?zhēng)議的 (尤其是 當(dāng)事人認(rèn)為本系處理不公的 事項(xiàng), 當(dāng)事人可向材料科學(xué)與工程學(xué)院和學(xué)校主管 部門(mén)提出申述。本辦法若與學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度有出入,則按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。材料科學(xué)與工程學(xué)院2012年 1月 10日材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文全程工作流程圖 材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文后期工作流程圖 材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排工作進(jìn)度 時(shí)間(周出題、審題、選題要求與有關(guān)工作安排一、出題要求1、出題教師需具有中級(jí)以上職稱(chēng);2、題目屬于材料加工工程學(xué)科領(lǐng)域,或盡量與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題;3、盡可能出科研
24、掛鉤類(lèi)和生產(chǎn)實(shí)際研究類(lèi)的題目;4、各專(zhuān)業(yè)教研室的教師應(yīng)主要出與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的題目;5、題目難度適中、大小適中,要避免“大” 、 “泛” 、 “空” 、 “舊” 、過(guò)難或過(guò) 簡(jiǎn);6、題目語(yǔ)意明確、語(yǔ)句通順、表述規(guī)范;7、題目字?jǐn)?shù)長(zhǎng)度 20個(gè)漢字;8、每位教師出題在 6個(gè)左右。二、出題工作安排1、各位老師出題審批通過(guò)的題目才能公布給學(xué)生選題;2、報(bào)題時(shí)間為每年 12月 10日至 12月 20日;三、審題工作安排與要求1、學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生選題的初審時(shí)間為每年 12月 20日至 12月 30日;2、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生選題確定的最后時(shí)間為下年度 3月 10號(hào)。四、選題安排與要求1、選題期間(每年 12月
25、中旬將安排一段時(shí)間給教師與學(xué)生溝通選題;2、盡量選與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的題目,面向全院的題目盡量后選;3、每生只能選一題,若多選,則取消其選題資格;4、每題只能被一人選中,若兩人以上同選一題,則需重選;5、每個(gè)教師被選中的題目 6 ;6、選題后,在第 19周須與指導(dǎo)教師見(jiàn)面;7、選題截止時(shí)間次年 3月 10日。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文題目申請(qǐng)表 申報(bào)人姓名:技術(shù)職務(wù):工作單位: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書(shū)各項(xiàng)內(nèi)容的填寫(xiě)要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文的內(nèi)容1、對(duì)本課題的總體介紹2、工作內(nèi)容3、課題的具體任務(wù)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文的要求與數(shù)據(jù)1、對(duì)學(xué)生必須掌握和運(yùn)用的基本理論的要求以及指出完成該課題必須重點(diǎn)研究、 攻克的關(guān)鍵問(wèn)題和理
26、論,或在進(jìn)行該課題過(guò)程中首先應(yīng)該研究的問(wèn)題和理論。2、對(duì)研究方案的設(shè)計(jì)、研究方法和手段的運(yùn)用提出要求3、對(duì)完成課題內(nèi)容的具體要求4、課題中要完成的主要技術(shù)指標(biāo)三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文應(yīng)完成的工作1、 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生用英語(yǔ)撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文詳細(xì)摘要 (運(yùn)用英語(yǔ)單詞達(dá)到 300-500個(gè)2、獨(dú)立完成不少于四萬(wàn)字符專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)的翻譯工作3、完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文4、各系各專(zhuān)業(yè)的其他具體要求完成的工作四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)要求開(kāi)出的參考文獻(xiàn)數(shù)量 >5項(xiàng),并指定一些外文資料和文獻(xiàn)五、試驗(yàn)、測(cè)試、試制加工所需主要儀器設(shè)備按要求羅列主要儀器設(shè)備畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文題目類(lèi)型說(shuō)明1、工程設(shè)計(jì)型指在
27、正式做某項(xiàng)工作之前,能根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制定出方法或圖樣。特點(diǎn):根據(jù)給出的目的要求,參考有關(guān)資料后,能按照規(guī)定的技術(shù)指標(biāo),設(shè)計(jì)出工程圖紙,編寫(xiě)出 軟件程序,并在一定條件下,可根據(jù)設(shè)計(jì)出的圖紙進(jìn)行施工。2、工程技術(shù)型具有硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)兩種類(lèi)型。(1硬件課題是以硬件實(shí)體來(lái)體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果(2 軟件設(shè)計(jì)是指利用成熟的技術(shù)和產(chǎn)品, 完成工程技術(shù)要求的設(shè)計(jì)。 這一類(lèi)型的設(shè)計(jì)是根據(jù) 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中指標(biāo)要求,在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)(或客觀(guān)環(huán)境 、有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)備及儀表等進(jìn)行調(diào)研之后,通過(guò)計(jì) 算,落實(shí)到設(shè)備的選型配套、施工圖紙的繪制及對(duì)施工要求、投資的說(shuō)明上,最后寫(xiě)出設(shè)計(jì)報(bào)告。 3、實(shí)驗(yàn)研究型指其所選的課題包含探索
