一級(jí)韻母教案

1、今天，我們就來學(xué)習(xí)漢語拼音第9課，學(xué) 習(xí)三個(gè)復(fù)韻母ai ei ui。a學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。1、師范讀ai。教發(fā)音方法：先發(fā) a的音，聲音響亮，中 間氣不斷，逐漸向1滑動(dòng)，一口氣讀成ai。2、學(xué)生練習(xí)發(fā)音。3、語言環(huán)境中學(xué)ai的四聲練習(xí)。b學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei1、教師寫ei 。師：比賽時(shí)，嘴里喊著“ ei ，是不是能給 自己加點(diǎn)油，增加一點(diǎn)力氣？2、教發(fā)音方法。3、在語言環(huán)境中進(jìn)行四聲練習(xí)。c學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui1、利用圖來記住復(fù)韻母ui的音和形？2、發(fā)音方法：先發(fā)u的音，接著發(fā)ei的 音，中間氣不斷。3、四聲練習(xí)。4、拼讀音節(jié)。指導(dǎo)書寫 ai ei ui四小結(jié)師：這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)復(fù)韻母 學(xué)生接答：a

2、i ei ui :會(huì)拼讀了很多音節(jié)， 還會(huì)寫三個(gè)音節(jié)學(xué)生接答：kai geihui。課題ao ou iu課時(shí) 共1課時(shí)課題ao ou iu課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao ou iu及其四聲,讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,能正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母與三個(gè)復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀。3、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、說話能力及思維能力。n教學(xué)重點(diǎn)1、ao的發(fā)音是難點(diǎn)，口型唇位到位，才能正確發(fā)音。2、“iu的發(fā)音,及與“ui容易混淆。教學(xué)難點(diǎn)拼讀特別三拼連讀也是難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件;課文插圖；拼音卡片教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入單韻母除了能組成“ ai ei ui

3、外，還可以組 成另外的新朋友呢，今天我們就來認(rèn)識(shí)他 們。他們就是第十課“ ao ou iu 板書齊 讀課題。二、學(xué)習(xí)復(fù)韻母1 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ao:請你跟我讀三遍“ ao、ao、ao仔細(xì)觀察老師發(fā)音時(shí)的口型，“ao , 你發(fā)現(xiàn)了什么？老師發(fā)“ ao的時(shí)候嘴巴由 大變圓小組讀、全班讀、指名讀、開火車讀。2. 學(xué)ao的四聲：3、學(xué)習(xí)ou 復(fù)韻母ou是有單韻母0和u組成的， 讀音由0滑向u音，嘴型由圓變突出 全體站起讀，男、女孩讀,小組讀，開火 車讀、分組讀。四聲練讀：指名讀、分小組讀、全班讀。學(xué)習(xí)iu:1. 誰最會(huì)觀察與思考，發(fā)現(xiàn)他跟那個(gè)復(fù) 韻母的樣子很像呢？r/ .、八 小i在刖iu iu iu, 小

4、i在后iu iu iu2. 男、女孩讀,，開火車讀、分組讀、賽讀、 指名讀3. 分組讀帶調(diào)復(fù)韻母：*卜、人、+ 、人三、拼讀關(guān)1、呈現(xiàn)自由同桌兩個(gè)一起讀。2、指名讀、小老師帶讀、分小組讀。3、“zao什么zao訓(xùn)練積累詞匯。四、書寫關(guān)1、書寫音節(jié)注意那三個(gè)問題：靠攏，挨緊。先與音節(jié)最后才標(biāo)調(diào)。要整個(gè)音節(jié)來寫。2、mao gou niu。五、小結(jié)師生共同總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？1、認(rèn)識(shí)了 ao ou iu三位朋友,認(rèn)清了它 的樣子和名字。課題ie ue er課時(shí) 共1課時(shí)課題ie ue er課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie , ue,學(xué)會(huì)特殊韻母er及其四聲，讀準(zhǔn)

