12假如沒有灰塵導(dǎo)學(xué)單1_第1頁
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1、12 假如沒有灰塵 導(dǎo)學(xué)單班級(jí)：  姓名： 小組： 指導(dǎo)老師： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課的生字，能正確讀記詞語。2、正確流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點(diǎn)和作用。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，懂得任何事物都有兩面性。學(xué)法指導(dǎo)：1、學(xué)習(xí)生字，理解重點(diǎn)詞語。2、能流利、有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3、知道灰塵的特點(diǎn)和作用?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！一、給下列加點(diǎn)的字注音。 塵埃（ ） 濕漉漉（ ） 日暈（ ） 勿忘（ ）二、形近字組詞。 勿（ ） 拭（ ） 挨（ ） 暈（ ） 匆（ ） 試（ ） 埃（

2、） 葷（ ）三、給多音字注音并組詞。 結(jié)（ ） （ ） 調(diào)（ ） （ ） 四、我們讀了課文，想想課文寫了什么內(nèi)容？ 五、搜搜資料袋。 灰塵 【生成問題】六、灰塵對(duì)人類有什么作用？ 【拓展提升】七、讀課文，補(bǔ)充句子。 1、假如大氣中沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽光將 2、假如大氣中沒有灰塵，整個(gè)天空將 3、假如大氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將 八、閱讀課文片段，回答問題?；覊m大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣必須（依附 依托）在灰塵上才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴，可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地（飄蕩 飄?。＜偃鐩]有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴(yán)重的是，天空中難以形成云霧，也難以形成雨、雪來（調(diào)節(jié) 調(diào)解）氣候。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加，大氣中的相對(duì)濕度不斷上升，就會(huì)影響生物的生存。此外，由于這些小水滴對(duì)陽光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多么（單調(diào) 單一）??！1、將括號(hào)內(nèi)不適當(dāng)?shù)脑~劃掉。2、根據(jù)意思寫詞語。形容景色和事物多種多樣，非常壯觀。（ ）形容物體潮濕的樣

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