28、和研討性的內(nèi)容,且有待通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究的手段,揭示其內(nèi)在的本質(zhì), 從而科學(xué)地得出正確的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)研究選題范圍和領(lǐng)域一般包括以下幾個(gè)方面:(1結(jié)合指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目或科研方向進(jìn)行研究和探討(2新的理論和實(shí)際裝置的研究與探討(3研制新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備裝置(4研制家用電工電子產(chǎn)品4、軟件開(kāi)發(fā)型指以圍繞要求實(shí)現(xiàn)的功能編寫(xiě)出若干程序,來(lái)體現(xiàn)設(shè)計(jì)成果的題目。主要涉及以下幾方面:(1數(shù)據(jù)庫(kù)及管理系統(tǒng)(2交換及通信網(wǎng)的軟件系統(tǒng)(3微處理器專(zhuān)用芯片的軟件設(shè)計(jì)5、理論研究型理論研究論文具體可分成兩種:一種是以純粹的抽象理論為研究對(duì)象,研究方法是嚴(yán)密的理論 推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運(yùn)算,有的也涉及實(shí)驗(yàn)與觀(guān)測(cè),用以驗(yàn)證論點(diǎn)的正確性。另一種是
29、以對(duì)客觀(guān)事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀(guān)測(cè)資料以及有關(guān)文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)為研究對(duì)象,研究方法是對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行分析、 綜合、概括、抽象,通過(guò)歸納、演繹、類(lèi)比,提出某種新的理論和新的見(jiàn)解。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文統(tǒng)一格式的規(guī)定一、紙張和頁(yè)面要求A4紙打印;頁(yè)邊距要求如下:頁(yè)邊距上下各為 2.5 厘米,左右邊距各為 2.5厘米; 行間距取固定值(設(shè)置值為 20磅 ;字符間距為默認(rèn)值(縮放 100%,間距:標(biāo)準(zhǔn) 。 二、論文裝訂頁(yè)碼順序(1封面, (2中文論文摘要、關(guān)鍵詞, (3 英文論文摘要、關(guān)鍵詞, (4目錄(要 求至少有二個(gè)層次,注明頁(yè)碼 , (5論文正文, (6謝 辭, (7參考文獻(xiàn), (8附 錄。 外文翻
30、譯單獨(dú)裝訂成一本三、章節(jié)目序號(hào)采用統(tǒng)一規(guī)格,任務(wù)書(shū)要求打印。在進(jìn)度計(jì)劃表中, “檢查人簽名”一欄和“指導(dǎo) 教師批準(zhǔn)日期”由教師填寫(xiě),其余均要求打印。論文題目是論文總體內(nèi)容的體現(xiàn),要醒 目,力求簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在 20字(含 20以?xún)?nèi),用三號(hào)字、加黑、黑體字;任務(wù)書(shū)第 1頁(yè)除題目外,其余用三號(hào)字、宋體字,第 2、 3頁(yè)內(nèi)容用小四號(hào)宋體字打印。日期采用 阿拉伯?dāng)?shù)字。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文封面采用統(tǒng)一規(guī)格,封面題目用三號(hào)字、加黑、黑體字;其余用三號(hào)字、宋體字, 六、畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)格式畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)格式按“范例要求” ,其余參照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文撰寫(xiě)指導(dǎo) ,如本 規(guī)定與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文撰寫(xiě)指導(dǎo)有相抵觸的,以本規(guī)定為準(zhǔn)
31、。 摘 要(“摘要”之間空兩格,采用三號(hào)字、黑體、居中,與內(nèi)容空一行 (內(nèi)容采用小四號(hào)宋體關(guān)鍵詞:(小四號(hào)、黑體、頂格 ;(內(nèi)容采用小四號(hào)、宋體、接排、各關(guān)鍵詞之間有分號(hào)Abstract (三號(hào)加粗 :(采用三號(hào)字、 Times New Roman字體、加黑、居中、與內(nèi)容空一行 There is a kind of automatic access system that use automatic indemnification technolog y to identify users ID and rights, and according to users rights to cont
32、rol the door. (內(nèi)容采用小四號(hào) Times New Roman字體,要求 300-500單詞Key words(小四號(hào)加粗、 Times New Roman字體、頂格 :(內(nèi)容采用小四號(hào)、 Times New Roman字體、接排、各關(guān)鍵詞之間有分號(hào)目 錄(三號(hào)、黑體、居中、目錄兩字空四格、與正文空一行引言 1 1(空兩格,(四號(hào)黑體 3 1.1(空一格 , (小四號(hào)黑體 31.2 、 4 5 結(jié)論 34 謝辭 35 參考文獻(xiàn) 35 附錄 36引言 (黑體四號(hào) (首行縮進(jìn)兩 個(gè)字,宋體小四號(hào) 1(空兩格, (黑體四號(hào) 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 1.1(空一格 (黑體小四
