操作系統(tǒng)課程教學(xué)大綱

1、操作系統(tǒng)課程教學(xué)大綱第一部分 課程簡介 【課程名稱】：操作系統(tǒng)【課程代碼】：252010341【課程屬性】：專業(yè)教育基礎(chǔ)課程【授課對象】：計算機專業(yè) 2年級 本科生【學(xué)時/學(xué)分】：48/3(另上機16學(xué)時)一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的（一）課程性質(zhì)（指課程的地位、作用）計算機所有能做的一切編程、游戲、上網(wǎng)、看影碟最終都要歸結(jié)于硬件的操作序列。人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對硬件操作序列的安排，編制了機器語言。然而，機器語言由0、1代碼構(gòu)成，用戶界面不很友好。這從客觀上需要有一系列軟件來方便用戶使用計算機。設(shè)置操作系統(tǒng)的首要目的就是提供更利于使用的人機界面；隨著“多道程序設(shè)計”概念的提出，計算機系統(tǒng)資源的利用率得到

2、了極大的提高。與此同時，操作系統(tǒng)也肩負(fù)了使相互競爭的各進(jìn)程能有序地、高效地使用處理機、存儲器、外設(shè)等資源的任務(wù)。正是因此，操作系統(tǒng)既作為資源的管理者，負(fù)責(zé)與硬件的直接聯(lián)系；又作為計算機與人之間的接口，與用戶的使用息息相關(guān)，最終彌補了人與計算機硬件之間的鴻溝。而且，作為計算機硬件的首次擴充，它還要對語言編譯、應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫管理程序等提供必要的支持，是學(xué)習(xí)“軟”部分課程的基礎(chǔ)。計算機專業(yè)主干課程中，硬件部分以計算機組成原理為基礎(chǔ)；軟件部分以操作系統(tǒng)為基礎(chǔ)；軟硬件聯(lián)系與匯編語言課程的展開。在課程設(shè)置上，操作系統(tǒng)居于學(xué)制中期，學(xué)生學(xué)習(xí)了一定的軟硬件知識，但仍很龐雜，難以提高到全局高度再認(rèn)識；再者，面

3、對一系列日新月異的專業(yè)課，同學(xué)也需要這樣一門課程告訴他們究竟這些課程講授的內(nèi)容在計算機系統(tǒng)中居于什么樣的地位。（二）教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生從定性上了解計算機系統(tǒng)、特別是軟件系統(tǒng)的構(gòu)成及工作原理。二、課程基本內(nèi)容主要包括操作系統(tǒng)用戶接口、進(jìn)程管理、處理機調(diào)度、存儲管理、文件系統(tǒng)及設(shè)備管理等幾個部分。其知識能力及技能方面的基本要求包括：1 了解操作系統(tǒng)的歷史、類型、功能。2 深刻理解什么是進(jìn)程，理解進(jìn)程在操作系統(tǒng)中的重要性。3 了解多道程序系統(tǒng)面臨的問題及幾種解決進(jìn)程同步與互斥的方法。4 理解臨界資源與臨界段。5 掌握計數(shù)信號量機制如何解決進(jìn)程的同步與互斥,能看懂簡單的P、V操作原語解

4、決進(jìn)程的同步與互斥的問題。6 深刻理解什么是死鎖，理解死鎖發(fā)生的原因和必要條件7 理解CPU調(diào)度有幾級，各在何時起作用。8 了解存儲管理提供的主要功能。9 知道交換與覆蓋。10 理解頁、段式管理涉及的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及地址變換過程。11 深刻理解什么是虛擬存儲器。12 了解I/O請求的處理步驟。13 理解SPOOLING技術(shù)。14 理解設(shè)備分配機制及設(shè)備無關(guān)性。15 了解什么是文件，理解文件的組織、共享、命名沖突和目錄的關(guān)系。三、先修課程及后續(xù)課程（一）先修課程程序設(shè)計基礎(chǔ)、匯編語言、計算機組成原理、編譯原理、接口與通信、計算機網(wǎng)絡(luò)（二）后續(xù)課程第二部分 教學(xué)總體安排一、學(xué)時分配章節(jié)主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)