5、音，認(rèn)清形，正確書寫。2 學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ye.yue。教學(xué)重點(diǎn)的發(fā)音和書與教學(xué)難點(diǎn)的發(fā)音和書與教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展一復(fù)習(xí)開火車讀卡片二學(xué)習(xí)ie1.導(dǎo)課.小朋友們，請大家看樹上有什么？強(qiáng)調(diào) 葉子2. 學(xué)習(xí)ie,發(fā)音示范，學(xué)生練習(xí)發(fā)音3. 區(qū)別 ie-ei4. 學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)ye三.學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)ye1. ie 這個(gè)復(fù)韻母和 ai, ei, ui, ao , ou , iu 的脾氣可不一樣，它總是自成音節(jié)，去給漢 字注音。ye是整體認(rèn)讀音節(jié)，不要拼四.教學(xué)ue, yue發(fā)音示范2學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yue 比擬ue , yue的異同，鼓勵(lì)學(xué)生說。五.學(xué)習(xí)特殊韻母

6、er(1)指出這是特殊韻母，示范發(fā)音，說明為 什么叫特殊韻母。(2) 學(xué)生練讀(3) 練習(xí)四聲，并口頭組詞總結(jié)：(1)這節(jié)課我們一起學(xué)會(huì)了什么？ 引出 ie，ue，er課題an en in un m課 時(shí) 共3課時(shí)課題an en in un m課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un m 和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin yun,讀準(zhǔn)音，記清 形，正確書寫。2.學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)三拼音節(jié)，復(fù)習(xí) u上兩點(diǎn)省寫規(guī)那么。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un un和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin yun。教學(xué)難點(diǎn)掌握e

7、n in yun的讀音,掌握整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；字母卡片教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展一復(fù)習(xí)檢查。1.卡片認(rèn)讀復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie teer .2.出示整體認(rèn)讀音節(jié) ye yue,讓學(xué)生找 出和它們讀音相同的復(fù)韻母。二提出教學(xué)任務(wù)。今天我們要學(xué)習(xí)鼻韻母，板書:an en in。 這三個(gè)復(fù)韻母后面都有-n,這個(gè)-n,不是聲母 n,只表示鼻音。發(fā)音時(shí)擺好發(fā)“ n的準(zhǔn)備， 舌尖頂住上顎的前部，讓氣流從鼻孔出來。 因此，這樣的韻母叫前鼻韻母。領(lǐng)讀“前鼻韻母 2遍。三教前鼻韻母an和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。1. 指名讀“天安門。簡介天安門，天安 門的“

8、安就是韻母an。2. 教學(xué)an的發(fā)音。3. an的四聲練習(xí)：4. 教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan,5. 學(xué)發(fā)音,yuan是整體認(rèn)讀音節(jié),6. yuan的聲調(diào)標(biāo)在a上,進(jìn)行四聲練習(xí)：yu oi冤家yudi原因yu n遙遠(yuǎn)yu n庭院四教學(xué)前鼻韻母en。1. 教學(xué)en的發(fā)音：3教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。4.en的四聲練習(xí)，聲調(diào)標(biāo)在e上。五教學(xué)前鼻韻母in和整體認(rèn)讀音節(jié)yin。1. 板書:in yin2. 練習(xí)發(fā)音。3. 告訴學(xué)生in的聲調(diào)標(biāo)在i上，去掉i的 點(diǎn)。4. 整體認(rèn)讀音節(jié)的四聲練習(xí)。陰涼陰涼,y in y in y in銀光銀光,y in y in y in飲料飲料,y in y in y m手印

9、手印,y in y in y in5. 拼讀音節(jié)練習(xí)。六穩(wěn)固練習(xí)。七書寫指導(dǎo)。課題an en in un tn課 時(shí) 共 3 課時(shí)課題an en in un t課 時(shí)第2課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un t 和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin yun,讀準(zhǔn)音，記清 形，正確書寫。2.學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)三拼音節(jié)，復(fù)習(xí) t上兩點(diǎn)省寫規(guī)那么。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un t 和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin yun。教學(xué)難點(diǎn)掌握en in yun的讀音,掌握整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；字母卡片教學(xué)過程

