人教版高中政治必修4 1.2《關(guān)于世界觀的學(xué)說》活動探究型課件2_第1頁
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文檔簡介

1、高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)本節(jié)內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容:哲學(xué)與世界觀哲學(xué)與世界觀哲學(xué)與具體科學(xué)哲學(xué)與具體科學(xué)世界觀與方法論世界觀與方法論哲學(xué)哲學(xué)世界觀世界觀方法論方法論三個關(guān)系三個關(guān)系三個概念三個概念高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)奶奶:佛祖能保佑我們。奶奶:佛祖能保佑我們。孫女:奶奶,您為什么要燒香拜佛?孫女:奶奶,您為什么要燒香拜佛?孫女:佛祖怎么能保佑人呢?孫女:佛祖怎么能保佑人呢?奶奶:因為人是佛祖創(chuàng)造的,萬物都是佛祖創(chuàng)造的。奶奶:因為人是

2、佛祖創(chuàng)造的,萬物都是佛祖創(chuàng)造的。孫女:奶奶您錯了,根本沒有什么佛祖。世界是孫女:奶奶您錯了,根本沒有什么佛祖。世界是客觀存在的,人是由猿進(jìn)化而來的??陀^存在的,人是由猿進(jìn)化而來的。奶奶:噓,不許胡說奶奶:噓,不許胡說高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)你有世界觀嗎?你怎么看你有世界觀嗎?你怎么看待這個世界以及人與世界待這個世界以及人與世界的關(guān)系?的關(guān)系?高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)二、關(guān)于世界觀的學(xué)說二、關(guān)于世界觀的學(xué)說(一)哲學(xué)是理論化系統(tǒng)化的世界觀(一)哲學(xué)是理論化系統(tǒng)化的世界觀1 1、世界觀的含義:、世界觀的

3、含義:人人都有世界觀人人都有世界觀嗎?嗎?人人都有哲學(xué)嗎?人人都有哲學(xué)嗎?人們對人們對整個世界整個世界以及人與世界關(guān)系以及人與世界關(guān)系總的看法總的看法和和根本觀點(diǎn)根本觀點(diǎn)祖孫兩人都有世祖孫兩人都有世界觀嗎?界觀嗎?她們都有哲學(xué)嗎?她們都有哲學(xué)嗎?高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)2 2、哲學(xué)與世界觀的關(guān)系、哲學(xué)與世界觀的關(guān)系區(qū)別區(qū)別:世界觀是自發(fā)形成的,幾乎人人都有,:世界觀是自發(fā)形成的,幾乎人人都有,因此是零散的,不自覺的;因此是零散的,不自覺的; 而哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀,而哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀,具有嚴(yán)密的邏輯和完整的理論體系具有嚴(yán)密的邏

4、輯和完整的理論體系。聯(lián)系聯(lián)系:哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問。哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問。(哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲學(xué)為(哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲學(xué)為最高表現(xiàn))最高表現(xiàn))二、關(guān)于世界觀的學(xué)說二、關(guān)于世界觀的學(xué)說高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)有一年,家鄉(xiāng)鬧洪水有一年,家鄉(xiāng)鬧洪水思想思想認(rèn)為命由天定認(rèn)為命由天定行動行動身處困境時消極等身處困境時消極等待,逆來順受,指待,逆來順受,指望得到神的恩賜。望得到神的恩賜。認(rèn)為人定勝天認(rèn)為人定勝天在困難面前積極在困難面前積極奮爭,不屈不撓奮爭,不屈不撓孫女孫女奶奶奶奶結(jié)果結(jié)果世界觀世界觀方法論方法論高 效 上 好

5、 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)3 3、哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一、哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一(1 1)方法論的含義:)方法論的含義:(2 2)世界觀與方法論的關(guān)系)世界觀與方法論的關(guān)系人們在世界觀的指導(dǎo)下認(rèn)識世界和改造世界的人們在世界觀的指導(dǎo)下認(rèn)識世界和改造世界的根本原則和根本方法。根本原則和根本方法。一個問題的兩個方面一個問題的兩個方面世界觀方法論世界觀方法論體現(xiàn)體現(xiàn)決定決定區(qū)別:含義不同區(qū)別:含義不同聯(lián)系:聯(lián)系:高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)世世 界界 表表 象象世界觀世界觀 方法論方法論哲學(xué)哲學(xué)哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)

6、一哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一結(jié)論:結(jié)論:高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)男人的男人的美德美德女人的女人的美德美德青年的青年的美德美德老人的老人的美德美德具體的美德具體的美德高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)老人老人 男人男人女人女人共性與個性,一般與具體共性與個性,一般與具體的關(guān)系的關(guān)系哲學(xué)意義上的美德與具體美德的關(guān)系哲學(xué)意義上的美德與具體美德的關(guān)系青年青年所有人所有人的美德的美德高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)蘋果、香蕉、橘子蘋果、香蕉、橘子水水 果果個性:個性:含果酸,糖類