5、學(xué)時分配小計講授實驗討論習(xí)題課外其他第一章 緒論計算機系統(tǒng)組成、操作系統(tǒng)的概念、功能22操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展、基本類型與結(jié)構(gòu)446第二章 作業(yè)管理程序庫與鏈接編輯、作業(yè)的概念與狀態(tài)22作業(yè)的建立過程與用戶接口224第三章 進(jìn)程管理進(jìn)程的概念、描述與狀態(tài)轉(zhuǎn)換22進(jìn)程控制與進(jìn)程互斥22進(jìn)程同步44進(jìn)程通信、死鎖的提出及必要條件22死鎖的預(yù)防及銀行家算法、死鎖解除22分級調(diào)度與作業(yè)調(diào)度、進(jìn)程調(diào)度，調(diào)度算法2102調(diào)度算法評價2216+10第四章 存儲管理存儲管理的功能、單道環(huán)境下的存儲管理22分區(qū)存儲管理44覆蓋與交換技術(shù)22頁式管理262段式與段頁式存儲管理2212+6第五章 文件管理文件系統(tǒng)的概

6、念、文件的邏輯結(jié)構(gòu)與存取方法22文件的物理結(jié)構(gòu)與存儲設(shè)備、文件存儲空間管理22文件的共享與安全性、文件的存取控制、文件的使用、文件系統(tǒng)的層次模型226第六章 設(shè)備管理I/O 請求的處理步驟22虛擬設(shè)備與SPOOLING技術(shù)、設(shè)備分配機制與I/O優(yōu)化224合計48+16二、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點1、 計算機硬件的組成和軟件的結(jié)構(gòu).2、 設(shè)置操作系統(tǒng)的目的.3、 什么是操作系統(tǒng),具備什么樣的功能.4、 操作系統(tǒng)有哪幾種類型,各有什么特點.5、 什么是多道程序設(shè)計,支持其的軟硬件基礎(chǔ)有哪些.6、 多道程序系統(tǒng)有哪些特征,這些特征為操作系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)帶來了什么影響.7、 系統(tǒng)調(diào)用的執(zhí)行過程是什

7、么.8、 作業(yè)、進(jìn)程與線程.9、 進(jìn)程的特征是什么,它與程序有何不同.10、 進(jìn)程的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)換的條件(五狀態(tài)).11、 為什么PCB是系統(tǒng)感知進(jìn)程存在的唯一標(biāo)志,PCB中包含的信息.12、 什么是內(nèi)核,內(nèi)核實現(xiàn)什么基本功能.13、 內(nèi)核為什么發(fā)展到了微內(nèi)核.14、 什么是原語,它通常提供哪些功能.15、 順行程序和并行程序各有什么特點.16、 程序并發(fā)執(zhí)行的Bernstein條件.17、 什么是臨界資源、臨界區(qū),進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)的準(zhǔn)則.18、 解決進(jìn)程互斥的辦法有幾種,如何利用這些機制編寫簡單的P、V操作原語解決進(jìn)程間互斥和同步.19、 生產(chǎn)者消費者與讀寫者問題各描述了什么樣的進(jìn)程同步和互斥

8、的關(guān)系.20、 CPU的調(diào)度級別有幾種,各在什么時候起作用.21、 作業(yè)與進(jìn)程調(diào)度的算法有哪些,會定量計算得出具體環(huán)境下它們的優(yōu)劣.22、 進(jìn)程調(diào)度的時機.23、 死鎖原因、必要條件及死鎖的解決(含銀行家算法).24、 用戶與操作系統(tǒng)的接口有幾種.25、 什么是系統(tǒng)調(diào)用.26、 CPU有幾種工作狀態(tài),狀態(tài)間的轉(zhuǎn)換條件是什么.27、 存儲管理主要具備哪些功能.28、 區(qū)分地址空間和存儲空間,相對(邏輯)地址和物理地址.什么是地址重定位.29、 重定位有幾種方法,有什么區(qū)別,各有什么好處.30、 什么是虛擬存儲器,支持之的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么.31、 可變分區(qū)的分配和回收算法及保護(hù)方式.32、 覆蓋與交