10、設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展一復(fù)習(xí)穩(wěn)固。1.卡片認(rèn)讀前鼻韻母an en in和整體認(rèn)讀音 節(jié)yin yuan,說說它們有什么共同之處？它們 的尾音是什么？它們的尾音是“ -n。2.比照讀:ai an een iuin讀后說說它 們有什么不同。3.聽音，說說是哪個(gè)韻母,是第幾聲。 平安黑暗恩情摁門鈴一拼讀an en in構(gòu)成的音節(jié)。1.出示:shmsh m zhenzh 6 l inl in 分別說聲母、韻母各是什么?2.指名讀、齊讀四聲練習(xí)。shoi咼山sh巒閃亮sh m扇子 zh en打針zh 6地震zh岔枕頭l in拎東西l m樹林l in凜冽l in吝 回3.出示:gugudn 等三拼音

11、。問這是一個(gè)什么拼音？介母是什么？an和聲母 做朋友,中間人既可以是i,也可以是u。4.填空:j uan ( ) q uan ( ) x u an-()復(fù)習(xí)u上兩點(diǎn)省略規(guī)那么。四游戲。五小結(jié)an en in un u課 時(shí)共3課時(shí)課 題 an en in un u中心備課人雷莉課 時(shí)二次備課人第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un m 和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin yun,讀準(zhǔn)音，記清 形，正確書寫。2.學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)三拼音節(jié)，復(fù)習(xí) u上兩點(diǎn)省寫規(guī)那么。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)前鼻韻母 an en in un un和整體認(rèn)讀音節(jié) yuan yin y

12、un。教學(xué)難點(diǎn)掌握en in yun的讀音,掌握整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；字母卡片教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展一復(fù)習(xí)檢查。1. 認(rèn)讀卡片an en in,這些叫什么韻母？ “-n表示什么？該怎么發(fā)音？2. 指名讀音節(jié)，音節(jié)詞。In sh u in y n y du y n二提出教學(xué)任務(wù)。上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 3個(gè)前鼻韻母和2 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，知道前鼻韻母都有一個(gè)前 鼻韻尾-n,發(fā)音時(shí)舌尖抵住上腭前部，從鼻孔 中出氣。這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)2個(gè)前鼻韻母 和1個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。三教學(xué)鼻韻母un。1. 出示課件看插圖說話引出 un:圖上畫 著什么？誰能用“蚊子說一句話?2. 讀準(zhǔn)un,

13、認(rèn)清形。3練習(xí)un的四聲，指出聲調(diào)標(biāo)在u上。四教學(xué)鼻韻母un及整體認(rèn)讀音節(jié)yun。1. 出示:m2. 讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。說說un是怎么 發(fā)音的？3. 出示:yun這是整體認(rèn)讀音節(jié),yun的讀 音與un樣，它的韻母是un,而不是un。為什 么yun要把u的兩點(diǎn)去掉?大y來帶頭，小u 擦掉眼淚笑嘻嘻。4. 四聲練習(xí)：五教學(xué)帶un的音節(jié)。1. 課件出示:j uyfu ququ x urcu2. 出示:j unT qun x un六看圖拼讀音節(jié) 七拼讀兒歌。出示課件1. 出示兒歌?登山?，請學(xué)生自己試著拼 讀,你讀懂了什么？2. 教師帶讀紅色的音節(jié)。范讀、指名讀、 開小火車、齊讀3. 課后能夠背誦兒

14、歌。八認(rèn)生字。1.出示生字:山、田、左、片、右、風(fēng)、 云、她。你有什么好方法能把它們記住 ？九穩(wěn)固練習(xí)。出示課件1.找找整體認(rèn)讀音節(jié)：yan yin wa yu yun yewu yue yuan ya ri十小結(jié)。課題ai ei ui課時(shí) 共1課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共1課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展學(xué)習(xí)文檔僅供參考課題ai ei ui課時(shí) 共1課時(shí)課題ai ei

15、 ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共1課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展學(xué)習(xí)文檔僅供參考課題ai ei ui課時(shí) 共1課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解

16、析與拓展學(xué)習(xí)文檔僅供參考課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展學(xué)習(xí)文檔僅供參考課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展學(xué)習(xí)文檔僅供參考課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展課題ai ei ui課時(shí) 共2課時(shí)課題ai ei ui課 時(shí)第1課時(shí)中心備課人雷莉二次備課人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流 程解析與拓展學(xué)