7、,含果酸,糖類,多汁,味甜多汁,味甜共性:共性:高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)(二)哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和(二)哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)總結(jié)世界世界自然界自然界人類社會人類社會思維思維認(rèn)識和改造自然的知識認(rèn)識和改造自然的知識認(rèn)識和改造社會的知識認(rèn)識和改造社會的知識關(guān)于人的認(rèn)識和思維的知識關(guān)于人的認(rèn)識和思維的知識(自然科學(xué)知識,如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等)(自然科學(xué)知識,如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等)(社會科學(xué)知識,如文藝學(xué)、倫理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等)(社會科學(xué)知識,如文藝學(xué)、倫理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等)(思維科學(xué)知識,如心理學(xué)、邏輯學(xué)等)(思維科

8、學(xué)知識,如心理學(xué)、邏輯學(xué)等)那么,哲學(xué)與這些具體科學(xué)有沒有關(guān)系呢?那么,哲學(xué)與這些具體科學(xué)有沒有關(guān)系呢?1 1、具體科學(xué)、具體科學(xué)高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)蘋果落地蘋果落地 牛生牛牛生牛 羊生羊羊生羊 社會主義代替資本主義社會主義代替資本主義萬有引力萬有引力 遺傳與變異遺傳與變異生產(chǎn)力與生生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾產(chǎn)關(guān)系矛盾一切事物一切事物都充滿矛都充滿矛盾盾一切事物都一切事物都是運(yùn)動變化是運(yùn)動變化事物是普事物是普遍聯(lián)系遍聯(lián)系具體科具體科學(xué)的個學(xué)的個別規(guī)律別規(guī)律整個世界整個世界適用的普適用的普遍規(guī)律遍規(guī)律高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天

9、學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)2 2、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系(1)具體科學(xué)與哲學(xué)的區(qū)別)具體科學(xué)與哲學(xué)的區(qū)別具體科學(xué)具體科學(xué)揭示自然、社會和思維某一揭示自然、社會和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘具體領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘哲學(xué)哲學(xué)對個別的規(guī)律和特性進(jìn)行新的對個別的規(guī)律和特性進(jìn)行新的概括和升華,從中抽象出最一概括和升華,從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律個性與共性、個別與一般的關(guān)系個性與共性、個別與一般的關(guān)系高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué) “推動哲學(xué)家前進(jìn)的,決不像他們所推動哲學(xué)家前進(jìn)的,決不像他們所想象的那樣,只是純粹思想的力

10、量。恰恰想象的那樣,只是純粹思想的力量。恰恰相反,真正推動他們前進(jìn)的,主要是自然相反,真正推動他們前進(jìn)的,主要是自然科學(xué)和工業(yè)的強(qiáng)大而日益迅猛的進(jìn)步。科學(xué)和工業(yè)的強(qiáng)大而日益迅猛的進(jìn)步?!?“隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個劃時代的隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個劃時代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式。式?!倍鞲袼苟鞲袼梗? 2)具體科學(xué)與哲學(xué)的聯(lián)系)具體科學(xué)與哲學(xué)的聯(lián)系高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué) 的三大發(fā)現(xiàn)的三大發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)的自然科學(xué)世紀(jì)的自然科學(xué)細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞學(xué)說能量守恒和能量守恒和轉(zhuǎn)化定律轉(zhuǎn)化定律生物進(jìn)化論生物進(jìn)化論 辯證

11、唯物主義辯證唯物主義 歷史唯物主義歷史唯物主義馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展推推 動動具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進(jìn)步推動著哲學(xué)的發(fā)展具體科學(xué)的進(jìn)步推動著哲學(xué)的發(fā)展高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué) 牛頓是古典力學(xué)的奠基人,在自發(fā)唯物主牛頓是古典力學(xué)的奠基人,在自發(fā)唯物主義思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年義思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)時,的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)時,由于信奉上帝,認(rèn)為除萬有引力的作用外,還由于信奉上帝,認(rèn)為除萬有引力的作用外,還有一個有一個“切線力切線力”,這個,這個“切線力切線力”只能是來只能是來自上帝的自上帝的“第一推動力第一推動力”。哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)高 效 上 好 每 節(jié) 課快 樂 上 好 每 天 學(xué) 生活生活 哲學(xué)哲學(xué)1 1、 世界觀的含義世界觀的含義2 2、世界觀與哲學(xué)的關(guān)系、世界觀與哲學(xué)的關(guān)系4 4、方法論的含義、方法論的含義5 5、世界觀與方法論的關(guān)系、世界觀與方法論的關(guān)系6 6、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系3 3、哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系、哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)

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