9、換技術(shù).33、 分頁管理涉及的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、請求頁式管理、靜態(tài)頁式管理的地址變換過程.34、 請求分頁的淘汰算法及程序的局部性原理.35、 頁式管理的優(yōu)缺點.36、 段、頁式管理之間的區(qū)別.37、 設(shè)備管理主要完成哪些任務(wù).38、 處理一個I/O請求需要哪些步驟.39、 為什么要設(shè)置緩沖區(qū),有幾種實現(xiàn)方法及SPOOLING技術(shù).40、 系統(tǒng)磁盤的調(diào)度策略.41、 設(shè)備分配機制.42、 什么叫設(shè)備無關(guān)性,設(shè)備管理中哪一部分體現(xiàn)了設(shè)備無關(guān)性.43、 設(shè)備分配通常采用哪些策略.44、 什么是文件,文件系統(tǒng)的主要功能.45、 文件的分類.46、 文件的物理組織有幾種形式,各有什么特點.47、 文件存貯空間

10、的管理方法有哪些.48、 文件目錄有什么作用,目錄項包含哪些內(nèi)容,目錄如何組織.49、 什么叫便于共享的目錄結(jié)構(gòu),有什么好處.50、 文件如何進(jìn)行存取控制.51、 文件操作命令實現(xiàn)的功能.52、 文件系統(tǒng)七層模型中各層主要的功能.（二）教學(xué)難點1、 什么是操作系統(tǒng),具備什么樣的功能.2、 什么是多道程序設(shè)計,支持其的軟硬件基礎(chǔ)有哪些.3、 系統(tǒng)調(diào)用的執(zhí)行過程是什么.4、 進(jìn)程的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)換的條件(五狀態(tài)).5、 什么是原語,它通常提供哪些功能.6、 程序并發(fā)執(zhí)行的Bernstein條件.7、 什么是臨界資源、臨界區(qū),進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)的準(zhǔn)則.8、 解決進(jìn)程互斥的辦法有幾種,如何利用這些機制編寫簡

11、單的P、V操作原語解決進(jìn)程間互斥和同步.9、 生產(chǎn)者消費者與讀寫者問題各描述了什么樣的進(jìn)程同步和互斥的關(guān)系.10、 CPU的調(diào)度級別有幾種,各在什么時候起作用.11、 作業(yè)與進(jìn)程調(diào)度的算法有哪些,會定量計算得出具體環(huán)境下它們的優(yōu)劣.12、 進(jìn)程調(diào)度的時機.13、 死鎖原因、必要條件及死鎖的解決(含銀行家算法).14、 什么是系統(tǒng)調(diào)用.15、 存儲管理主要具備哪些功能.16、 區(qū)分地址空間和存儲空間,相對(邏輯)地址和物理地址.什么是地址重定位.17、 重定位有幾種方法,有什么區(qū)別,各有什么好處.18、 可變分區(qū)的分配和回收算法及保護(hù)方式.19、 請求分頁的淘汰算法及程序的局部性原理.20、 設(shè)

12、備管理主要完成哪些任務(wù).21、 處理一個I/O請求需要哪些步驟.22、 為什么要設(shè)置緩沖區(qū),有幾種實現(xiàn)方法及SPOOLING技術(shù).23、 系統(tǒng)磁盤的調(diào)度策略.24、 什么叫設(shè)備無關(guān)性,設(shè)備管理中哪一部分體現(xiàn)了設(shè)備無關(guān)性.25、 設(shè)備分配通常采用哪些策略.26、 文件存儲空間的管理方法有哪些.三、教學(xué)材料（一）推薦教材Operating Systems Internals and Design PrinciplesWilliam Stallings 清華大學(xué)出版社（二）推薦參考書 計算機操作系統(tǒng) 湯子贏、楊成忠、哲鳳屏西安電子科技大學(xué)出版社 操作系統(tǒng)基礎(chǔ)屠立德、屠祁 清華大學(xué)出版社基于微內(nèi)核的國

