傳染病疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案_第1頁
傳染病疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案_第2頁
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文檔簡介

1、傳染病疫情突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作預(yù)案為確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的 傳染病,預(yù)防和控制突發(fā)疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保護(hù) 師生職工的身體健康和生命平安,根據(jù)?傳染病防治法?、?突 發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例?、?學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報 告工作標(biāo)準(zhǔn)試行?等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合幼兒園實際, 特制定本工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)一普及傳染病防治知識,提高廣闊師生職工的自我 防護(hù)意識。二完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三建立快速反響機(jī)制。及時采取有效的防控措施, 預(yù)防和控制傳染病疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。二、組織管理幼兒園成立傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組長:組員:三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施一宣傳教育開展多種形式的預(yù)防呼吸道等傳染病的宣傳教育,增強(qiáng) 廣闊師生職工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良 好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、認(rèn)真參加由上級教育局部門、衛(wèi)生部門的對園長及工作人員進(jìn)行的傳染病防治知識的培訓(xùn)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識材料、相關(guān)文件,做到認(rèn) 真落實。3、有方案地利用校會、板報、校播送、健康教育課等 多種宣傳方式,對所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān) 科學(xué)知識。4、有方案地利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解 預(yù)防呼吸道等傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取 得家長的配合與支持。二預(yù)防措施1、嚴(yán)格幼兒園門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度

3、, 堅持憑證或佩帶?;粘鋈胄iT和做好來訪登記工作。2、改善幼兒園衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、圖書館、 食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公 共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。 辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,做到定人定時:教室應(yīng)在 每節(jié)課后開窗通風(fēng)。其他教學(xué)用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2 3次,每次 30 分鐘以上。 幼兒園在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水, 洗手液或消毒肥皂。 公共場所的專門職工,如食堂職工、保育人員要加 強(qiáng)防護(hù)措施,標(biāo)準(zhǔn)操作,加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。 做好對食堂飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。3、堅持學(xué)生因病缺課登記制度、堅持晨檢制度,做好 因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作

4、。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳 染病人異常增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T, 主動協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。4、校衛(wèi)生室對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時監(jiān)控 與排查。5、幼兒園采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時 間,確保幼兒每天一小時體育鍛煉時間,組織幼兒參加多種 形式的戶外運(yùn)動, 催促幼兒課間到室外活動, 呼吸新鮮空氣, 增強(qiáng)體質(zhì)。四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反響、應(yīng)急措施一預(yù)警級別 在上級衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,一旦到達(dá)傳染病突發(fā)疫情預(yù)警 級別,學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急 反響方案。二應(yīng)急反響 疫情發(fā)生,幼兒傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng) 一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案,開展幼

5、兒園傳染病防控工作, 落實各項傳染病防控應(yīng)急措施。三應(yīng)急措施1、嚴(yán)格信息報告制度幼兒園設(shè)立 24 小時值班 。,并確保值班 等通訊設(shè) 備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時間上報2、防止人群聚集和流動幼兒園不組織師生參加各類大型集體活動。幼兒的社會 實踐、社區(qū)效勞等活動作相應(yīng)調(diào)整。幼兒園不安排教師外出 參加大型教學(xué)教研活動。切實加強(qiáng)對學(xué)校人員出入的管理。3、在疾控部門指導(dǎo)下,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工 作。 對教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、廁所等 人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消 毒、保證空氣流通。 嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具。 對傳染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在疾 控部門指導(dǎo)下進(jìn)

6、行消毒。對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居 場所由學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)消毒。4、建立考勤制度 對缺勤的師生職工逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得 聯(lián)系,查明缺勤原因。 對學(xué)校師生職工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者, 勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。5、調(diào)整教學(xué)方式在疾控部門指導(dǎo)下,采取班級或全校停課措施。6、密切接觸者的隔離觀察 對傳染病人或疑似病人及其密切接觸者必須在衛(wèi)生部 門指導(dǎo)下進(jìn)行隔離。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應(yīng) 相對獨(dú)立,通風(fēng)良好。7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識 需求。幼兒園在利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識的同 時,由衛(wèi)生行政部門主動、及時、準(zhǔn)確地公布幼兒園傳染病 防控信息,使幼兒園傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的 情緒、心態(tài),消除師生職工緊張和恐懼心理。五、保障措施一加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健教師隊伍建設(shè)。二加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員和保育老師傳染病防治 業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容包括:1 、?傳染病防治法? 、?突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例? 等2、因病缺課篩查與登記、疫情報告程序與根本要求、 傳染病防控工作預(yù)案、傳染病隔離與消毒等。三加大幼兒園必要的傳染病預(yù)防經(jīng)費(fèi)預(yù)算。1、每年撥

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