33、號(hào) 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 1.2 、 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 2 (黑體四號(hào) 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 2.1 、 , (黑體小四號(hào) 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 正文 (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) (1 5 結(jié)論 (黑體四號(hào) (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 謝 辭 (黑體四號(hào) (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) 另起一頁(yè), “謝辭”二字中間空兩格、四號(hào)字、黑體、居中。內(nèi)容限 1頁(yè),采用小四號(hào)宋體。參考文獻(xiàn) (黑體四號(hào)、頂格 參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè),一律放在正文后,不得放在各章之后。只列出作者直接閱讀 過(guò)或在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料,作者只寫(xiě)到第三位,余者寫(xiě)“等”
34、 ,英文作者超過(guò) 3人寫(xiě)“ et al” 。幾種主要參考文獻(xiàn)著錄表的格式為:專(zhuān) (譯 著:序號(hào) 著者 . 書(shū)名(譯者 M. 出版地:出版者,出版年:起 止頁(yè)碼 . 期 刊:序號(hào) 著者 . 篇名 J.刊名,年,卷號(hào)(期號(hào) :起 止頁(yè)碼 .論 文 集:序號(hào) 著者 . 篇名 A編者 . 論 文集名 C. 出版地:出版者,出版者 . 出版年:起 止頁(yè)碼 .學(xué)位論文:序號(hào) 著者 . 題名 D .保存地:保存單位,授予年 .專(zhuān)利文獻(xiàn):專(zhuān)利所有者 . 專(zhuān)利題名 P .專(zhuān)利 國(guó)別:專(zhuān)利號(hào),出版日期 .標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn):序號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)發(fā)布年,標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng) S .報(bào) 紙:責(zé)任者 . 文獻(xiàn)題名 N.報(bào)紙名,年月日(
35、版次 .舉例如下:1王傳昌 . 高分子化工的研究對(duì)象 J. 天津大學(xué)學(xué)報(bào), 1997, 53(3 :17.2李明 . 物理學(xué) M. 北京:科學(xué)出版社, 1977:5862.3Gedye R , Smith F , Westaway K , et al .Use of Microwave Ovens for Rapid Orbanic Synthesis.Tetrahedron Lett, 1986, 27:279.4 王健 . 建筑物防火系統(tǒng)可靠性分析 D. 天津:天津大學(xué), 1997.5 姚光起 . 一種癢化鋯材料的制備方法 P. 中國(guó)專(zhuān)利:891056088, 1980-07-03.6 G
36、B3100-3102 0001 1994,中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) S.(以上,序號(hào)用中擴(kuò)號(hào),與文字之間空兩格。如果需要兩行的,第二行文字要位于 序號(hào)的后邊,與第一行文字對(duì)齊。中文的用五號(hào)宋體,外文的用五號(hào) Times New Roman字體。 附 錄(居中 , 黑體四號(hào) (首行縮進(jìn)兩個(gè)字,宋體小四號(hào) (另起一頁(yè)。附錄的有無(wú)根據(jù)說(shuō)明書(shū)(設(shè)計(jì)情況而定,內(nèi)容一般包括正文內(nèi)不便列出 的冗長(zhǎng)公式推導(dǎo)、符號(hào)說(shuō)明(含縮寫(xiě) 、計(jì)算機(jī)程序等。 “附” “錄”中間空兩格、四號(hào) 字、黑體、居中。 編號(hào): 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 任務(wù)書(shū)課 題:學(xué) 院:專(zhuān) 業(yè):學(xué)生姓名:學(xué) 號(hào):指導(dǎo)教師單位:姓 名:職 稱(chēng):題目類(lèi)型: 工程
37、設(shè)計(jì) 軟件開(kāi)發(fā) 年 月 日注:1、本任務(wù)書(shū)一式兩份,一份院或系留存,一份發(fā)給學(xué)生,任務(wù)完成后附在 說(shuō)明書(shū)內(nèi)。2、任務(wù)書(shū)均要求打印,打印字體和字號(hào)按照本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文統(tǒng) 一格式的規(guī)定執(zhí)行。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文的內(nèi)容二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文的要求與數(shù)據(jù)三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文應(yīng)完成的工作四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)五、試驗(yàn)、測(cè)試、試制加工所需主要儀器設(shè)備任務(wù)下達(dá)時(shí)間:年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始與完成時(shí)間:年 月 日至 年 月 日 組織實(shí)施單位:教研室主任意見(jiàn):簽字 年 月 日 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn):簽字 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文進(jìn)度計(jì)劃表 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告題 目:_院 (系 :專(zhuān) 業(yè):班 級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:指