13、產(chǎn)操作系統(tǒng) COSIX V2.0 教程 周明德中軟總公司基礎(chǔ)軟件事業(yè)部操作系統(tǒng)實驗指導(dǎo)說明書和UNIX系統(tǒng)手冊張麗芬北京理工大學(xué) 計算機操作系統(tǒng) 翟一鳴 清華大學(xué)出版社 Operating Systems Design and Implementation Andrew S. TanenbaumAlbert S. Woodhull 清華大學(xué)出版社（三）推薦網(wǎng)站（包括課程網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站等）四、本課程開設(shè)需要的教學(xué)環(huán)境和設(shè)備條件需要電化教學(xué)設(shè)備，實驗用計算機上必須要有主流的編程軟件五、考核方法及成績評定（包括考核方式及所占比例）該科目為考試課 1.成績評定總則：以百分制計算總成績，其中平

14、時成績占總成績的40%，期末考試成績占60%?？偝煽儩M分100分，60分即獲得該課程學(xué)分；2.平時成績評定：分作業(yè)、實驗兩部分，每部分各占20分；3.期末考核方式：閉卷考試。 第三部分 課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求第一章 緒論 學(xué)時 6【教學(xué)目的及要求】一、熟練掌握什么是操作系統(tǒng)，什么是多道程序設(shè)計二、掌握操作系統(tǒng)的功能，形成與發(fā)展，以及操作系統(tǒng)的基本類型三、了解計算機系統(tǒng)的組成以及操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【教學(xué)重點與難點】一、教學(xué)重點：1、 計算機硬件的組成和軟件的結(jié)構(gòu).2、 設(shè)置操作系統(tǒng)的目的.3、 什么是操作系統(tǒng),具備什么樣的功能.4、 操作系統(tǒng)有哪幾種類型,各有什么特點.5、 什么是多道程序

15、設(shè)計,支持其的軟硬件基礎(chǔ)有哪些.6、 多道程序系統(tǒng)有哪些特征,這些特征為操作系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)帶來了什么影響.二、教學(xué)難點：1、 什么是操作系統(tǒng),具備什么樣的功能.2、 什么是多道程序設(shè)計,支持其的軟硬件基礎(chǔ)有哪些.【教學(xué)手段及方式方法】課堂講授【教學(xué)內(nèi)容】一、緒論（一）計算機系統(tǒng)組成 （二）操作系統(tǒng)的概念（三）操作系統(tǒng)的功能（四）操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展 （五）操作系統(tǒng)的基本類型 （六）操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 【思考題】1、 語言支持系統(tǒng)還是系統(tǒng)支持語言2、 什么是操作系統(tǒng)，指出某些系統(tǒng)是不是操作系統(tǒng)，并說明為什么第二章 作業(yè)管理 學(xué)時 4【教學(xué)目的及要求】一、熟練掌握什么是系統(tǒng)調(diào)用，以及系統(tǒng)調(diào)用的執(zhí)行過

16、程二、掌握作業(yè)的概念與狀態(tài)，以及計算機的用戶接口三、了解程序庫與鏈接編譯和作業(yè)的建立過程【教學(xué)重點與難點】一、教學(xué)重點：1、 什么是系統(tǒng)調(diào)用.2、 系統(tǒng)調(diào)用的執(zhí)行過程是什么.3、 用戶與操作系統(tǒng)的接口有幾種.二、教學(xué)難點：1、 什么是系統(tǒng)調(diào)用.2、 系統(tǒng)調(diào)用的執(zhí)行過程是什么.【教學(xué)手段及方式方法】課堂講授【教學(xué)內(nèi)容】二、作業(yè)管理（一）程序庫與鏈接編輯 （二）作業(yè)的概念與狀態(tài) （三）作業(yè)的建立過程 （四）用戶接口 1.命令接口的演變2.程序接口 【思考題】1、 簡述作業(yè)的狀態(tài)及其轉(zhuǎn)換，說明狀態(tài)裝換的時機，以及每個狀態(tài)下作業(yè)存在的形式和位置。第三章 進(jìn)程管理 學(xué)時 16【教學(xué)目的及要求】一、熟練掌

17、握什么是進(jìn)程，進(jìn)程的狀態(tài)及轉(zhuǎn)換，程序的并發(fā)執(zhí)行，臨界資源，并發(fā)進(jìn)程的同步、互斥、條件互斥，死鎖及其必要條件、充分條件、避免、解除和檢測，信號量以及P、V操作原語解決進(jìn)程的同步與互斥，處理機調(diào)度的分級模型以及調(diào)度的過程。二、掌握進(jìn)程的特征，PCB，原語，Bernstein條件，進(jìn)入臨界區(qū)的準(zhǔn)則，進(jìn)程通信的實現(xiàn)過程，死鎖的必要條件，作業(yè)調(diào)度與進(jìn)程調(diào)度的主要算法三、了解什么是操作系統(tǒng)內(nèi)核，信號量集和管程，以及調(diào)度算法的評價【教學(xué)重點與難點】一、教學(xué)重點：1、 作業(yè)、進(jìn)程與線程.2、 進(jìn)程的特征是什么,它與程序有何不同.3、 進(jìn)程的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)換的條件(五狀態(tài)).4、 為什么PCB是系統(tǒng)感知進(jìn)程存在的

18、唯一標(biāo)志,PCB中包含的信息.5、 什么是內(nèi)核,內(nèi)核實現(xiàn)什么基本功能.6、 內(nèi)核為什么發(fā)展到了微內(nèi)核.7、 什么是原語,它通常提供哪些功能.8、 順行程序和并行程序各有什么特點.9、 程序并發(fā)執(zhí)行的Bernstein條件.10、 什么是臨界資源、臨界區(qū),進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)的準(zhǔn)則.11、 解決進(jìn)程互斥的辦法有幾種,如何利用這些機制編寫簡單的P、V操作原語解決進(jìn)程間互斥和同步.12、 生產(chǎn)者消費者與讀寫者問題各描述了什么樣的進(jìn)程同步和互斥的關(guān)系.13、 CPU的調(diào)度級別有幾種,各在什么時候起作用.14、 作業(yè)與進(jìn)程調(diào)度的算法有哪些,會定量計算得出具體環(huán)境下它們的優(yōu)劣.15、 進(jìn)程調(diào)度的時機.16、 死

19、鎖原因、必要條件及死鎖的解決(含銀行家算法).17、 CPU有幾種工作狀態(tài),狀態(tài)間的轉(zhuǎn)換條件是什么.二、教學(xué)難點：1、 進(jìn)程的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)換的條件(五狀態(tài)).2、 什么是原語,它通常提供哪些功能.3、 程序并發(fā)執(zhí)行的Bernstein條件.4、 什么是臨界資源、臨界區(qū),進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)的準(zhǔn)則.5、 解決進(jìn)程互斥的辦法有幾種,如何利用這些機制編寫簡單的P、V操作原語解決進(jìn)程間互斥和同步.6、 生產(chǎn)者消費者與讀寫者問題各描述了什么樣的進(jìn)程同步和互斥的關(guān)系.7、 CPU的調(diào)度級別有幾種,各在什么時候起作用.8、 作業(yè)與進(jìn)程調(diào)度的算法有哪些,會定量計算得出具體環(huán)境下它們的優(yōu)劣.9、 進(jìn)程調(diào)度的時機.10

20、、 死鎖原因、必要條件及死鎖的解決(含銀行家算法).【教學(xué)手段及方式方法】課堂講授與仿真實驗相結(jié)合【教學(xué)內(nèi)容】三、進(jìn)程管理（一）進(jìn)程的概念（二）進(jìn)程的描述 （三）進(jìn)程兩狀態(tài)轉(zhuǎn)換五狀態(tài)轉(zhuǎn)換 （四）進(jìn)程控制 （五）進(jìn)程互斥 （六）進(jìn)程同步 （七）進(jìn)程通信 （八）死鎖問題1.提出及必要條件 2.預(yù)防及銀行家算法 3.死鎖的解決 （九）處理機分級調(diào)度1.作業(yè)調(diào)度 2.進(jìn)程調(diào)度3.調(diào)度算法 4.算法評價 【思考題】1、 什么叫前趨圖？試從并行語句標(biāo)號表示的并發(fā)執(zhí)行過程中恢復(fù)前趨圖。2、 根據(jù)進(jìn)程執(zhí)行的軌跡，填寫進(jìn)程所處的狀態(tài)。3、 什么叫掛起？解掛后進(jìn)程是否可以直接運行，為什么？4、 根據(jù)程序判斷違反了