38、導(dǎo)教師:填表日期:年 日開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求1.開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的 依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文工 作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)審查后生效。2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě),或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電 子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo) 教師簽署意見(jiàn)。3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在 5篇及以上(不包括辭典、手冊(cè) 。4.有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo) GB/T 7408 94數(shù)據(jù)元 和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù) 字書(shū)寫(xiě)。如“ 2004年 4月 26日
39、”或“ 2004-04-26” 。 桂林電子科技大學(xué) 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)審表 (工科專(zhuān)業(yè),指導(dǎo)教師用) 題目名稱(chēng) 姓 名 評(píng)分項(xiàng)目 01 工作 表現(xiàn) 20% 02 03 04 05 能力 水平 45% 06 07 08 09 10 成果 質(zhì)量 35% 11 12 13 是否達(dá)到答 辯要求 學(xué)習(xí)態(tài)度 科學(xué)實(shí)踐、調(diào)研 課題工作量 調(diào)查論證 學(xué) 號(hào) 分 值 6 7 7 8 10 10 10 7 5 10 5 5 10 成 績(jī) 得分 專(zhuān)業(yè) 評(píng)價(jià)內(nèi)涵 遵守各項(xiàng)紀(jì)律, 工作刻苦努力, 具有良好的科 學(xué)工作態(tài)度。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)、深入生產(chǎn)實(shí)踐等 渠道獲取與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的材料。 按期圓滿(mǎn)完
40、成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。 能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研; 能提出 并較好地論述課題的實(shí)施方案; 有收集、 加工 各種信息及獲取新知識(shí)的能力。 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案, 獨(dú)立進(jìn)行裝置安裝、 調(diào) 試、操作等實(shí)驗(yàn)工作,數(shù)據(jù)正確、可靠。 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn) 題, 能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 能對(duì)課題進(jìn)行理論 分析,得出有價(jià)值的結(jié)論。 能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料搜集、 加工、 處理和輔 助設(shè)計(jì)等。 能按學(xué)校規(guī)定結(jié)合設(shè)計(jì)(論文)閱讀、翻譯一 定量的本專(zhuān)業(yè)外文資料,翻譯準(zhǔn)確、通順、文 字流暢,有外文摘要和外文書(shū)目。 設(shè)計(jì)說(shuō)明 (論文) 較完整地回答了題目所設(shè)定 的有關(guān)問(wèn)題。 綜述簡(jiǎn)練完整, 有見(jiàn)解; 立論正確, 論述充分, 結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實(shí)驗(yàn)正確,分析處理科學(xué)。 文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊 全,圖表完備、整潔、正確;用語(yǔ)格式、圖表、 數(shù)據(jù)、各種資料的運(yùn)用及引用都要規(guī)范化。 符合本專(zhuān)業(yè)規(guī)定要求 對(duì)前人工作有改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軌道交通工程課程設(shè)計(jì)
- 律師實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 2024至2030年中國(guó)PAL數(shù)字處理彩色攝像機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年龍門(mén)式高速綜合加工中心機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年線(xiàn)類(lèi)織帶項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年二路視頻光端機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年木柄把斧項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年反射鏡鍍膜玻璃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)E能進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 中國(guó)高空逃生緩降器產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)分析研究報(bào)告(2024-2030版)
- 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報(bào)告
- “大力弘揚(yáng)教育家精神”2023征文10篇
- 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)反思(版本1)
- 創(chuàng)傷傷口包扎術(shù)(加壓包扎止血法)技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 被執(zhí)行人執(zhí)行和解申請(qǐng)書(shū)
- 安全生產(chǎn)隱患識(shí)別圖集 問(wèn)題圖片和整改圖片對(duì)比 危險(xiǎn)源識(shí)別(上)
- 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論P(yáng)PT
- 《扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》JGJ130-2023
- 中建鐵路路基排水溝施工方案
- 部編初一語(yǔ)文閱讀理解最全答題模板與技巧+專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練練習(xí)題
- 門(mén)診特殊病種和治療項(xiàng)目申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論