21、并發(fā)進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)準(zhǔn)則的哪幾個？5、 簡述ftp傳輸文件的系統(tǒng)實現(xiàn)過程。6、 什么叫信號量集，為什么And同步可以預(yù)防死鎖的發(fā)生？7、 有序資源使用法為什么能夠預(yù)防死鎖的發(fā)生？第四章 存儲管理 學(xué)時 12【教學(xué)目的及要求】一、熟練掌握重定位技術(shù)，可變分區(qū)的分配與回收算法，局部性原理及請求分頁的淘汰算法二、掌握系統(tǒng)中和地址相關(guān)的名空間、地址空間和物理空間的概念，存儲管理的主要功能，虛擬存儲系統(tǒng)，多重分區(qū)，頁式虛存、段式虛存與段頁式虛存、Belady現(xiàn)象，快表三、了解單道環(huán)境下的存儲管理，覆蓋與交換，工作集策略，分區(qū)保護(hù)機制【教學(xué)重點與難點】一、教學(xué)重點：1、 存儲管理主要具備哪些功能.2、 區(qū)分

22、地址空間和存儲空間,相對(邏輯)地址和物理地址.什么是地址重定位.3、 重定位有幾種方法,有什么區(qū)別,各有什么好處.4、 什么是虛擬存儲器,支持之的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么.5、 可變分區(qū)的分配和回收算法及保護(hù)方式.6、 覆蓋與交換技術(shù).7、 分頁管理涉及的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、請求頁式管理、靜態(tài)頁式管理的地址變換過程.8、 請求分頁的淘汰算法及程序的局部性原理.9、 頁式管理的優(yōu)缺點.10、 段、頁式管理之間的區(qū)別.二、教學(xué)難點：1、 存儲管理主要具備哪些功能.2、 區(qū)分地址空間和存儲空間,相對(邏輯)地址和物理地址.什么是地址重定位.3、 重定位有幾種方法,有什么區(qū)別,各有什么好處.4、 可變分區(qū)的分配和回收算

23、法及保護(hù)方式.5、 請求分頁的淘汰算法及程序的局部性原理.【教學(xué)手段及方式方法】課堂講授與仿真實驗相結(jié)合【教學(xué)內(nèi)容】四、存儲管理（一）存儲管理的功能 （二）單道環(huán)境下的存儲管理 （三）分區(qū)存儲管理 （四）覆蓋與交換技術(shù) （五）頁式管理 （六）段式與段頁式存儲管理 【思考題】1、 為什么頁式系統(tǒng)無外零頭，內(nèi)零頭是半個頁框/進(jìn)程?2、 試舉例說明什么叫Belady現(xiàn)象？什么樣的頁面軌跡會導(dǎo)致Belady現(xiàn)象？第五章 文件管理 學(xué)時 6【教學(xué)目的及要求】一、熟練掌握文件存儲空間的管理方法，文件目錄，成組鏈接法二、掌握文件以及文件系統(tǒng)的主要功能，文件的邏輯組織與物理組織，文件的共享與安全，文件的存取控制，文件的使用三、了解文件的分類，文件系統(tǒng)的層次模型，文件卷【教學(xué)重點與難點】一、教學(xué)重點：1、 什么是文件,文件系統(tǒng)的主要功能.2、 文件的分類.3、 文件的物理組織有幾種形式,各有什么特點.4、 文件存儲空間的管理方法有哪些.5、 文件目錄有什么作用,目錄項包含哪些內(nèi)容,目錄如何組織.6、 什么叫便于共享的目錄結(jié)構(gòu),有什么